小學六年級畢業(yè)主持詞

第頁小學六年級畢業(yè)主持詞小學六年級畢業(yè)主持詞1

a：敬重的各位領導，各位先生、女士，敬愛的可愛的同學；

b：尊敬的各位老師，各位敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

（合）：大家下午好！

a：歡迎蒞臨~~~~小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b：看如水的時間流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的訓誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，也那么綿長。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學教給我們做人的道理，學習的本事，廣博的學問。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放漂亮的青春。

a：我們在母校的悉心關懷下，強壯成長！

b：我們在老師的細心教育下，健康成長！

a：我們在同學的愛心幫助下，歡樂成長！

b：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓誨和深情目光。

b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關切我們，幫助我們，支持我們的許多許多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a：今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

小學六年級畢業(yè)主持詞2

甲：敬重的老師，

乙：敬愛的同學們，

合：大家早上好！

甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié)，因為這是我們小學階段最終一次在學校度過的節(jié)日。

乙：我們帶著同窗之間的情意，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的憧憬，最終一次相聚在一起。

甲：這六年，我們在母校的悉心關懷下，強壯成長！這六年，我們在老師的細心教育下，健康成長！

這六年，我們在同學的愛心幫助下，歡樂成長！

乙：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓誨和深情目光。敬愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

甲：我們即將綻開日漸豐滿的翅膀，帶著志向綻開翅膀向遠方翱翔。世界一每天的變小，說著我們的成長，世界一每天的美妙，畫著我們的幻想。首先請聽合唱《讓歡樂翱翔》

甲：時間飛逝，再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭辯；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶！

乙：不知不覺我們已經(jīng)漸漸長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在回旋，天空在上升，我知道我已經(jīng)長大了，我是真的長大了！

請觀賞獨唱《我聽見時間的聲音》。

甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。

乙：六年前，我們懷著彩色的幻想步入小學的校門，

甲：莊重的教學樓、寬敞的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的蹤跡。

乙：校內(nèi)里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的蹤跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝合著我們的努力，記載著我們的傲慢。

甲：曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，常常斗嘴吵架，可是這些終歸也是過去了。6年了，我們彼此都有不行磨滅的記憶。

乙：一切的一切，誰會遺忘？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。（播放視頻《我們的這六年》）

甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；

乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的快樂，我們的情意。

甲：我們唱著這一首歌，走進了校門；

乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。

甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光絢麗快樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會唱著這首歌！同樣的快樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。

乙：時間的消逝或許會沖淡很多記憶，會沉淀很多過往，但是有些真摯的情意，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

甲：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告辭的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻，信任大家肯定心潮澎湃，心中想說的太多太多。

乙：是啊，我們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了許多美妙的回憶，接下來讓我們說說自己的心里話。（學生說）

生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師給予我們這六年中最有意義的收獲；

生2、是老師帶領我們走進神圣的學問殿堂；是老師教會我們珍惜、誠懇、敬重和榮譽；是老師賜予我們最無私的關懷和奉獻。

甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬！并說：感謝老師的教育！

乙：很缺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們，但我們還要大聲的說，我們不會遺忘您，馬老師。

甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培育成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將學問毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡樂，成為我們最好的摯友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。

乙：不光同學們心中想說的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。（老師說）

甲：即將離開我的母校，我非常的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學分開。

乙：或許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最終總會分開。但是陽關總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的起先。

甲：你說莫非不是嗎？想流淚的流的痛快，終歸淚水沖刷不了我們的記憶，對吧？我們要堅毅，不要難受，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個起先``````

乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有

太多太多的不舍，太多太多的惜別。“相見時難別亦難”。《相見時難別亦難》音樂起。

合：尊敬的老師們、敬愛的同學們請你們信任我們，在今后的日子里我們會努力學習，絕不辜負母校、不遺忘老師們的諄諄教育?。ㄈ嗪希Q不會遺忘！！！

小學六年級畢業(yè)主持詞3

主題：《明天會更好》

1、開場音樂《童年》

男：敬重的各位領導，

女：尊敬的老師，敬愛的同學們，

合：大家上午好！(敬禮)

男：此刻，六年的小學時間即將結束，信任大家既充溢了對往事的戀戀不舍，又對將來充溢了無限的向往。

女：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，帶著對學問的渴求踏入小學校內(nèi)，成了一名活潑，可愛的小學生；六年后的今日，我們將要離開母校，踏入中學校內(nèi)，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重實行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮，向20xx屆的262名同學表示熱情慶賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課老師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在老師的諄諄教育下，我們歡樂學習、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會遇到許多人，在xx這個歡樂的大家庭里，我們得到了很多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流淌在黑板和校內(nèi)的每一個地方，他們就是我們尊敬的老師。

女:此時此刻，他們也有許多話想對我們的畢業(yè)生說。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請吳老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了！無形中，我們已經(jīng)與xx的校內(nèi)渾然一體！xx的校內(nèi)因為我們而生氣勃勃！今日，我們是xx的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

女：在離別之際，我們最應當感謝的是敬愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的指責與激勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來全部任過我們課的老師上臺。

男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心愿，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!感謝我們尊敬的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟，選兩個學生代表講話

女：時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會恒久難以遺忘。難忘課堂上同學們仔細思索的求知眼神、難忘每一次運動會；

男：難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作；難忘每一次活動時同學們高漲的熱忱。難忘的事情，難忘的日子實在太多。

女：今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱情的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學發(fā)言。

5畢業(yè)生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時間，我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。

男：下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。

女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

男：慶賀我們在座的每一位，從今日起先，我們已經(jīng)不再是小學生了，我們已經(jīng)起先了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎？

7、帶著祝愿上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’！

女：同學們，今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次傾聽楊校長對我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟識的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

(臺下同學如坐提示全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

女：結束語：祝愿母校!祈禱恩師!“明天會更好”，xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，感謝大家!

小學六年級畢業(yè)主持詞4

女：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來

男：當盛夏吹開漂亮的鮮花，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

女：我們歡欣，我們?nèi)杠S

男：我們高歌，我們曼舞

合：因為，我們共同走進——這收獲的季節(jié)

女：今日，我們集合在這里，用激情點燃我們心中的火焰

男：今日，我們團聚在這里，用真情訴說我們心中的留戀

男：泉州市第三試驗小學20xx年畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在起先(放禮花)

男：全體起立，奏國歌。禮畢，請座。

女：同學們，華園是個暖和的大家庭，我們在這里歡樂學習，歡樂成長。在這六年里，我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，恒久暖和著我們的心窩。

男：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的賴校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)

女：校長意味深長、熱忱洋溢的話語，激勵著我們走向更好更高的目標。

男：我們大家肯定會牢記校長的諄諄訓誨，信任，不久的將來，華園會因為擁有我們而傲慢!

第一幕：多彩的童年

男：金色的童年為我們頻添了多少歡樂的回憶

女：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方,讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)グ肯琛?/p>

男：六年來，同學們勤學苦練，駕馭了很多本事。接下來，這群六年級畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用好聽的樂聲和高質(zhì)量的作品為母校獻禮!請聽器樂合奏與現(xiàn)場書畫展示。(節(jié)目：器樂聯(lián)奏，現(xiàn)場書畫表演)

女：奧運會，是展示一個國家實力的舞臺，多少奧運健兒奮勇拼搏，為國爭光

男：成為一名奧運火炬手，那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手，多少人演繹了不平凡的故事。下面請觀賞小品《奧運火炬手》。

女：武術，是強身健體的方式，更是展示力氣與技巧的藝術。下面請觀賞武術表演，表演者?

其次幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里漸漸的成長，成才，

男：我們的每一點進步都傾注了老師多數(shù)的心血。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學子。

男：下面請賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰確定。

女：請校領導為獲獎的同學代表頒獎。

女：華園是一片成長的沃土

男：華園是一個育人的搖籃

女：華園的學子個個多才多藝

男：每年都有許多同學代表學校參賽獲獎。下面請觀賞歌曲聯(lián)唱。表演者女：除了歌聲好聽，我們的同學中還有“舞林高手”呢，下面請觀賞現(xiàn)代舞《happy》女：敬愛的伙伴們，

男：敬愛的同學們，

女：時間的腳步匆忙而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

男：今日，我們即將離開深愛的母，

女：今日，是我們最終一次參與華園的活動了

男：六年來的一幕一幕往事依舊歷歷在目

女：六年里，我們不僅學到了文化學問，更學到做人處事的道理

女：在今日這個特殊而又難忘的日子里，讓我們將悠長的思絮牽回到那漂亮的校內(nèi)，牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一瞬間，那讓你激烈、歡樂的一霎那

男：讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。

(師生合誦)

女：同學們，在華園的六年里，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長或許就會多一些曲折，多走一些彎路。

男：今日，我們即將踏上新的征程，同學們肯定想聽聽老師還有什么話對我們說吧?讓我們掌聲有請教過我們的老師們說說他們的心里話吧。(老師發(fā)言)

第三幕：放飛希望

女：這是個桃李芳香的季節(jié)

男：這是個心事綻放的時刻

女：這里有我們的美妙回憶

男：這里有我們難舍的情意

合：這里是我們恒久的港灣!

女：尊敬的老師，漂亮的母校呀，我們舍不得走

男：敬愛的伙伴，難舍的友情呀，我們不忍分別

女：但是天下無不散的筵席，雄鷹終要獨自高飛

男：我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女：我們不膽怯 旅途的風雨和閃電

男：我們會像傲岸的海燕一樣英勇地翱翔!

女：這，是我們?nèi)慨厴I(yè)生們共同的心聲。

男：在這依依惜別的時刻，我要代表全部同學大聲地說：誠心感謝您，敬愛的老師們，是你們給了我們學問和力氣，讓我們可以自由地翱翔!

女：在這淚雨飄飛的時刻，此也要大聲地對全部同學們說：英勇地上路吧，前面的美景正等待著我們!

男：此時此刻，讓我們共同祝?！?/p>

合：愿母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!祝華園學子健康歡樂，前程似錦。

男：老師，再見!

女：同學，再見!

合：泉州市第三試驗小學20xx年畢業(yè)典禮到此結束。

小學六年級畢業(yè)主持詞5

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：六年前的小樹苗，如今已挺立長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，強壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教育下，健康成長!

甲：尊敬的母校，您留下了我們成長的蹤跡;

乙：敬愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

甲：您帶領我們走進學問的殿堂

乙：讓我們的幻想從這里起航。

甲：神農(nóng)架林區(qū)試驗小學

乙：xx屆畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在起先!

小學六年級畢業(yè)主持詞6

甲：敬重的各位領導，老師

乙：敬愛家長們，同學們

合：大家(上午/下午)好

甲：在這絢麗的季節(jié)里

乙：在這明媚的陽光下

甲：漂亮的Xx小學母校正煥發(fā)著勃勃朝氣

乙：年少的Xx小學兒童正打算著揚帆遠航

合：六年了，幸運的六年啊

甲：在Xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時間

乙：一年級的時候，校內(nèi)南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校

甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了漂亮的衣裳

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開奇妙的翅膀

合：六年了，華蜜的六年啊

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放幻想!

乙：六年來，我們在老師的細心教育下強壯成長

甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上

乙：六年組的老師，她們慈愛仁愛，像媽媽一樣!

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用真誠的愛心包涵我們的無知與固執(zhí);

乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙：真誠地說一聲：“感謝您，老師!感謝您，母校!”

甲：敬愛的同學

乙：敬愛的伙伴

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時間

乙：一起讀書、一起熬煉、一起游戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲：今日，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙：今日，就讓我們一起渡過臨別前的快樂時間

甲：Xx小學Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在起先!

小學六年級畢業(yè)主持詞7

敬重的各位領導、各位老師、畢業(yè)班的家長們、同學們：

大家上午好！

六月的校內(nèi)洋溢著青春的熱情和收獲的喜悅，六月的天空放飛著每個學子的志向和希望。一年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章，一年后的今日，我們在這里相聚，既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里，我們六年級的同學們即將要告辭小學生活。

今日是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，我們要在這里隆重的實行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示慶賀，向為同學們的成長奉獻心血的老師們和家長們致以崇高的敬意！感謝你們！

一、朗誦：《再見了，母校》部分畢業(yè)生代表

敬愛的同學們，即將畢業(yè)了，但校內(nèi)里，卻回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的蹤跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝合著你們的努力，記載著你們的傲慢。難忘課堂上你們仔細思索的眼神；難忘操場上你們矯捷的身影；難忘舞臺上你們高漲的熱忱，難忘的事情、難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間，一起來表達對母校深深的眷戀，請觀賞畢業(yè)生集體詩朗誦《再見了，母?！?/p>

二、畢業(yè)感言畢業(yè)生代表

再見了，母校，在母校的悉心關懷下，你們強壯成長！漫長而又短暫的小學時間，你們在市三小這個溫馨的大家庭里已經(jīng)漸漸長大，或許你們哭過、笑過，但這些都已定格成記憶的風景。今日，你們就要畢業(yè)了！即將告辭你們深愛著的母校，即將告辭你們深愛著的老師們，此時此刻，信任每個人的心情都無比激烈，似有千言萬語想要傾訴！下面，就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲，有請畢業(yè)生代表同學發(fā)表最真誠的畢業(yè)感言。

三、謝師儀式：畢業(yè)生代表向畢業(yè)班老師獻花

感謝這位同學的發(fā)言，信任你已經(jīng)說出了很多畢業(yè)生的心聲，雖然我們相處的時間不長，但在這一年里，我們彼此結下了濃濃的師生情，就像深千尺的桃花潭，恒久暖和著我們彼此的心窩。是??！你們的成長離不開老師的含辛茹苦，離不開老師的嘔心瀝血。師恩難忘，難忘師恩。千言萬語匯聚成一句話：“敬愛的老師，感謝您！”下面有請畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻花。有請我們的老師和孩子們。

一束束怒放的鮮花，飽含著孩子們的感謝，感謝相逢相處，感謝相扶相助，讓我們真誠地說一聲：“老師，你們辛苦了！”此時此刻，此情此景，讓我們給我們敬愛的老師們送上一個最溫馨最真實的擁抱吧。是他們始終在背后靜默支持關切著你們，是他們靜默無聞的為你們奉獻著一切！讓我們?nèi)w師生一起來共享和牢記這感人的時刻。

讓我們再次把最熱情的掌聲獻給全部培育過我們的老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。感謝！

四、朗誦：《希望。將來》畢業(yè)班老師

同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，你們就要離開了，滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情，在這難分難舍的這一刻，就讓老師再次為你們送上最真誠的的祝愿吧！請觀賞由畢業(yè)班老師帶來的朗誦《希望。將來》

五、感恩母校儀式：班級代表向?qū)W校贈送畢業(yè)留言。

我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們敬重的師長，敬愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的志向。母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，充滿著我們的幻想，讓我們永不遺忘。在這畢業(yè)之際，我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠的祝愿，有請班級代表向?qū)W校贈送畢業(yè)留言。

感恩母校，她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的志氣，今日，你們在這里強壯成長；明日，你們將從這里起飛，塑造光輝絢麗的將來。今后，不論何時何地，母校都會因我們而永葆青春，母校都會因我們而恒久芳香！

六、校長寄語索校長

請你們牢記，母校恒久有牽掛著你們的老師，恒久有牽掛著你們的校長。始終以來，索校長特別關切每一位學生的健康成長，她的每一次諄諄訓誨都是我們奮勉向上的源泉和動力。今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次傾聽索校長的殷殷希望。下面讓我們以熱情的掌聲有請我們尊敬的索校長為畢業(yè)典禮致詞！

校長意味深長、熱忱洋溢的話語，激勵著我們走向更好更高的目標，讓我們牢記索校長的每一句教育，不辜負索校長對我們的殷切希望！我們信任，不久的將來，你們定會成為三小人的傲慢。

七、頒發(fā)畢業(yè)證與會領導

同學們，今日，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。今日，我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝合著我們兩千多個日日夜夜的努力！下面就讓我們以熱情的掌聲有請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。（畢業(yè)生領取畢業(yè)證書）

感謝母校對我們的教化和培育，感謝學校領導對我們的關懷和愛惜，感謝老師對我們的教育和幫助，就讓我們用最優(yōu)異的成果回報母校。這一刻，讓我們伸出雙手，為自己鼓掌，為我們傲慢的鼓掌。

慶賀每一位同學，從今日起先，你們已經(jīng)不再是小學生了，你們已經(jīng)起先了人生又一段嶄新而漂亮的旅途。今日，你因三小而傲慢，明天，三小因你而驕傲。讓我們再次用熱情的掌聲慶賀全部的六年級的畢業(yè)生們。

八、家長代表發(fā)言家長代表

我們的成長傾注了老師們的心血，更離不開父母的細心呵護。同學們，看看我們的身后，這一群靜默支持我們的人，他們滿眼含著華蜜、喜悅、滿意、憂慮，他們就是我們的爸爸媽媽們，六年的時間好像一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。在這特殊的時刻，同學們的父母也有很多話要說。有請家長代表發(fā)言。

特別感謝您對學校的贊譽和對同學們的期望，信任我們的同學們定會不負眾望。

九、表演唱：《感恩的心》部分畢業(yè)生代表《全場互動》

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中漂浮，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它藍天的感恩。就讓我們一起來表達心中的那份感恩。請觀賞歌曲表演《感恩的心》

十、感恩致禮全體畢業(yè)生

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

感謝父母，他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋?，是他們賜予我們生命，他們的愛如同洶涌澎湃的大海，一望無垠的藍天，寬闊的草原，永不停息。請全體畢業(yè)生起立，面對父母，讓我們向我們敬愛的父母行90度鞠躬禮。

感謝老師，他們不僅讓我們領會了學問的無限魅力，更教會我們做人的道理。他們賜予了我們生命的色調(diào)，讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方，向我們尊敬的老師行90度鞠躬禮。

感謝母校，校內(nèi)內(nèi)，每一條路，每一朵花，都留下了我們的蹤跡，給了我們一生也難以擁有的寶貴回憶。讓我們面朝前方，向我們宏大的母校行90度鞠躬禮。同學們請坐。

滴水之恩，當涌泉相報，心存感謝，才能深化體會，才會加倍珍惜。就讓我們心懷感恩，“懷抱一顆感恩的心，爭做一個勝利的人。”

結束語：

同學們，憶往昔難忘歲月，展將來任重道遠。今日我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是奇妙的樂段，是對明天的呼喊，是充溢希望和奮斗的新起點。離歌已奏響，離別的船已駛向遠方。就讓我們揚起才智的風帆，搖動勤奮之槳，朝著新的目標起航?。ㄒ魳罚?/p>

讓我們誠心的祝愿家長們工作順當，萬事如意，祝福老師們健康歡樂，青春永駐！祝福我們的母校明天更美妙！敬愛的老師們、同學們、家長們，20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束，讓我們期盼著下一次的重逢！再見！

小學六年級畢業(yè)主持詞8

主題：《明天會更好》

1、開場音樂，童年

主持人開場說話

主：敬重的各位領導，尊敬的老師，敬愛的同學們，大家上午好!(敬禮)

主：此刻，六年的小學時間即將結束，信任大家既充溢了對往事的戀戀不舍，又對將來充溢了無限的向往?；叵肓昵暗慕袢?，我們個個滿臉稚氣，帶著對學問的渴求踏入小學校內(nèi)，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今日，我們將要離開母校，踏入中學校內(nèi)，翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重實行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，向20xx屆的226名同學表示熱情慶賀!向辛勤耕耘的班主任、任課老師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

主：六年里，在老師的諄諄教育下，，我們歡樂學習、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的人才。

2、主持人對各位老師白描，請上臺。

主：人的一生會遇到許多人，在丹小這個歡樂的大家庭里，我們得到了很多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流淌在黑板和校內(nèi)的每一個地方，他們就是我們尊敬的老師。此時此刻，他們也有許多寄語。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

主：六年了!無形中，我們已經(jīng)與丹小的校內(nèi)渾然一體!

主：丹小的校內(nèi)因為我們更加漂亮，更加生氣勃勃!今日，我們是丹小的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的訓誨和深情的目光。

主：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;

主：因為有你們的激勵，我們才鼓足干勁;

主：因為有你們的引導，我們才歡樂成長;

主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

主：在離別之際，我們最應當感謝的是敬愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的指責與激勵，都深深印在我們的腦海。

主：同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來全部任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心愿，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!感謝我們尊敬的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5、畢業(yè)感悟，選兩個學生代表講話

時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會恒久難以遺忘。難忘課堂上同學們仔細思索的求知眼神、難忘每一場的拔河競賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱忱。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱情的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講解并描述自己最難忘的片段。

主：漫長而又短暫的六年時間，我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我漂亮的回憶。

感謝父母，感謝老師，感謝母校。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位。

下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對，畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

慶賀我們在座的每一位，從今日起先，我們已經(jīng)不再是小學生了，我們已經(jīng)起先了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?

7、帶著祝愿上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’!

校長寄語：

主：同學們，在六年的美妙時間中，我們尊敬的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄訓誨都是我們奮勉向上的源泉和動力。今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次傾聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主：難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟識的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

主：(臺下同學如坐提示全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

結束語：主：祝愿母校!祈禱恩師!“明天會更好”，丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，感謝大家!

小學六年級畢業(yè)主持詞9

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：敬重的老師，乙：敬愛的同學們，合：大家早上好!

甲：今日，我們帶著同窗之間的情意，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的憧憬，小學階段最終一次，在這里團聚一堂。

乙：又是一季盛夏季節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時間將在此刻復活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將綻開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉快樂靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最真誠的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝愿。

合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在起先。

其次部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪番)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們供應的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能實行豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有許多同學取得優(yōu)異成果，這全部的全部都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。

乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是強壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄訓誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請老師代表XXX老師上臺講話。

甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的幻想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿足的答卷。下面，有請XXX同學作為學生代表上臺發(fā)言。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪番)

乙：青春是多么漂亮!發(fā)光發(fā)熱，充溢了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，響亮而充溢希望，奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶。下面請觀賞，六(1)班XXX等同學為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今日，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請觀賞，六年級(2)班XXX同學的芭蕾舞表演《繡說》

乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我寵愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力氣。一首曲子猶如我們的一生，最重要的不在于旋律的起先，而是在于把它接著下去，發(fā)展成完滿的藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請觀賞六年級(3)班的同學XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：嬉戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從無趣走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：敬愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，肯定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今日，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個嬉戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的.成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪番)

甲：我們沒有絢麗奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對將來的無限向往和渴望，這足以讓我們的童年時間精彩紛呈。下面請觀賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆絢麗的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美妙。下面請觀賞六年級(3)班的XXX同學為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的奇麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請觀賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時間的消逝或許會沖淡很多記憶，會沉淀很多過往，但是有些真摯的情意，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告辭的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必需離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今日，我們將告辭母校走向新的目標;明天，我們將用更精彩的成果向母校匯報。

合：希望同學們在將來的道路上能有一番作為，希望全部靜默關注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束，感謝大家!

小學六年級畢業(yè)主持詞10

甲：夏，一個暖和的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。

乙：尊敬的老師、敬愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最終一刻。

甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時間。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們同舟共濟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，

甲：今日，讓我們以青春飛揚的心情共度最終一個漂亮的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時間，暢想美妙明天

小學六年級畢業(yè)主持詞11

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今日，我們在這里團聚。

乙：實行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，強壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教育下，健康成長!

甲：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學們!

甲：下面，讓我們用熱情的掌聲請校長講話，大家歡迎!

乙：感謝校長!我們肯定會牢記您的教育，努力學習，奮勉向上，將來為母校爭光!

甲：下面請老師代表xx老師發(fā)言

乙：感謝老師們的期望和祝愿。

甲：下面請畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言。

乙：感謝姚睿穎同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請在校生代表xx同學講話，掌聲歡迎。

乙：感謝學弟學妹們對我們的祝愿!

甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美妙的瞬間，xx同學的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來讓我們再一次觀賞xx同學帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝xx給我們帶來美麗的舞蹈。

甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美妙的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙：感謝同學們美麗的歌聲。

甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請觀賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙：感謝xx同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

乙：明天，我們將揚起風帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：漂亮的校內(nèi)、寬敞的操場，無不留下我們的蹤跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，時常地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：今日從這里起航，我們已經(jīng)長大了，請信任我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我信任》。

乙：奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶，感謝同學們!

甲：今日我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。xx

敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記xx(全體)今日，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：請同學們回到座位

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們會面時也忘不了漂亮的校內(nèi)。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期盼著下一次的重逢。

小學六年級畢業(yè)主持詞12

A：敬重的各位領導，各位先生、女士，敬愛的可愛的同學

B：尊敬的各位老師，各位敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨~~~~中學外語試驗學校附屬小學“愛——感謝世上全部愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

B：看如水的時間流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

A：聽諄諄的訓誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，也那么綿長。

A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本事，廣博的學問。

B：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放漂亮的青春。

A：我們在母校的悉心關懷下，強壯成長！

B：我們在老師的細心教育下，健康成長！

A：我們在同學的愛心幫助下，歡樂成長！

B：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓誨和深情目光。

B：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關切我們，幫助我們，支持我們的許多許多的人。真誠地歡迎