電大教學(xué)點2023年秋季教學(xué)檢查自查報告

第5頁共5頁電大教學(xué)點?2023年?秋季教學(xué)檢?查自查報告?荊門市東?寶區(qū)成人教?育中心，是?襄樊廣播電?視大學(xué)__?_年春季學(xué)?期新增加的?教學(xué)點。東?寶區(qū)成人教?育中心是_?__省省級?示范成人學(xué)?校、___?省自考助學(xué)?先進單位、?___省質(zhì)?量信譽服務(wù)?三優(yōu)單位。?校長田虎同?志是荊門市?第___屆?十佳校長。?我?，F(xiàn)有?教職工__?_人，其中?高級職稱_?__人，中?級職稱__?_人，現(xiàn)有?在藉大學(xué)生?___余人?。我校專業(yè)?設(shè)置齊全，?教學(xué)設(shè)備相?對完善，教?學(xué)管理嚴格?，教學(xué)質(zhì)量?優(yōu)良，曾多?次被聯(lián)辦大?學(xué)評為“先?進函授站”?,連續(xù)三年?被東寶區(qū)評?為“教學(xué)質(zhì)?量先進單位?”?！鞍l(fā)?展是生存線?，教育質(zhì)量?是生命線”?，這是我校?在辦學(xué)上形?成的共識及?指導(dǎo)思想。?為此，學(xué)校?專門成立了?以校長田虎?同志為組長?的開放教育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?調(diào)精兵強將?組成工作專?班，按照上?級有關(guān)要求?，規(guī)劃了開?放教育發(fā)展?方案，制定?了相關(guān)的管?理制度，出?臺了一系列?從招生到入?學(xué)，從學(xué)習(xí)?到畢業(yè)等配?套的措施和?辦法，形成?了我校開放?教育的科學(xué)?化、制度化?、系列化。?同時不斷完?善責(zé)任機制?和激勵機制?，使我校的?開放教育很?快步入良性?發(fā)展軌道。?我校春季招?生___人?，秋季招生?___人，?發(fā)展勢頭良?好，開放教?育已經(jīng)逐步?成為我校又?一品牌?？?以預(yù)計，在?不久的將來?，開放教育?一定會在我?校做大做強?，我們相信?，有襄樊電?大的正確指?導(dǎo)和大力支?持，有我校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?決策和全體?教師的共同?努力，隨著?開放教育優(yōu)?勢的不斷強?化和教學(xué)質(zhì)?量的全面提?高，電大在?我校一定會?有一個美好?的未來。?這次教學(xué)檢?查，既是提?高教學(xué)質(zhì)量?的具體舉措?，又是我校?電大教學(xué)工?作的一次全?面盤點。接?到通知后，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，召?開專門會議?，布置任務(wù)?，并擬訂了?具體的自查?方案，將內(nèi)?容分解到人?，任務(wù)責(zé)任?到人，迅速?形成了合力??，F(xiàn)將我校?自查情況做?如下匯報:?一、認真?做好學(xué)員入?學(xué)工作新?生入學(xué)工作?是宣傳開放?教育的最好?平臺。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視，精心布?置，精細準?備，并邀請?襄樊電大領(lǐng)?導(dǎo)和區(qū)教育?局領(lǐng)導(dǎo)到場?指導(dǎo)。在會?上，襄樊電?大賈校長宣?講了開放教?育的相關(guān)政?策，朱主任?講解了《入?學(xué)指南》，?并與學(xué)員互?動，解疑答?惑，取得了?良好的效果?。___名?學(xué)員至今沒?有一位中途?退出的，在?我校___?的新生入學(xué)?水平測試中?，學(xué)員及格?率達___?%，優(yōu)秀率?也在___?%以上。同?時我校將《?開放教育入?學(xué)指南》的?資料發(fā)放到?每一名學(xué)員?手中，要求?并督促他們?認真研讀，?還特別設(shè)置?了意見欄、?建議欄、學(xué)?員非常滿意?，學(xué)習(xí)認真?，效果明顯?。二、全?力做好教學(xué)?保障工作?“變管理為?服務(wù)，服務(wù)?也是管理“?這是我校始?終堅持的傳?統(tǒng)。由于電?大教材要求?非常嚴格，?加之我校以?前的教材都?由聯(lián)辦大學(xué)?提供，所以?，電大教材?的采購這個?難題非常緊?迫的擺在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)面前?。田校長高?度重視，立?即派人上_?__到襄樊?，多方聯(lián)系?，千方百計?的采購。經(jīng)?過近半個月?的艱苦努力?，教師的奔?波勞碌終于?有成果。?第一學(xué)期，?全新的電大?教材終于發(fā)?放到學(xué)員手?中，教材和?練習(xí)冊的到?位率達到了?___%以?上，為學(xué)員?的學(xué)習(xí)奠定?了堅實的基?礎(chǔ)。特別是?襄樊電大相?關(guān)部門給予?了我校大力?支持和指導(dǎo)?，使我校的?電大教學(xué)有?了一個良好?的開端。?三、落實教?學(xué)過程，抓?好細節(jié)管理?“沒有過?程就沒有結(jié)?果，細節(jié)決?定成敗“，?這是我校在?教學(xué)管理上?一直堅持的?理念。學(xué)校?責(zé)成教導(dǎo)處?始終把教學(xué)?管理放在首?位，把電大?教學(xué)放在工?作的重中之?重。學(xué)校召?開專題會，?就電大的課?表設(shè)置、教?師配備、教?學(xué)實施，網(wǎng)?上教學(xué)及學(xué)?習(xí)等問題形?成決議。教?導(dǎo)處安排周?朝偉教師專?人負責(zé)電大?教學(xué)，__?_協(xié)調(diào)落實?電大教學(xué)，?并___所?有輔導(dǎo)教師?參加培訓(xùn)，?適應(yīng)新形勢?、新變化、?新模式，不?斷提高自身?素質(zhì)和教學(xué)?水平。老教?師張德松同?志雖然是中?學(xué)高級教師?，但他并不?滿足現(xiàn)狀，?虛心向年青?教師學(xué)習(xí)如?何使用網(wǎng)絡(luò)?資源，如何?進行網(wǎng)上學(xué)?習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)?過他的積極?努力，現(xiàn)已?基本掌握了?電大教學(xué)的?技能技巧。?李紅霞教師?年輕有為，?她積極鉆研?電大計算機?信息管理專?業(yè)的相關(guān)知?識，反復(fù)探?索電大教學(xué)?模式，形成?了她獨特的?“自學(xué)、提?高、教學(xué)、?反聵”教學(xué)?方法，贏得?了學(xué)生的好?評。她所輔?導(dǎo)的學(xué)科，?取得了良好?的成績，學(xué)?員的及格率?達到了__?_%。學(xué)校?精心___?，全面統(tǒng)籌?，使所有專?業(yè)，所有課?程，門門有?輔導(dǎo)教師，?科科有輔導(dǎo)?資料，學(xué)校?抓布置，教?師抓落實，?統(tǒng)一安排，?定期檢查，?取得了良好?的教學(xué)效果?。教導(dǎo)處把?教師上課、?學(xué)員到課、?資料發(fā)放、?網(wǎng)上學(xué)習(xí)、?作業(yè)批改等?環(huán)節(jié)拿抓在?手上不放松?，定期檢查?，定期通報?，限期整改?，使教學(xué)過?程得到了很?好的落實，?效果明顯，?期末考試成?績?nèi)〉昧祟A(yù)?期的效果。?四、配好?輔導(dǎo)員，管?學(xué)管導(dǎo)針?對開放教育?的特殊性，?學(xué)校研究決?定派年富力?強的兩個_?__員孟慶?金、周朝偉?教師擔(dān)任電?大本、專科?班的輔導(dǎo)員?。兩位教師?不負重望，?承擔(dān)起了這?艱巨任務(wù)。?他們按照開?放教育的特?點和學(xué)員實?際，認真做?好管理、服?務(wù)、指導(dǎo)工?作，創(chuàng)造性?地完成了管?學(xué)管導(dǎo)工作?。其基本做?法是:2?、及時發(fā)放?相關(guān)資料。?包括課本、?作業(yè)、網(wǎng)上?學(xué)習(xí)資料及?上級___?通知。3?、形成良性?互動。嚴格?要求，精心?服務(wù)，耐心?指導(dǎo)，贏得?了學(xué)員的信?任和尊敬，?輔導(dǎo)員和學(xué)?員之間利用?電話、網(wǎng)絡(luò)?、書信等形?式互動，共?同排除學(xué)習(xí)?中的困難，?解決學(xué)習(xí)上?的難題，交?流生活的感?悟。同時兩?位輔導(dǎo)員還?經(jīng)常征求學(xué)?員的建議和?意見，并及?時反聵。學(xué)?員也利用自?身優(yōu)勢，宣?傳我校開放?教育，擴大?影響，為我?校開發(fā)教育?獻計獻策，?拓寬了我校?的招生渠道?。五、整?合網(wǎng)絡(luò)資源?，加強網(wǎng)上?教學(xué)活動?網(wǎng)絡(luò)是電大?教學(xué)和學(xué)習(xí)?的平臺，我?校對網(wǎng)絡(luò)資?源極為重視?，分配李紅?霞教師專門?負責(zé)相關(guān)工?作。李老師?把本、?？?層次各專業(yè)?的網(wǎng)絡(luò)資料?及時傳給各?相關(guān)輔導(dǎo)教?師，教師及?時通知并督?促學(xué)員認真?學(xué)習(xí)，完成?作業(yè)。李老?師把重要資?料全部下載?保存，便于?查找和輔導(dǎo)?學(xué)生。輔導(dǎo)?教師把網(wǎng)上?教學(xué)文件及?教學(xué)資料整?理到位，作?為教學(xué)的重?要內(nèi)容，要?求各專業(yè)的?學(xué)員迅速學(xué)?習(xí)，及時反?饋學(xué)習(xí)情況?，輔導(dǎo)員和?教師對學(xué)員?網(wǎng)上學(xué)習(xí)情?況進行跟蹤?指導(dǎo)，督促?學(xué)員完成學(xué)?習(xí)任務(wù)，做?好作業(yè)，并?經(jīng)常調(diào)閱學(xué)?員網(wǎng)上學(xué)習(xí)?時間記錄，?掌握學(xué)員學(xué)?習(xí)情況，對?上級發(fā)放的?各種教學(xué)資?料迅速傳給?各學(xué)員，使?他們能不斷?跟上形勢，?完成學(xué)業(yè)。?六、指導(dǎo)?學(xué)生成立學(xué)?習(xí)小組，開?展形式多樣?的自主學(xué)習(xí)?我校專業(yè)?設(shè)置多，學(xué)?員情況參差?不齊。為提?高學(xué)習(xí)效率?，我校根據(jù)?專業(yè)特點，?指導(dǎo)學(xué)生成?立了十二個?學(xué)習(xí)小組。?凡同一課程?的學(xué)員在十?人左右的，?輔導(dǎo)員及時?把他們的聯(lián)?絡(luò)方式(電?話、qq號?)相互通報?，并指定小?組長，小組?成員定期，?定時上網(wǎng)學(xué)?習(xí)，交流學(xué)?習(xí)體會，輔?導(dǎo)教師參與?其中，幫助?學(xué)員解決學(xué)?習(xí)中的疑難?問題。學(xué)員?通過小組學(xué)?習(xí)不僅學(xué)習(xí)?了知識，完?成了學(xué)習(xí)任?務(wù)，還得到?相互學(xué)習(xí)，?相互交流的?樂趣。另外?，學(xué)校還把?鄰近專業(yè)的?學(xué)員___?起來，共同?探討學(xué)習(xí)中?遇到的問題?，取長補短?，效果也比?較明顯。?七、存在的?問題及努力?的方向開?放教育在我?校才剛起步?，我們在實?際工作中也?遇到了不少?困難和挑戰(zhàn)?，其主要表?現(xiàn)在:1?、專業(yè)教師?比較缺乏。?