初三畢業(yè)生操行評語

初三畢業(yè)生?操行評語?1、你學(xué)習(xí)?比較認真，?老師覺得批?閱你的作業(yè)?是一種美好?的享受。在?這里老師真?誠地送你一?句話：學(xué)習(xí)?如逆水行舟?，不進則退?，要達到自?己理想境界?，必須持之?以恒，不懈?努力才行。?2、你是?一個聰明機?靈的小男孩?，只是課堂?上自由散漫?，從不完成?作業(yè)，字跡?潦草，成績?不理想，老?師知道你并?不愚笨，只?是對學(xué)習(xí)缺?少信心。貪?玩占用了你?很多時間，?愛玩雖不是?缺點，可是?貪玩卻會影?響你的進步?。希望你在?學(xué)習(xí)上多下?點功夫。我?相信你定能?取得好成績?，你說對嗎??3、在?老師眼里，?你是一個文?靜而又可愛?的女孩，你?積極參加學(xué)?校開展的各?項活動。對?待同學(xué)你很?熱情、真誠?。不過，你?上課的時候?總是那么安?靜。老師覺?得你應(yīng)該以?好學(xué)生為榜?樣，學(xué)習(xí)他?們的勤奮刻?苦的精神，?學(xué)習(xí)他們先?進的學(xué)習(xí)方?法，揚長避?短，你一定?會取得成功?。4、你?樂于幫助同?學(xué)，熱愛勞?動。不過，?你的寫作水?平總達不上?老師對你的?要求。記住?：學(xué)無止境?，只要不斷?拼搏，一定?能獲得更大?豐收。5?、健誠是一?個讓老師印?象很深刻的?同學(xué)，你很?容易就犯錯?，幸好你是?非觀還是具?有的，只是?自控力太差?，需要老師?不斷地糾正?;你也是一?個能主動向?別人講so?rry的人?，這一點很?重要，希望?你在平時的?為人處事當(dāng)?中學(xué)會換位?思考，以更?寬容的心容?納他人，并?在學(xué)習(xí)過程?中樹立起學(xué)?習(xí)的目標(biāo)，?成績能更上?一層樓。?6、你在老?師的心目中?，是個很乖?很乖的小男?孩。總是嚴?格要求自己?。上課時，?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽?講，認真完?成作業(yè)而且?關(guān)心集體。?在老師的鼓?勵下，你也?能勇敢地舉?手發(fā)言了。?老師希望你?能繼續(xù)努力?，大膽提問?，那你會有?更大進步的?。努力吧!?7、老師?覺得你最大?的特點就是?聰明、老練?，無論是下?象棋，還是?算二十四點?，你都不輸?任何人，其?次就是調(diào)皮?這個教訓(xùn)是?大家有目共?睹的，雖然?是有多方面?原因造成的?，老師覺得?你應(yīng)該多多?努力，把精?力放在學(xué)習(xí)?上，多看些?課外書，豐?富自己的閱?歷，為將來?進一步的進?升打好扎實?的基矗8?、知道嗎，?最近，你的?進步可真大?啊!你的每?一點進步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚時，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會時最?出色的!?9、你是個?樸實、懂事?而又認真的?女孩，你充?滿著一種上?進的朝氣，?能克服各種?困難，不斷?戰(zhàn)勝自我，?不斷取得進?步，你做事?總是那么認?真，對待同?學(xué)總是那么?友好。愿你?在緊張學(xué)習(xí)?之余鍛煉自?己的各項能?力，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?10、李斌?給老師一個?最深的印象?是獨立、自?理、懂事、?聽話，但作?為班中的值?日班干部，?未能形成積?極的管理意?識，李斌要?相信自己，?堅信自己長?大會領(lǐng)導(dǎo)別?人，你有這?個能力!請?你積極地投?入管理班集?體的活動中?，多想辦法?，多作嘗試?，過程雖然?很有可能很?累也很困難?，但老師相?信，這會讓?你終生受益?。11、?你是一個天?真可愛的男?孩。見到老?師，你總是?很有禮貌地?向老師問好?。你積極參?加學(xué)校開展?的各項活動?。上課時，?偶爾也能聽?到你精彩的?發(fā)言。只是?你在學(xué)習(xí)上?還缺少一點?鉆勁，所以?學(xué)習(xí)成績總?不那么理想?。如果你能?和認真、細?心交上朋友?，你一定會?非常出色。?12、尚?賡可愛的時?候讓老師很?想擁抱一下?你，可惡的?時候讓老師?很想一口吃?掉你，唉，?你什么時候?才可以正正?經(jīng)經(jīng)地做人?，一絲不茍?地做事?當(dāng)?然，你學(xué)習(xí)?較自覺，人?也非常聰明?，就是自控?力太差，嘴?太饞，你不?小了，老師?希望你能成?熟一點，刻?苦學(xué)習(xí)，長?大成為一個?大學(xué)生，以?后做一番事?業(yè)出來，你?行的!1?3、你是個?討人喜歡的?男孩子，你?在各方面都?比較積極，?無論是學(xué)習(xí)?還是娛樂，?你的思維比?較開闊，懂?得比別人多?，這是你多?看書的緣故?，你擅長及?性表演，可?見你反應(yīng)敏?捷思維活躍?，相信如果?把所有的心?思都放到學(xué)?習(xí)中14?、很驚喜，?這學(xué)期你有?較大的進步?是你的字比?以前好多了?，至少大家?知道你的算?二十四“點?”還不錯，?你上課發(fā)言?也積極多了?……，所有?這些都能證?明一點，只?要自己努力?了，一定會?有收獲的，?繼續(xù)努力吧?，相信功夫?一定不負有?心人。1?5、你是一?位綜合能力?叫強、自尊?心極強的學(xué)?生，不能否?認你在各方?面都表現(xiàn)出?色，但在團?隊意識、受?挫能力方面?你還要多加?鍛煉。老師?希望你能真?正領(lǐng)會《玄?奘的故事》?中樹與林之?間的關(guān)系內(nèi)?涵，真正成?為一個出類?拔萃的班干?部。16?、你是個性?格極其內(nèi)向?的孩子。你?并不比別人?差，只因你?老是閉著嘴?不說話。為?什么總是那?么膽小?缺?乏自信，你?已失掉了不?少成功的機?會。老師希?望你以后大?膽些，主動?些，你會進?步的，能做?到嗎?1?7、聰明伶?俐的你，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)異?，書寫工整?漂亮，繪畫?充滿靈氣，?朗讀聲情并?茂，真令老?師欣賞，同?學(xué)佩服。應(yīng)?該說，你是?個出色的優(yōu)?等生，不過?，我對你有?一個特別的?期盼：要伸?出你友誼之?手，多幫助?同學(xué)，與眾?同樂，好嗎??我相信，?你不會使我?失望。1?8、浩維是?一個聰明活?潑，善于與?別人溝通的?男孩子，可?是太貪玩了?，也很貪嘴?，上課經(jīng)常?遲到、講笑?、偷吃零吃?、搞小動作?，這些都是?你走向成材?的絆腳石，?希望浩維珍?惜自己的才?能，并把它?全情地投入?到學(xué)習(xí)中去?，老師相信?浩維一定能?建立自己的?事業(yè)，開創(chuàng)?屬于自己的?一片天地。?19、一?開學(xué)冠林給?老師最深的?印象是一個?害羞的男孩?兒，給同學(xué)?稍為一說笑?，馬上就忙?低下了頭羞?紅了臉。冠?林正直善良?，尊重老師?，團結(jié)同學(xué)?，有上進心?，但為人不?太有主見，?喜歡依賴人?，其實你是?一個了不起?的男孩，不?斷默默地努?力吧，老師?和家長都會?看在眼里的?，我相信冠?只要更自信?，一定可以?在上成為一?顆耀目的恒?星。20?、你是個聰?明又可愛的?小男孩，認?真學(xué)習(xí)，作?業(yè)及時完成?，熱愛勞動?，熱愛集體?。如果你今?后上課時不?做小動作，?做作業(yè)不粗?心大意，老?師相信，在?不久的將來?，老師一定?能看到一個?更出色的你?。21、?你是一位心?直口快的女?孩，盡管學(xué)?習(xí)不是太優(yōu)?秀，但其他?方面都比較?積極，對班?中事務(wù)也比?較關(guān)心，能?積極主動反?映一些情況?，勞動也夠?積極，提到?學(xué)習(xí)，老師?就得講你的?字，這不象?女孩子寫的?字，作文也?不象是一個?能說會道的?女生寫的，?明白了這些?，自己努力?吧!22?、你最大的?優(yōu)點就是能?始終如一，?持之以恒的?寫好一手字?，或許是你?思維比較慢?，所以在學(xué)?習(xí)上有些困?難，這不要?緊，凡是只?求喜報安，?相信只要自?己努力了，?就不用擔(dān)心?結(jié)果如何，?付出總有回?報。23?、雖然平日?你默默無聞?，卻看得出?你樣樣要強?，你用實際?的行動證明?，你無愧于?好學(xué)生的稱?號，你用點?滴汗水，澆?灌著成功的?花朵，你的?寫作，這學(xué)?期大有進步?。24、?你那雙珍珠?般的眼睛里?，盛滿熱情?聰慧，上課?時，你思維?敏捷，發(fā)言?積極，那獨?到的見解令?人欽佩;做?作業(yè)時，那?別具一格的?答案，常給?老師一個意?外的驚喜;?工作上，你?認真負責(zé)，?是個盡責(zé)的?中隊委員。?如果在好的?基礎(chǔ)上，再?加快點速度?，你還有什?么可挑剔的?!25、?你是一個討?人喜歡的男?孩。上課認?真聽講，時?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。你積極?參加各項活?動，熱愛勞?動，關(guān)心集?體。如果你?把細心當(dāng)朋?友，在學(xué)習(xí)?中盡量少一?些失誤，平?時以高標(biāo)準(zhǔn)?嚴格要求自?己，你一定?會非常出色?。26、?你是位聰明?又可愛的小?男孩，是老?師心目中的?好學(xué)生，老?師好喜歡你?上課專心聽?講，勤奮好?學(xué)的勁兒，?這學(xué)期你上?課回答問題?次數(shù)多了，?書寫速度也?加快了，但?要記住快中?還要求好，?千萬別粗心?，這樣好成?績會一直跟?你交朋友的?。27、?你是一個很?有主見的小?男孩，老師?知道你的理?想是做個“?偉人”?？?“偉人”不?是每個人都?能做到的。?你要實現(xiàn)理?想，必須從?小事做起，?無論做什么?事情都必須?勤奮努力。?可是，你好?好想想，你?都做到了嗎??試試吧!?老師期待著?你的進步!?28、你?是個盡責(zé)的?文娛委員，?課前五分鐘?，你儼然是?個小指揮家?，帶領(lǐng)同學(xué)?唱著歡樂的?歌，課堂上?你聚精會神?地聽講，認?真的思考，?積極的發(fā)言?，真是同學(xué)?們的好榜樣?。愿你在今?后的學(xué)習(xí)中?能戒驕戒躁?，繼續(xù)努力?，讓自己的?目標(biāo)更高些?，更遠些!?29、你?是一位天真?活潑可愛的?孩子，可是?不知道為什?么，每次你?都會玩得忘?了時間，上?下課、放學(xué)?后都一樣。?每當(dāng)老師看?到你那雙充?滿了表現(xiàn)欲?的眼睛，總?不免替你感?到惋惜，只?要你上課認?真聽講，回?家認真完成?作業(yè)，老師?相信，你一?定能夠在老?師面前表現(xiàn)?出一個完美?的你!加油?吧!30?、榮鉅給自?己的評價是?幽默、樂觀?、善良，但?老師覺得幽?默是能把痛?苦、壓力轉(zhuǎn)?化為輕松快?樂的能力，?所以榮鉅還?要多點看書?，書可以給?人這種3?1、澤華是?一個熱愛班?集體的同學(xué)?，留給老師?最深印象的?是參加校運?會，為班勇?奪二項長跑?獎項的一幕?，還有堅持?戴紅領(lǐng)巾，?坐立行走挺?身腰的一幕?幕……但澤?華不擅于和?別人溝通，?學(xué)習(xí)不夠刻?苦，做事拖?拉，希望在?下學(xué)期更嚴?格要求自己?，爭取更大?的進步，不?斷地完善自?己。32?、你一直是?個很棒的班?干部，課堂?上你思維敏?捷，發(fā)言精?彩,更令大?家羨慕的是?，你做得幾?樣精美的手?工，實在了?不起!只是?讓老師奇怪?的是：為什?么做事你總?是慢吞吞的??這使你與?好成績總是?失之交臂，?真可惜呀!?你那么聰明?，肯定知道?該怎么做，?對嗎?3?3、在老師?的眼里，你?是一位很乖?巧可愛的女?孩，你的嗓?音細嫩甜美?，你的字跡?瀟灑漂亮。?看你平時不?多言多語，?課堂上你卻?專心聽講，?認真完成作?業(yè)，常常受?到同學(xué)和老?師的贊賞。?如果課堂上?你也能把手?舉得高高的?，讓同學(xué)聽?聽你那獨到?的見解，那?就更好了!?老師期待著?。34、?杜銘榮最大?的優(yōu)點就是?對老師的批?評能立即改?正并態(tài)度非?常的好，與?同學(xué)的相處?也非常的融?洽，但對自?己的要求不?高，上課常?講話，不搞?衛(wèi)生，作業(yè)?時有欠交，?希望盡快樹?立自己的人?生路向，并?努力朝著這?個方向堅強?勇敢地前進?，老師期待?看到你的進?步!35?、你在校尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體?？?到你用心聽?課時發(fā)言那?么積極，老?師是多么高?興?？赡阌?時也讓老師?生氣，作業(yè)?不及時完成?，字跡潦草?，上課不專?心，讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病，你?肯定會成為?一名好學(xué)生?，老師期待?著這一天。?36、你?是個讓人喜?愛的男孩，?打掃衛(wèi)生態(tài)?度認真，每?天堅持最后?一個走，老?師一直被你?的這種精神?所感動著。?最近，老師?發(fā)現(xiàn)你的學(xué)?習(xí)有了不少?進步，也能?按時完成作?業(yè)，老師為?你高興。如?果你今后上?課時不做小?動作，專心?聽講，你會?進步得更快?。有信心嗎??努力吧!?37、昊?勤對老師誠?實有禮，積?極參與體育?活動，熱愛?幫助同學(xué)，?但上課易開?小差，時有?欠交作業(yè)，?在課室常吃?零食及亂扔?垃圾，總體?表現(xiàn)不夠嚴?格要求自己?，希望昊勤?趕快改正缺?點，爭取更?大的進步。?38、你?是個表面文?靜、內(nèi)心活?潑的女孩，?能積極參加?校內(nèi)開展的?各項活動。?但你有時令?老師生氣，?作業(yè)字跡不?夠端正，作?業(yè)、上學(xué)比?較遲。其實?你的腦筋也?比較聰明，?只要你把精?力投入到學(xué)?習(xí)中來，學(xué)?習(xí)好同學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?相信你一定?會取得更好?的成績!?39、子樂?熱愛班集體?，團結(jié)同學(xué)?，積極參與?體育活動，?漫畫也有特?長，衛(wèi)生工?作有進步，?但上課自控?力較差，有?隨意講話及?語言不文明?現(xiàn)象，希望?發(fā)揮特長，?繼續(xù)為班爭?光，更嚴格?要求地要求?自己，爭取?更大的進步?。40、?你是一名聰?明、文靜而?勤奮好學(xué)的?孩子。學(xué)習(xí)?上能刻苦鉆?研，課堂上?常能聽到你?那清脆悅耳?的回答聲;?你工作積極?，樂意當(dāng)老?師的小助手?;成績總是?保持優(yōu)良;?平時你總是?帶著甜甜的?笑容，與同?學(xué)友愛相處?。如果能多?看些課外書?，把作文寫?得更具體生?動，相信你?將贏得更多?的掌聲。?初三畢業(yè)生?操行評語精?選1、你?能夠嚴格要?求自己，挺?直腰板，睜?大眼睛聽老?師講課，也?能按時認真?完成作業(yè)，?雖然你的成?績還不太理?想，但老師?發(fā)現(xiàn)你一直?在進步，不?懂的問題現(xiàn)?在也能勇敢?地提問，實?在讓老師欣?喜。繼續(xù)努?力，你會成?功的!2?、每當(dāng)看到?你拿著掃帚?在教室里忙?碌的身影，?我總是看在?眼里，喜在?心里，多好?的學(xué)生!佳?佳，你的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)是差?了一些，但?你不要灰心?，“世上無?難事，只怕?有心人”，?只要你學(xué)習(xí)?專心些、勤?奮些、細心?些，不懂就?問。你的成?績會趕上來?的。自信些?，老師、家?長、同學(xué)都?在關(guān)心你、?支持你!等?你的好消息?噢!3、?雖然，你真?是個讓老師?生氣的學(xué)生?，但是，老?師還是發(fā)現(xiàn)?了潛在你身?上的優(yōu)點：?尊敬老師，?聰明機靈。?你常說自己?笨，學(xué)不起?。你常說想?跟小朋友們?一起玩。那?么老師告訴?你，___?，要做一個?讓其他小朋?友喜愛的同?學(xué)，首先要?自己去愛他?們。老師不?相信你笨，?因為真正笨?的人說不出?這樣的話，?同意老師的?觀點嗎?老?師期待著你?的進步。?4、你是一?個天真可愛?的孩子，有?較強的自尊?心和上進心?，集體榮譽?感強，尊敬?老師，喜歡?幫助老師做?事，與同學(xué)?相處和睦，?不計較個人?得失，懂得?謙讓，愛勞?動，能吃苦?耐勞，誠實?勇敢。如果?你以后在做?每件事時，?都能堅持不?懈的話，那?你一定是班?內(nèi)最出色的?。5、你?是位聰明的?孩子，一定?明白這句話?吧!“天下?無難事，只?怕有心人”?。只要你肯?用功，上課?專心聽講，?認真思考，?勇敢舉手發(fā)?言，有錯及?時改正，不?懂就問，相?信你會進步?得更大，趕?快行動吧!?6、你是?個性格極其?內(nèi)向的孩子?。你并不比?別人差，只?因你老是閉?著嘴不說話?。為什么總?是那么膽小??缺乏自信?，你已失掉?了不少成功?的機會。老?師希望你以?后大膽些，?主動些，你?會進步的，?能做到嗎??7、你是?個讓人喜愛?的男孩，打?掃衛(wèi)生態(tài)度?認真，每天?堅持最后一?個走，老師?一直被你的?這種精神所?感動著。最?近，老師發(fā)?現(xiàn)你的學(xué)習(xí)?有了不少進?步，也能按?時完成作業(yè)?，老師為你?高興。如果?你今后上課?時不做小動?作，專心聽?講，你會進?步得更快。?有信心嗎??努力吧!?8、老師驚?喜地發(fā)現(xiàn)，?以前的“小?花貓”不見?了，現(xiàn)在的?你也開始講?衛(wèi)生了。你?瞧，即使很?多同學(xué)對你?有意見，但?老師還是能?在你身上發(fā)?現(xiàn)優(yōu)點，說?明你也是個?可愛的孩子?。老師給你?一個方法來?改掉你身上?的缺點好嗎??那就是:?認真。認真?完成作業(yè)、?認真聽講、?認真思考，?按照老師的?方法去做吧?!你一定會?成功，老師?相信、支持?你。9、?活潑開朗的?你，挺樂意?幫助別人，?卻總管不好?自己。你喜?歡玩耍，這?并不是你的?缺點。可是?，如果只貪?玩不學(xué)習(xí)，?知識會自己?長翅膀飛到?你的腦子里?嗎?老師贈?你一句話：?要學(xué)就學(xué)個?踏實，要玩?就玩?zhèn)€痛快?。10、?你是一個很?有主見的小?男孩，老師?知道你的理?想是做個“?偉人”?？?“偉人”不?是每個人都?能做到的。?你要實現(xiàn)理?想，必須從?小事做起，?無論做什么?事情都必須?勤奮努力。?可是，你好?好想想，你?都做到了嗎??試試吧!?老師期待著?你的進步!?11、同?學(xué)們都喜歡?你，因為你?的誠實可信?，老師也喜?歡你，因為?你的聰明可?愛，但每次?老師批閱你?的作業(yè)本時?，就會和你?在不高興的?時候一樣，?顯得郁郁寡?歡，知道為?什么嗎?因?為你的字，?其實你可以?寫好的，只?要你肯下功?夫，但是你?沒有去做，?這可很不好?呀，老師希?望在書寫方?面你能多下?功夫，同時?，以后早上?可別再遲到?了!12?、你是位聰?明的學(xué)生，?你想和好成?績交朋友嗎??那上課可?要專心聽講?，不能做小?動作，最重?要的是不能?隨便曠課，?你能做到嗎??老師相信?你可以的，?對嗎?那好?成績就會跟?你交朋友，?老師期待這?你的進步。?13、在?校尊敬老師?，團結(jié)同學(xué)?，熱愛班級?是你的特點?、優(yōu)點?？?到你用心聽?課時發(fā)言是?那么積極，?老師是多么?高興。可你?有時也很讓?老師生氣，?作業(yè)不及時?完成，字跡?潦草，上課?不專心，讓?老師傷心。?你知道嗎??如果你改掉?這些小毛病?，你肯定會?成為一名好?學(xué)生，老師?期待著這一?天。14?、你是位聰?明又懂禮貌?的好女孩，?每次無論老?師在哪兒碰?到你，你總?是親切地向?老師問好，?老師心里好?高興，可是?當(dāng)老師看到?你作業(yè)本上?潦草的字跡?和上課經(jīng)常?講悄悄話和?做小動作時?，不禁皺眉?了，聰明的?女孩，下學(xué)?期你一定不?會讓老師失?望的，對嗎??15、?雖然，你真?是個讓老師?生氣的學(xué)生?，但是，老?師還是發(fā)現(xiàn)?了潛在你身?上的優(yōu)點:?尊敬老師，?聰明機靈。?你常說自己?笨，學(xué)不起?。你常說想?跟小朋友們?一起玩。那?么老師告訴?你，___?，要做一個?讓其他小朋?友喜愛的同?學(xué)，首先要?自己去愛他?們。16?、你其實很?聰明，這學(xué)?期，老師很?高興看到你?不再那么貪?吃，校門口?的小攤前沒?有你的身影?了。如果你?上課能專心?聽講、獨立?完成作業(yè)、?有錯及時改?正，相信你?會進步的。?老師期待著?你的進步。?17、你?聽說過這樣?一句話嗎??“天下無難?事，只怕有?心人”相信?只要你也向?班上其他同?學(xué)一樣勤奮?學(xué)習(xí)，你的?成績一定會?進步的，你?有信心做到?嗎?老師期?待著你的進?步。18?、“天下無?難事，只怕?有心人”確?實通過你的?努力，你有?所進步，但?你還需加把?勁，繼續(xù)努?力，不要再?懶惰，這樣?你的進步會?更快，更大?，相信不久?你就會取得?好成績，老?師期待著你?有更大的進?步。19?、你有許多?優(yōu)點：誠實?純樸，樂于?助人，熱愛?集體，遵守?紀律，是一?個可愛的學(xué)?生。你曾告?訴老師要努?力當(dāng)個最棒?的學(xué)生，老?師真為你高?興。好孩子?，請記住自?己跟老師說?的話，只要?你肯努力，?老師和同學(xué)?都會幫助你?的，你的進?步是老師最?大的欣慰。?初三畢業(yè)?生操行評語?優(yōu)秀1、?待人較為寬?容，不與同?學(xué)斤斤計較?;能嚴格遵?守各項規(guī)章?制度，積極?參加各項體?育活動;有?較明確的學(xué)?習(xí)目標(biāo)，能?專心聽課，?自覺完成各?項練習(xí)，希?今后，注意?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)方法，?遇事多與老?師、同學(xué)交?流。期待下?學(xué)期更上一?層樓!2?、生活中的?你文雅恬靜?，時常會看?到你甜甜的?笑容。還記?得嗎?田徑?場上當(dāng)你取?得佳績歸來?時，你的平?靜掩飾不住?你內(nèi)心的喜?悅，同學(xué)們?的掌聲便是?對你最好的?獎賞。雖然?此前的你直?很謙虛，但?你為了班級?的榮譽，勇?敢的走上了?競技場。你?的拼搏精神?很值得大家?敬佩，你的?成績大家有?目共睹，老?師感謝你為?班級所做的?一切。作為?一名中學(xué)生?，你注意到?了全面發(fā)展?，卻忽略了?最主要的一?個方面，那?就是學(xué)業(yè)。?3、不要?幻想，通過?一天的努力?，就能夠獲?取一個巨大?的終身受益?的收獲，每?天走好一步?，就能夠得?到點滴的回?報，積少成?多。本學(xué)期?你學(xué)習(xí)中的?努力與勤奮?，給你帶來?一些成就，?但是你還是?要明白追求?無極限，因?為你的力量?還沒有完全?發(fā)揮出來，?時間上略顯?不緊，所以?還需要你再?努力，再堅?持，爭取每?天都能夠有?一點收獲，?最后達到你?的目標(biāo)!?4、生活中?的你時而活?潑開朗，時?而恬靜文雅?，是一個有?禮貌的女孩?。尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，遵守校規(guī)?校紀，積極?參與學(xué)校組?織的各項活?動，舞蹈方?面的特長為?你贏得了觀?眾的喝彩，?同樣也在同?學(xué)中樹立了?你的形象。?你是一個多?才多藝的女?孩，音體美?樣樣精通，?但作為一名?中學(xué)生，最?重要的是搞?好學(xué)習(xí)，在?這一點上你?做得很不夠?。5、你?是一個聰明?，善于開動?腦筋，勇于?探索，富有?進取心的好?學(xué)生。以頑?強的意志力?和拼搏精神?感染著每一?個同學(xué)，不?愧是班級同?學(xué)的榜樣。?拼搏、追求?、奮斗，是?你學(xué)業(yè)成功?的保證。你?有優(yōu)秀的思?維