健康教育在小兒白血病護理中的臨床價值

健康教育在小兒白血病護理中的臨床價值

【Summary】目的:探究健康教育在小兒白血病護理中的臨床價值。方法:取2018年3月到2020年9月在我院治療的48例小兒白血病患者，根據(jù)隨機數(shù)字法將他們分成觀察組與對照組，每組24例,對對照組病人采取常規(guī)護理的方法，對觀察組病人在常規(guī)護理上再對病人進行健康教育，對比患者化療依從性和家屬對白血病的了解程度以及家屬對護理方法的滿意度。結(jié)果:觀察組在干預(yù)后的化療依從性評分比對照組的化療依從性評分高，且經(jīng)過干預(yù)后觀察組家長對白血病的了解程度評分也比對照組評分高，觀察組家屬對護理方法的滿意率比對照組高。結(jié)論:對小兒白血病患者和家長在采取常規(guī)護理方法基礎(chǔ)上再進行健康教育，可以一定程度上提高患者的化療依從性，使家長更了解此類病癥的相關(guān)信息和注意事項，能提高患者的生活質(zhì)量，值得大量推廣應(yīng)用?！綤eys】白血病;健康教育;依從性小兒白血病是發(fā)生于兒童血液系統(tǒng)的疾病,近年來因環(huán)境惡化等各種因素聯(lián)合作用，導(dǎo)致小兒白血病的發(fā)病率成升高趨勢[1-2]。由于兒童年齡太小，對醫(yī)護人員的配合度并不是很好，所以這時需要患兒家長與醫(yī)院共同配合，來提高治療效率，所以本文就健康教育在小兒白血病護理中的臨床價值展開研究，現(xiàn)具體報道如下。1資料與方法1.1一般資料選取2018年3月到2020年9月在我院治療的48位小兒白血病患者，根據(jù)隨機分組將他們分成觀察組與對照組，每組24例,其中觀察組中有男孩14位，女孩10位，年齡為2歲到14歲，平均9歲左右，患有急性淋巴細胞白血病的小朋友有13位，患有急性非淋巴細胞白血病的小朋友有11位；對照組中有男孩13位，女孩11位，年齡為3歲到14歲，平均10歲左右，患有急性淋巴細胞白血病的小朋友有15位，患有急性非淋巴細胞白血病的小朋友有9位，兩組一般資料對比無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），選取的兒童均為第一次發(fā)病且家長對此實驗知情并自愿參加，排除全身感染、精神異常的患兒。1.2方法預(yù)備48信封，放置單雙數(shù)，在入院時由家長隨機抽取，單數(shù)為實驗組，雙數(shù)為對照組，對對照組病人采取常規(guī)護理的方法，對觀察組病人在常規(guī)護理上再對病人進行健康教育，具體方法有，對患兒針對不同年齡來進行不同的健康教育，年齡較小的孩子可以采用動畫片等讓孩子感興趣的方法進行宣傳，使其更好地理解白血病的相關(guān)知識，積極配合醫(yī)生治療，也要對家長進行相關(guān)教育，讓其注意孩子的一切狀態(tài)如出血、感染等，一旦有狀況發(fā)生就要及時尋求醫(yī)生的幫助，并且讓家長耐心與患兒溝通，減少對醫(yī)生護士的恐懼心理，增強對醫(yī)生的信任，也可以告知家長社會上的一些對此病的贊助機構(gòu)信息來幫助其減輕經(jīng)濟壓力，醫(yī)護人員分別引導(dǎo)患兒家屬在治療干預(yù)前后填寫相關(guān)調(diào)查問卷，對得出的結(jié)果進行對比分析。1.3觀察指標由醫(yī)護人員通過評分表對病人的化療依從性和家屬對白血病的了解程度進行打分，滿分為100分，評分越高說明病人的依從性越好，家屬的了解程度也越好，再利用滿意度評估表來統(tǒng)計病人家屬對此次護理的滿意程度，分為滿意、很滿意和不滿意，計算出滿意度并進行比較。1.4統(tǒng)計學(xué)方法本次研究數(shù)據(jù)資料的分析、處理使用EXCEL

2019進行錄入，并采用SPSS20.0進行處理，患者相關(guān)情況的計量資料均使用t檢驗進行分析、比較，均數(shù)±標準差使用()來表達；計數(shù)資料則以率[n(%)]表示，采用X2檢驗，若P＜0.05，則數(shù)據(jù)對比中，對比差異顯著，研究具備統(tǒng)計學(xué)意義。2結(jié)果通過統(tǒng)計評分可知，觀察組在干預(yù)后的化療依從性評分比對照組的化療依從性評分高，且經(jīng)過干預(yù)后觀察組家長對白血病的了解程度評分也比對照組評分高，數(shù)據(jù)如下。對比兩組化療依從性和家屬對此病的了解程度（分）組別例數(shù)患兒化療依從性家長對白血病知識的了解度干預(yù)前干預(yù)后干預(yù)前干預(yù)后觀察組2486.10±5.2193.02±7.2380.32±4.6496.31±2.23對照組2486.12±5.5888.39±6.9881.01±4.3690.39±3.28通過統(tǒng)計患者家長對此種護理的滿意程度可知，在觀察組中此種護理方法很滿意有14位，滿意有9位，不滿意有1位，滿意率為95%，在對照組中對此種護理方法很滿意有8位，滿意有12位，不滿意有4位，滿意率為83%，觀察組的滿意率比對照組高。3討論白血病為小兒時期常見惡性疾病，需接受化療治療[3-4]。家長的思想及行為在很大程度上決定了患兒的行為,因此家長的健康教育也必不可缺[5]。但是絕大多數(shù)家長因為對此沒有很詳細地了解，對患兒出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象并沒有重視，錯過最佳治療時機往往就會造成嚴重后果。所以本文以我院48例白血病患兒及其家長為研究對象，結(jié)果顯示觀察組的化療依從性和家長對疾病知識的掌握程度都高于對照組。綜上所述，對小兒白血病患者和家長在采取常規(guī)護理方法基礎(chǔ)上再進行健康教育，可以一定程度上提高患者的化療依從性，使家長更了解此類病癥的相關(guān)信息和注意事項，能提高患者的生活質(zhì)量，值得大量推廣應(yīng)用。Reference謝娣招.健康教育在小兒白血病護理中的臨床效果觀察[J].現(xiàn)代養(yǎng)生,2017(04):196.安雪.小兒白血病護理中健康教育的應(yīng)用與可行性分析[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2017,5(32):129+132.羅麗.健康宣教在小兒白血病護理中的應(yīng)用[J].檢驗醫(yī)學(xué)與臨床,2008(21):1330.李莉,趙莉.思維導(dǎo)圖在小兒白血病健康教育中