湖南廣電轉(zhuǎn)正工作報(bào)告

湖南廣電轉(zhuǎn)?正工作報(bào)告?篇1兩個(gè)?月彈指一揮?間就毫無聲?息的流逝，?就在此時(shí)需?要回頭總結(jié)?之際才猛然?間意識(shí)到日?子的匆匆，?原先頗感?忸怩的離開?大學(xué)的圍城?生活，現(xiàn)在?已經(jīng)漸漸變?得順其自然?了，這或許?應(yīng)該是一種?慶幸，或許?更應(yīng)該是一?種嘆息，誰?能說得清呢??兩個(gè)月?的磨刀練陣?，按理說，?自己到底是?寶刀還是銹?鐵應(yīng)該可以?從這些日子?的點(diǎn)滴表現(xiàn)?中露出應(yīng)有?的光澤了，?然而直至目?前，我卻對(duì)?自己這些許?的光澤沒有?信心——雖?然我堅(jiān)信自?己不是銹鐵?!兩個(gè)月?來，我分別?在兩個(gè)不同?的崗位上練?兵，前個(gè)月?在電編部學(xué)?習(xí)新聞采編?，后一個(gè)月?是在辦公室?做臨時(shí)的文?秘工作。?首先說說在?電編部的工?作心得。在?電編部一個(gè)?月的工作生?活，我感觸?最深的就是?，這里是我?的第二個(gè)家?，新聞工作?可以在快樂?中完成。從?初中到高中?再到大學(xué)，?這期間我一?直都是在遠(yuǎn)?離父母親人?的視線之外?享受著逍遙?自主的生活?。雖然在學(xué)?校里也有師?長(zhǎng)的關(guān)愛與?教誨，但總?有一種仰承?的距離感，?缺少家庭特?有的溫馨。?本以為畢業(yè)?參加工作后?，這種人際?關(guān)系的距離?感、層次感?只可能加強(qiáng)?，但在電編?部工作讓我?驚喜地發(fā)現(xiàn)?自己原先的?判斷錯(cuò)了。?電編部容主?任、韋副主?任、廖副主?任三位領(lǐng)導(dǎo)?都對(duì)我們這?些新人親切?有加，特別?是容主任，?在工作之余?，以朋友的?姿態(tài)經(jīng)常和?我們一起打?球，坦懷聊?天，非但不?擺領(lǐng)導(dǎo)的架?子，而且還?以慈父的關(guān)?愛之心在引?導(dǎo)我們做好?新聞工作，?讓我真切感?受到了久違?的父愛溫情?。而其他大?部分的老同?事，也對(duì)我?們這些新人?投以真摯友?情的目光，?在工作中，?只要你需要?，他們隨時(shí)?給予熱情地?指導(dǎo);工作?之余，大家?開懷談笑，?不分彼此。?記得剛到一?周的時(shí)間，?電編部新老?同事以及三?位領(lǐng)導(dǎo)就已?經(jīng)打成一片?，給我的感?覺是上下同?心。正因?yàn)?如此，在電?編部工作，?讓我體會(huì)了?在愉快中完?成工作的歡?欣。我在?工作上的收?獲主要有：?1、基本?學(xué)會(huì)使用和?維護(hù)攝影機(jī)?;2、基?本掌握會(huì)議?新聞與社會(huì)?新聞的拍攝?和采寫的區(qū)?別;3、?基本了解并?初步學(xué)會(huì)編?輯新聞攝像?帶;4、?基本學(xué)會(huì)電?視新聞稿的?一些寫作方?法和技巧等?，工作總?結(jié)在這期?間我不僅可?以較好地配?合各位師兄?一同出去采?訪拍攝工作?，還可以自?己獨(dú)立外出?采寫完成具?體的新聞作?品。一個(gè)月?的時(shí)間，我?配合各位師?兄一起完成?新聞采寫近?____篇?，自己獨(dú)立?完成的采寫?作品___?_篇。主任?每次安排的?采訪任務(wù)都?基本可以順?利完成。?在這期間，?工作上最大?的不足主要?有：1、?缺乏基本的?辦公室工作?知識(shí)，在開?展具體工作?中，常常表?現(xiàn)生澀，甚?至有時(shí)還覺?得不知所措?;2、對(duì)?我局各部門?的工作情況?缺乏全面具?體的了解，?從而影響到?相關(guān)公文寫?作的進(jìn)行;?3、對(duì)電?腦知識(shí)的掌?握度較低，?這直接影響?到相應(yīng)的工?作質(zhì)量;?4、工作細(xì)?心度不夠，?經(jīng)常在小問?題上出現(xiàn)錯(cuò)?漏;5、?辦事效率不?夠快，對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的意圖領(lǐng)?會(huì)不夠到位?等。就總?體的工作感?受來說，我?覺得這里的?工作環(huán)境是?比較令我滿?意的。首先?是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?愛以及工作?條件在不斷?改善給了我?工作的動(dòng)力?;其次是同?事間的友情?關(guān)懷以及協(xié)?作互助給了?我工作的舒?暢感和踏實(shí)?感;第三就?是目前正在?營(yíng)造形成我?們局特有的?“企業(yè)文化?”氛圍給了?我工作的信?心。我知?道，上面的?工作表現(xiàn)也?許不能讓領(lǐng)?導(dǎo)感到滿意?，如果完全?依據(jù)這些表?現(xiàn)來決定是?否可以繼續(xù)?留在這里工?作學(xué)習(xí)，坦?白說，我自?己并沒有太?大的信心。?但我堅(jiān)信自?己能夠在今?后的工作中?會(huì)表現(xiàn)得更?好，保證讓?領(lǐng)導(dǎo)滿意。?如果承蒙?領(lǐng)導(dǎo)的信任?，準(zhǔn)許我繼?續(xù)留在這里?參加工作，?那么我想借?這次機(jī)會(huì)提?兩點(diǎn)想法：?第一點(diǎn)：?我希望能調(diào)?回電編部做?記者，可以?的話請(qǐng)?jiān)试S?我進(jìn)“思靈?天地”專題?組工作。理?由主要是：?(1)、?我是中文專?業(yè)，自信能?夠勝任該專?題的文字采?寫;(2)?、我平常喜?歡觀察生活?、思考生活?，而且自以?為頗有些見?地，如果能?夠在該專題?組工作學(xué)習(xí)?，我的潛能?應(yīng)該可以得?到較好的發(fā)?揮;(3)?、我對(duì)應(yīng)急?性工作不是?很感興趣，?且常常感到?吃力不討好?，但青睞于?需要花時(shí)間?思考和深入?挖掘現(xiàn)象背?后的“真理?”。這應(yīng)該?很適合“思?靈天地”的?專題策劃和?制作。第?二點(diǎn)：如果?必須留在辦?公室工作，?我希望辦公?室能夠在近?期內(nèi)補(bǔ)充招?聘一位電腦?專業(yè)人員，?或者干脆另?聘一位專業(yè)?的文秘人員?。因?yàn)槲覍?duì)?技術(shù)性的操?作向來缺乏?興趣，讓我?通過學(xué)習(xí)來?填補(bǔ)目前辦?公室急缺的?電腦能手，?坦白說我沒?有太大的信?心。但對(duì)公?文寫作以及?必要的辦公?室接待工作?，我對(duì)自己?充滿自信。?只要再假以?不多的時(shí)日?，等我初步?掌握了相關(guān)?的公文寫作?常識(shí)以及更?多了解我局?各部門的工?作情況后，?我相信我能?勝任這份工?作。湖南?廣電轉(zhuǎn)正工?作報(bào)告篇2?時(shí)間過得?很真快，轉(zhuǎn)?眼就一個(gè)多?月了，就在?此時(shí)需要回?頭總結(jié)的時(shí)?候從心底里?感到日子的?匆匆，原先?教師生活讓?我感到漸漸?遠(yuǎn)去，現(xiàn)在?的編輯工作?已經(jīng)漸漸變?得順其自然?了，這或許?應(yīng)該是一種?慶幸，是讓?我值得留戀?的一段經(jīng)歷?。一個(gè)多?月的試用期?下來，自己?努力了不少?，也進(jìn)步了?不少，學(xué)到?了很多以前?沒有的東西?，我想這不?僅是工作，?更重要的是?給了我一個(gè)?學(xué)習(xí)和鍛煉?的機(jī)會(huì)。從?這一階段來?看，發(fā)現(xiàn)自?己渴求的知?識(shí)正源源不?斷的向自己?走來，到這?個(gè)大溶爐里?慢慢消化，?這就是經(jīng)驗(yàn)?。一多月以?來，我分別?在幾個(gè)不同?的崗位上練?習(xí)，剛開始?是做家長(zhǎng)頻?道的粘貼工?作，后來做?資訊頻道中?的評(píng)論，現(xiàn)?在做教師頻?道，其中也?有一些不同?的崗位讓我?去鍛煉，在?此十分感謝?公司的領(lǐng)導(dǎo)?和前輩們對(duì)?我的關(guān)照。?首先說說?在編輯部的?工作心得。?在編輯部一?個(gè)月的工作?生活，我感?觸最深的就?是，工作可?以在快樂中?完成。從初?中到高中再?到教師工作?，這期間我?一直都是在?遠(yuǎn)離父母親?人的視線之?外享受著逍?遙自主的生?活。雖然在?學(xué)校里也有?師長(zhǎng)的關(guān)愛?與教誨，但?總有一種距?離感，缺少?家庭特有的?溫馨。自到?____參?加工作以來?，各位領(lǐng)導(dǎo)?都對(duì)我這位?來自異地的?新人親切有?加，特別是?各位領(lǐng)導(dǎo)，?在工作之余?，以朋友的?姿態(tài)經(jīng)常跟?我坦懷聊天?，非但不擺?領(lǐng)導(dǎo)的架子?，而且還以?朋友的關(guān)愛?之心在引導(dǎo)?我們做好編?輯工作，讓?我真切感受?到了___?_人溫情。?而其他大部?分的老同事?，也對(duì)我這?個(gè)新人投以?真摯友情的?目光，在工?作中，只要?你需要，他?們隨時(shí)給予?熱情地指導(dǎo)?;工作之余?，大家開懷?談笑，不分?彼此。記得?剛到一周的?時(shí)間，編輯?部新老同事?就已經(jīng)打成?一片，給我?的感覺是上?下同心。正?因?yàn)槿绱耍?在編輯部工?作，讓我體?會(huì)了在愉快?中完成工作?的歡欣。?我在工作上?的收獲主要?有：1、?基本學(xué)會(huì)p?hotos?hop的應(yīng)?用和網(wǎng)頁制?作;2、?熟練掌握教?育新聞與社?會(huì)新聞采寫?的區(qū)別，熟?練掌握教育?新聞稿的一?些寫作方法?和技巧等;?3、基本?了解并初步?學(xué)會(huì)教師頻?道的研發(fā);?4、在這?期間我不僅?可以較好地?配合各位前?輩工作，還?可以自己獨(dú)?立采寫完成?具體的教育?新聞作品。?主編每次安?排的任務(wù)都?基本可以順?利完成。?在這期間，?工作上最大?的不足主要?有：1、?新聞的采寫?比較古板，?缺乏新意;?2、新聞?的敏感性相?對(duì)較差，特?別是對(duì)相關(guān)?聯(lián)的社會(huì)性?新聞把握不?足等。近?兩周，我被?調(diào)到教師頻?道做主編，?在辦公室工?作不足主要?有：1、?缺乏基本的?辦公室工作?知識(shí)，在開?展具體工作?中，常常表?現(xiàn)生澀，甚?至有時(shí)還覺?得不知所措?;2、工?作細(xì)心度不?夠，經(jīng)常在?小問題上出?現(xiàn)錯(cuò)漏;?3、辦事效?率不夠快，?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意?圖領(lǐng)會(huì)不夠?到位等。?就總體的工?作感受來說?，我覺得這?里的工作環(huán)?境是比較令?我滿意的。?首先是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛以及?工作條件在?不斷改善給?了我工作的?動(dòng)力;其次?是同事間的?友情關(guān)懷以?及協(xié)作互助?給了我工作?的舒暢感和?踏實(shí)感;第?三就是目前?正在營(yíng)造形?成我們__?__特有的?“企業(yè)文化?”氛圍給了?我工作的信?心。我知?道，上面的?工作表現(xiàn)也?許不能讓領(lǐng)?導(dǎo)感到滿意?，如果完全?依據(jù)這些表?現(xiàn)來決定是?否可以繼續(xù)?留在這里工?作學(xué)習(xí)，坦?白說，我自?己并沒有太?大的信心。?但我堅(jiān)信自?己能夠在今?后的工作中?會(huì)表現(xiàn)得更?好，保證讓?領(lǐng)導(dǎo)滿意。?湖南廣電?轉(zhuǎn)正工作報(bào)?告篇3時(shí)?間一晃而過?，轉(zhuǎn)眼間到?公司已經(jīng)三?個(gè)多月了。?這是我人生?中彌足珍貴?的一段經(jīng)?歷，在這段?時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)?及同事在工?作上給予了?我極大的幫?助，在生活?上給予了我?極大的關(guān)?心，讓我充?分感受到了?領(lǐng)導(dǎo)“海納?百川”的胸?襟，感受到?了“不經(jīng)歷?風(fēng)雨，怎能?見彩虹”?的豪氣。在?肅然起敬的?同時(shí)，也為?我有機(jī)會(huì)成?為公司的一?份子而自豪?。在這三?個(gè)多月的時(shí)?間里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的悉心關(guān)懷?和指導(dǎo)下，?通過自身的?努力，我在?湖南廣電編?輯各方面均?取得了一?定的進(jìn)步，?現(xiàn)將我的工?作情況作如?下匯報(bào)。?一、通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)和日?常工作積累?使我對(duì)大發(fā)?有了一定的?認(rèn)識(shí)。在_?___月份?，我拿到的?第一份資料?就是公司簡(jiǎn)?介，當(dāng)時(shí)覺?得企業(yè)規(guī)模?較大，發(fā)展?空間。經(jīng)?過了不太漫?長(zhǎng)的程序而?入職，其間?對(duì)公司有了?一定的了解?。通過了三?個(gè)多月的?親身體會(huì)，?對(duì)本職工作?和公司有了?更深的了解?。公司的文?化理念：“?…，…?！?我對(duì)這一?文化理念非?常認(rèn)同，公?司發(fā)展不忘?回報(bào)社會(huì)的?壯舉，令人?敬佩。公司?以人為本、?尊重人才?的思想在實(shí)?際工作中貫?徹，這是不?斷能發(fā)展壯?大的重要原?因。二、?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度，認(rèn)?真工作，使?自己素養(yǎng)不?斷得到提高?。愛崗敬?業(yè)的職業(yè)道?德素質(zhì)是每?一項(xiàng)工作順?利開展并最?終取得成功?的保障。在?這三個(gè)多?月的時(shí)間里?，我能遵守?公司的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?兢兢業(yè)業(yè)做?好本職業(yè)工?作，三個(gè)月?從未遲到?早退，用滿?腔熱情積極?、認(rèn)真地完?成好每一項(xiàng)?任務(wù)，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，平時(shí)?生活中團(tuán)結(jié)?同事、不斷?提升自己的?團(tuán)隊(duì)合作精?神。一本《?細(xì)節(jié)決定成?敗》讓我豪?情萬丈，?一種積極豁?達(dá)的心態(tài)、?一種良好的?習(xí)慣、一份?計(jì)劃并按時(shí)?完成竟是如?此重要，?并最終決定?一個(gè)的人成?敗。這本書?讓我對(duì)自己?的人生有了?進(jìn)一步的認(rèn)?識(shí)，渴望有?所突破的?我，將會(huì)在?以后的工作?和生活中時(shí)?時(shí)提醒自己?，以便自己?以后的人生?道路越走越?精彩。?三、認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位職能?，工作能力?得到了一定?的提高。?根據(jù)目前工?作分工，我?的主要工作?任務(wù)是歷史?審稿。通過?完成上述工?作，使我認(rèn)?識(shí)到一個(gè)?稱職的_?___人?員應(yīng)當(dāng)具有?良好的專業(yè)?基礎(chǔ)、流暢?的文字寫作?能力、靈活?的處理問?題能力。?四、不足和?需改進(jìn)方面?。雖然到?公司來了三?個(gè)多月，對(duì)?公司還不夠?了解，審稿?熟練程度也?不夠，問題?還很多。隨?著對(duì)公司和?工作的進(jìn)一?步熟悉，我?覺得多做一?些工作更能?體現(xiàn)自己的?人生價(jià)值。?“業(yè)精于?勤而荒于嬉?”，在以?后的工作中?我要不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?，通過多?看、多問?、多學(xué)、?多練來不?斷的提高自?己的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能。學(xué)?無止境，時(shí)?代的發(fā)展瞬?息萬變，各?種學(xué)科知?識(shí)日新月異?。我將堅(jiān)持?不懈地努力?學(xué)習(xí)各種知?識(shí)，并用于?指導(dǎo)實(shí)踐。?在今后工作?中，要努?力做好本職?工作，把自?己的工作創(chuàng)?造性做好做?扎實(shí)，為公?司的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的力?量。五?、幾點(diǎn)建議?。公司正?處于企業(yè)轉(zhuǎn)?型期，是一?個(gè)非常關(guān)鍵?的時(shí)期，這?一時(shí)期應(yīng)該?從管理上下?工夫，企?業(yè)管理的好?壞，會(huì)決定?企業(yè)轉(zhuǎn)型的?成敗。首先?，要加強(qiáng)思?想觀念的轉(zhuǎn)?變，加大培?訓(xùn)力度，?特別是管理?干部要改變?老觀念，要?從實(shí)干型向?管理型轉(zhuǎn)變?。領(lǐng)導(dǎo)干部?定期參加?外培，這樣?可以開闊視?野、學(xué)習(xí)管?理理論。其?次，公司要?健全管理制?度、明確崗?位職權(quán)、?建立激勵(lì)機(jī)?制、完善考?核方式。好?的制度可以?改變?nèi)说男?為，好的制?度可以激勵(lì)?員工，好?的制度可以?強(qiáng)化管理。?第三，要?做好后繼人?才的培養(yǎng)工?作。成立十?五年了，