第6課全球航路的開辟課件-2022-2023學年高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊

第6課全球航路的開辟重點：全球航路的開辟的動因和條件難點：全球航路的開辟在世界歷史形成過程中的作用，全球航路的開辟與鄭和下西洋的對比?！揪€索梳理】快速瀏覽教材，你能梳理出本課知識學習的線索？為什么開？新航路開辟的動因和條件怎么樣開？新航路開辟的過程“人類歷史上的一個重要的轉折點”開的影響？新航路開辟的影響

十五、十六世紀之交，西歐各國探尋通往東方的航線，經(jīng)過一系列的航海探險活動，開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被稱為“新航路”。在此過程中，歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多不知道的地方，所以也將這一過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”或“大航海時代”。舊航路新航路何為新航路?【問題探究】根據(jù)地圖和所學知識，探究新舊航路的區(qū)別。（主導國、范圍、路線）(1)主導國：舊航路，中國，以亞洲為核心；新航路，西班牙、葡萄牙，以歐洲為核心。(2)范圍：舊航路，商貿范圍是歐亞非；新航路，貿易范圍擴展到全球。(3)路線：舊航路，有陸路和海路兩條；新航路，以海路為主。新舊航路的變遷說明世界各地聯(lián)系加強，以歐洲為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)?！締栴}探究】閱讀教材和材料，探究當時歐洲的航海家為什么要去？他們?yōu)槭裁茨苋?？他們走哪條路去？對世界的影響如何？

“（1500前后的世界）敢于從事性命相關的航海探險的不是中國人、印度人或阿拉伯人，而是西歐人；是他們，駕著前程遠大的浪潮——最終將吞沒整個世界的浪潮——前進”“那時的西歐是無可匹敵的，它擁有向外猛沖的推動力——宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟活力、技術進步和有效動員人力物力的民族君主國?！?/p>

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》一、新航路開辟的動因和條件材料一：15世紀末期的歐洲，社會分工不斷發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)，城鎮(zhèn)迅速增加，商品經(jīng)濟日益發(fā)展，貨幣的需求量大大增加。

——王斯德《世界通史》材料二:黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有了黃金誰就能獲得他在世上所需要的一切，同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并是靈魂重享天堂之樂的手段。——哥倫布《致西班牙國王和王后書》東方黃金遍地，香料盈野……金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾，連河道里都有滾動的礦石，東方簡直是一個燦爛輝煌的黃金世界，冒險家的樂園?！恶R可·波羅行記》西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽《馬可.波羅行記》引起歐洲人的“尋金熱”材料三：“正是陛下（西班牙國王），將我派到上面所說的那些印度地區(qū)，播撒上帝的光明……把他們都教化為我主的信徒?！?---哥倫布(海上探險)是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們和發(fā)財致富。

——迪亞士

材料四：文藝復興運動的核心—人文主義提倡人們對現(xiàn)實生活的追求，追求人的個性解放和自由平等，推崇人的經(jīng)驗和理性，提倡人類認識自然、征服自然，以造福人生?！私贪妗妒澜缃F(xiàn)代史》上冊“而對我來說最重要的是把整個身心都奉獻在航海上，雖然這是一件非常艱難，需要付出艱辛的事情，但是為了事業(yè)的需要，我必須這樣做。”

—哥倫布《航海日記》

材料五：15世紀晚期，葡萄牙、西班牙均已是政治統(tǒng)一和中央集權的國家，國家有力量支持海外探險活動，也希望借此獲得財富，以提高在歐洲的地位。例如葡萄牙國王若奧二世曾一年內先后派三支探險隊駛向茫茫大海。西歐人傳播基督教熱情人文主義思想鼓勵探索冒險精神的影響西、葡君主強化王權，積極擴張新航路開辟的動因：材料六15世紀中葉奧斯曼土耳其帝國興起，先后占領小亞細亞和巴爾干半島，控制傳統(tǒng)商路，對過往商品征收重稅（比原價高8-10倍）。因此，西歐各國迫切需要開辟一條通往東方的新航線。——周一良、吳于廑《世界通史·中古部分》材料七當時東西方的貿易主要經(jīng)過三條傳統(tǒng)的商路（如圖），……但是這三條商路均以東地中海為出發(fā)點，經(jīng)過意大利商人和阿拉伯等東方商人的多次轉手，而且途中屢次經(jīng)關卡征稅并百般刁難，東方商品運抵西歐時價格上漲數(shù)倍?！戾局骶帯妒澜缟瞎胖泄攀贰罚ㄏ聝裕┥虡I(yè)危機：東西方陸路貿易被奧斯曼帝國阻斷，導致“生活必需品”奇貴。西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路（直接動因）14世紀前后歐亞主要商路客觀條件：航海和造船技術的進步，“地圓說”等地理知識的增加主觀條件：（1）西班牙和葡萄牙王室的支持（2）航海家的探險精神、經(jīng)驗積累以及個人努力西班牙女王伊莎貝拉1、新航路開辟的動因：（必要性）（1）經(jīng)濟動因:西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽（2）社會動因:《馬可.波羅行記》引起歐洲人的“尋金熱”（3）宗教動因：西歐人傳播基督教熱情（4）思想動因：人文主義思想鼓勵探索冒險精神的影響（5）政治動因：西、葡君主強化王權，積極擴張（6）商業(yè)動因:奧斯曼土耳其占領傳統(tǒng)商路，引發(fā)商業(yè)危機根本動因歸納：新航路開辟的動因和條件直接動因2、新航路開辟的條件：（可能性）（1）客觀條件：航海和造船技術的進步，“地圓說”等地理知識的增加（2）主觀條件：西班牙、葡萄牙王室的支持；航海家的探險精神以及個人努力迪亞士曾說：“海上探險是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們?！边@表明新航路開辟的一個重要目的是（

）A．傳播天主教 B．掠奪原料

C．開辟海外市場

D．掠奪黃金根據(jù)材料“將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們”，并結合所學知識可知這是指把基督教傳播到更遠的地方，所以是為上帝服務，傳播天主教，A項正確有學者指出，當西班牙和葡萄牙15世紀末開辟新航路時，歐洲沿大西洋東岸的航線已經(jīng)被他們熟悉，而當他們在印度洋和太平洋東岸航行時，不過是航行在早已由中國、日本、印度和阿拉伯商人開辟的航線上。對此理解正確是新航路開辟（

）A．是古代文明與西歐擴張的共同結果

B．源于不同文明間的相互交往和聯(lián)系C．取決于西歐的航海技術和航線探索

D．主要是因為亞洲商人對財富的追求根據(jù)材料“而當他們在印度洋和太平洋東岸航行時，不過是航行在早已由中國、日本、印度和阿拉伯商人開辟的航線上”并結合所學可知，在古代的中西方文明的交流過程中，就存在東西方的航線，新航路開辟是對古代航線的擴展，因此新航路的開辟是古代文明與西歐擴張的共同結果，A項正確有學者指出，14、15世紀西班牙、葡萄牙在與北大西洋沿岸國家貿易中常處于入超地位。而葡萄牙在西非海岸不斷取得成功，則促使西班牙資助哥倫布，從而發(fā)現(xiàn)了美洲。該學者認為新航路開辟的原因是（

）A．海外擴張的渴望 B．貿易中心的轉移C．商業(yè)競爭的加劇 D．傳統(tǒng)商路的危機材料認為西葡開辟新航路的主要原因是其在北大西洋沿岸的貿易中不占優(yōu)勢，因此主動尋求新的航路，開辟新的市場，即地區(qū)之間的商業(yè)競爭加劇，促使了新航路的開辟，C項正確黃邦和在《通向現(xiàn)代500年》中說：“基督教自稱是普世教會，凡有人類的地方就應該有基督教……15世紀葡萄牙的亨利王子沿西非的海岸線南下，教皇任命他為騎土團長，并拔給他巨額的資金供他在西非傳……基督教的理想是擴張的凝結劑，使各種世俗的要求罩上了神圣的光環(huán)。”作者意在說明（

）A．宗教是新航路開辟的精神動力

B．宗教神權阻礙了資本主義的發(fā)展C．葡萄牙的殖民重心是在西非

D．新航路開辟得到了葡萄牙王室的支持根據(jù)材料“凡有人類的地方就應該有基督教”“基督教的理想是擴張的凝結劑”可以看出宗教傳播是新航路開辟的精神動力，A項正確1535年，奧斯曼帝國和法國簽訂雙邊特惠條約，授予法國商人一系列特權。1604年，英國和威尼斯人也簽署條約，規(guī)定英法商人只付商品價值3%的關稅，而當?shù)厣倘藚s要付7%~10%。這些條約的簽訂（

）A．阻斷了東西方傳統(tǒng)商路

B．促進了“三角貿易”的開展C．反映了商業(yè)革命的出現(xiàn)

D．加速了歐洲商業(yè)格局的調整新航路的開辟，加速了歐洲商業(yè)格局的調整，而英法兩國獲得的關稅優(yōu)惠，進一步加速了這一進程，D項正確；1434年，葡萄牙亨利王子的船隊成功越過博哈多爾角，他們認識到北大西洋的風向和洋流的規(guī)律，知道只要沿著西非海岸向西北航行，就能遇上把他們帶回葡萄牙的西風。據(jù)此可知，這次探險活動（

）A．開辟了直通亞洲的新航線

B．使葡萄牙成為世界上最大的殖民帝國C．揭開了大航海時代的序幕

D．利于增強人們遠洋探索的能力和信心根據(jù)材料并結合所學可知，1434年，葡萄牙亨利王子的船隊成功越過博哈多爾角，他們認識到北大西洋的風向和洋流的規(guī)律，知道只要沿著西非海岸向西北航行，就能遇上把他們帶回葡萄牙的西風，這一經(jīng)驗有利于增強人們遠洋探索的能力和信心，D項正確1492-1493年1487-1488年1497-1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲北冰洋二、新航路開辟的過程通過地圖的動畫展示，培養(yǎng)時空觀念素養(yǎng)。結合P37【歷史縱橫】從航海家身上感受哪些精神？勇于開拓、創(chuàng)新進取、不怕犧牲、吃苦耐勞太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲一個中心兩個方向兩條航線四個人物歐洲東西西歐—非洲—印度西歐—美洲—亞洲—西歐哥倫布、麥哲倫迪亞士、達·伽馬第一個發(fā)現(xiàn)新大陸第一個找到東方航路實現(xiàn)環(huán)球航行迪亞士哥倫布達.伽馬

麥哲倫時間人物國籍支持者航向航線成就1487-1488迪亞士葡萄牙葡萄牙向東西歐-好望角第一次繞過好望角，到達非洲東海岸1492-1493哥倫布意大利西班牙向西西歐-美洲開辟的繞道非洲到達印度和東方的新航路逐漸成為歐亞貿易的主干道之一1497-1498達伽馬葡萄牙葡萄牙向東西歐-好望角-印度開辟了從歐洲到達美洲的新航路1519-1522麥哲倫葡萄牙西班牙向西環(huán)球航行完成人類歷史上第一次環(huán)球航行1596年，在阿姆斯特丹商人們的資助下，巴倫支帶領3艘船開始了第三次探險。在這次航行中，他們不僅發(fā)現(xiàn)了斯匹茲卑爾根群島，而且到達了北緯79°39'的地方，創(chuàng)造了人類北進的新紀錄。巴倫支的航行不僅有詳細的文字記載，而且他沿途還繪制了極為準確的海圖?？梢姡蛡愔У暮叫校?/p>

）A．為哥倫布到達美洲奠定基礎 B．開辟了北太平洋到北冰洋的航線C．拓展了歐洲人對世界的認知 D．促進了歐洲與大洋洲的直接聯(lián)系根據(jù)材料信息，1596年，巴倫支帶領3艘船，發(fā)現(xiàn)了斯匹茲卑爾根群島，而且到達了北緯79°39'的地方，創(chuàng)造了人類北進的新紀錄，同時其航行不僅有詳細的文字記載，而且他沿途還繪制了極為準確的海圖，其航行探索到了人類未知的地域，拓展了歐洲人對世界的認知，C項正確1493年哥倫布第二：次遠航，其船隊有17艘船，裝載了三百名水手和上千移民，包括工匠、士兵、商人、律師、傳教士等職業(yè)，并隨船運入馬、牛、羊、豬、雞等家養(yǎng)畜禽，谷物和果樹的種子以及各類建筑材料和工具。此次航行A．促使了資本主義世界市場形成

B．推動了各大洲之間的經(jīng)濟交流C．有利于改變世界人文地理格局

D．結束了世界各地相對孤立狀態(tài)根據(jù)材料可知，哥倫布第二次航海，將舊大陸的各種職業(yè)的移民、家養(yǎng)畜禽、谷物和果樹的種子以及各類建筑材料和工具運往美洲，有利于改變世界人文地理格局，C項正確；意大利水手哥倫布在航行前曾與西班牙王室商定：預封他為新發(fā)現(xiàn)土地上的世襲總督，這塊土地上的一切財富扣除費用外，9/10歸王室，1/10歸哥倫布。這說明，哥倫布航行A．具有濃厚的政治色彩 B．意在為西班牙尋找土地C．受到經(jīng)濟利益的驅動 D．取得了重大的經(jīng)濟成就根據(jù)材料可知，哥倫布航海是為了追求財富，受到經(jīng)濟利益的驅動，C項正確；哥倫布航行具有濃厚的經(jīng)濟色彩，排除A項；哥倫布意在追求財富，并不是為西班牙尋找土地，排除B項；哥倫布航行，誤以為自己到達了印度，其實是美洲，當時并沒有取得重大的經(jīng)濟成就，排除D項地圓學說由來已久。公元前6世紀，古希臘數(shù)學家畢達哥拉斯提出這一概念；約公元前3世紀，科學家埃拉托色尼用幾何學方法確立了地球的概念；公元2世紀，希臘地理學家托勒密把地球說成是一個球形。但這些都只是一些數(shù)學推論和理論論證。人類首次用行動證明地球是圓的是A．迪亞士 B．哥倫布 C．達·伽馬 D．麥哲倫根據(jù)材料“人類首次用行動證明地球是圓的”并結合所學可知，麥哲倫完成環(huán)球航行，用實際行動證明地球是圓的，D項正確；迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角，排除A項；哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，排除B項；達·伽馬繞過好望角到達印度，排除C項資本原始積累充滿著腥風血雨，歐洲資本主義的發(fā)展建立在其他地區(qū)人民被殖民和奴役的基礎之上。馬克思指出：“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些……過程是原始積累的主要因素?！备鶕?jù)材料，“資本原始積累”不包括A．三角貿易 B．屠殺印第安人C．葡萄牙將巴西變成殖民地 D．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲結合所學知識，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲促進了統(tǒng)一人類歷史的形成，在客觀上促進了世界歷史的進步，不屬于資本原始積累的方式，D項正確；三角貿易為歐洲獲得了豐富的勞動力和美洲財富，促進了歐洲的資本原始積累，排除A項；屠殺印第安人導致美洲地區(qū)的種族滅絕，成為歐洲殖民主義者控制美洲、掠奪美洲財富的重要手段，有利于歐洲的資本原始積累，排除B項；葡萄牙在巴西地區(qū)的殖民侵略和統(tǒng)治，獲得了巨額的社會財富，通過貿易的形式流入歐洲，加速了歐洲的資本原始積累，排除C項太平洋是世界第一大洋，其名稱源自拉丁文，意為“平靜的海洋”，是由一名受雇于西班牙的葡萄牙航海家及其船隊命名的。該航海家及其船隊A．最先開通了到達美洲的新航線

B．從西班牙出發(fā)一直向東航行C．完成人類歷史上首次環(huán)球航行

D．最早發(fā)現(xiàn)了亞洲地區(qū)的國家根據(jù)材料并結合所學知識可知，新航路開辟經(jīng)過太平洋并為其命名的是麥哲倫船隊，麥哲倫船隊完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，C項正確英勇的水手，威武的船隊……歷盡艱險，奮力作戰(zhàn)，超越了常人的極限，在遙遠的異域建立新的王國。"葡萄牙人通過史詩描述航海家達.伽馬遠航印度的經(jīng)過，歌頌了葡萄牙航海家的堅強剛毅、英雄主義和勇敢精神。達.伽馬之所以被葡萄牙人崇拜的原因是A．開辟了亞歐新航線 B．完成首次環(huán)球航行C．找到南美洲合恩角 D．發(fā)現(xiàn)了澳洲新大陸根據(jù)所學知識可知，達·伽馬繞過好望角，到達印度西海岸，開辟了亞歐新航線，A項正確卡伯特1497卡蒂埃1534哈得遜1610德雷克1577德雷克1580塔斯曼1642——1643巴倫支1594-1597Newfoundland(紐芬蘭)三、其他航路的開辟意義：進一步豐富了人類的地理知識，在主要航線之外，開辟了眾多重要的新航線，世界主要的大洋和大陸之間，通過海上航線建立了直接聯(lián)系。世界地圖:以航海家名字命名的地方：1、麥哲倫海峽2、德雷克海峽3、哈得孫海峽4、哈得孫灣5、塔斯曼海6、塔斯馬尼亞島7、美洲8、巴倫支海峽

......（在世界地圖中找找）航向支持國時間航海家開辟新航路的概況及成就向北英國1497卡伯特發(fā)現(xiàn)_________法國16世紀卡蒂埃到達______________荷蘭巴倫支三次航行_______地區(qū)，留下航行記錄和航海圖17世紀初哈德遜（英）多次向西北航行，探索

的航路俄羅斯在北太平洋和西伯利亞地區(qū)進行了多次海上和陸上探險，開辟了

的航線向南英國1578德雷克到達美洲南端的一個岬角——_______荷蘭1642-1643塔斯曼環(huán)航

，到達新西蘭和塔斯馬尼亞島紐芬蘭島北冰洋拉布拉多半島經(jīng)北冰洋通向亞洲北太平洋到北冰洋合恩角澳大利亞項目鄭和下西洋新航路的開辟目的性質背景影響消極積極1、宣揚國威2、獲得珍寶特產(chǎn)3、加強與海外諸國的聯(lián)系等１、掠奪財富；２、擴張領土，占有市場３、傳播基督教等政治行為，封建制度下的朝貢貿易

經(jīng)濟行為，資本主義的海外殖民君主專制強化；小農經(jīng)濟占主導；海禁和閉關鎖國商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的發(fā)展；人文精神影響國力不堪重負，遠洋航海業(yè)衰落造成亞、非、拉美的長期貧困落后加強了中國與亞非國家的交流歐洲:開始崛起世界:走向會合（1）鄭和下西洋宣揚國威,促進了與亞非國家的友好往來，但這是封建制度下的政治行為和不計經(jīng)濟效益的貢賜貿易，損耗重大，不利于國家的發(fā)展，對國家造成重大損耗。（2）西方新航路的開辟為新興資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所，促進了資本主義的迅猛發(fā)展，加強了世界各地的聯(lián)系。東西方航海之比較新航路開辟給世界帶來的變化？結束了世界各地相對孤立狀態(tài)，世界開始連為一個整體證明了地圓說的正確，沖擊了教會神學理論以西歐為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn)加速西歐封建制度的解體，促進資本主義的發(fā)展對美洲、非洲和亞洲的影響？

引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮，造成了亞非拉國家的貧窮和落后，開始沖擊原有的社會發(fā)展歷程，并逐漸形成西方先進、東方落后的局面。1497年，英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了一塊“新發(fā)現(xiàn)的大陸”，即紐芬蘭島。16世紀，荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖。17世紀初，效力于荷蘭的英國人哈得遜多次向西北航行，探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路。這些海上探索（

）①拓展了歐洲人對地球的認知②加強了大陸與大洋間的直接聯(lián)系③形成了“三角貿易”商業(yè)圈④推動了哥倫布的跨洋航行A．①② B．②③ C．③④ D．①④根據(jù)材料“留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖”可知，這些海上探索拓展了人們對地球的認識，故①正確；根據(jù)材料“多次向西北航行，探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路”可知，加強了陸地與大洋之間的聯(lián)系，故②正確；“三角貿易”與“北冰洋”無關，故③錯誤；1492年，哥倫布率3艘帆船起錨西航，到達美洲的巴哈馬群島，故④錯誤。因此，①②符合題意，A項正確哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財富，他是一個惡魔。哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個功臣。上述看法不同的原因在于（

）A．依據(jù)史實不同 B．價值觀念不同C．邏輯分析錯誤 D．研究方法錯誤根據(jù)材料和所學知識可知，對哥倫布及其航行美洲的評價，材料中代表兩種對立的觀點：印第安人認為哥倫布是一個惡魔，必須全盤否定；歐洲人認為哥倫布是一個功臣，必須充分肯定；不同的人不同的看法主要是價值觀念不同，B項正確從15世紀80年代起，西歐就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蠻，制造反抗土耳其的輿論。而事實上西歐人對奧斯曼帝國統(tǒng)治下人民的生活了解很少。西歐人對土耳其的敵意是由于（

）A．社會制度的對立 B．人文精神的發(fā)展C．海外擴張的需要 D．宗教改革的推動根據(jù)材料“從15世紀80年代起，西歐就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蠻，制造反抗土耳其的輿論”并結合所學可知，由于土耳在陸上和海上對歐州造成了軍事威脅，阻斷了傳統(tǒng)的東西方商路，妨礙了西歐人的海外擴張，因此，西歐人對土耳其充滿敵意，C項正確；11至15世紀，在地中海、大西洋、北海至波羅的海的海岸地區(qū)，出現(xiàn)了為數(shù)眾多