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初中第一學(xué)?期2023?學(xué)年評語?1、你是一?個聽話的好?孩子。這個?學(xué)期老師與?你有了比較?多的接觸,?所以老師知?道,在你心?里,你一直?都想做個成?績優(yōu)異的學(xué)?生,是不是?你現(xiàn)在也能?做到按時完?成作業(yè),上?課認(rèn)真聽講?,這些都是?你的進(jìn)步。?但因你在學(xué)?習(xí)上不喜歡?動腦,做作?業(yè)的效率也?比較低,所?以你的成績?并不非常理?想。希望你?能勤奮學(xué)習(xí)?,牢記“一?分耕耘一分?收獲”的道?理,爭取優(yōu)?異的成績。?2、你是?一個性格開?朗、活潑,?十分可愛的?女孩。課后?你認(rèn)真按時?完成作業(yè),?字越來越清?秀,老師常?常為你生動?流暢的日記?而感到高興?。你有很多?優(yōu)秀的品質(zhì)?,和同學(xué)相?處時寬容大?度,熱心班?上的人和事?,積極參加?體育鍛煉和?其他文體活?動,有較強?的活動能力?。課間你很?活躍,言談?常常迸發(fā)出?智慧的火花?,然而課堂?上你的小手?卻不常常舉?起,這是為?什么呢?聰?明的孩子,?希望你揚長?避短,這樣?你的天空會?更開闊。?3、在運動?賽場上,你?用青春證明?什么是堅毅?,你是同學(xué)?的驕傲,班?級的先鋒。?你熱愛勞動?,擁護(hù)集體?,和同學(xué)關(guān)?系融洽。相?信你也能在?學(xué)習(xí)的賽場?上,奮力拼?搏,取得驕?人成績。?4、你不是?個沒有上進(jìn)?心的孩子,?懂得“一分?辛勞,一分?收獲”。莫?讓歲月從之?封建溜走,?多花點時間?在學(xué)習(xí)上,?憑你的聰明?,我相信你?絕不比別人?差,成功的?寶座也會屬?于你!5?、進(jìn)入這個?班,你腳踏?實地,勤奮?好學(xué),成績?穩(wěn)步上升。?老師提醒你?:除了擁有?一筆好字外?,還要提高?做題的正確?率。請相信?:只要信心?不倒,就能?擁抱到明天?那顆屬于你?的太陽!?6、老師真?的很喜愛你?!你真是太?棒了!勤奮?好學(xué),思維?敏捷,在課?堂上精彩的?回答,流利?的談吐,優(yōu)?美的文筆;?一手漂亮的?好字,你品?學(xué)兼優(yōu),全?面發(fā)展,令?老師贊嘆,?同學(xué)們羨慕?。在你的帶?領(lǐng)下,我班?的黑板報一?直在年級評?比中名列前?茅!希望今?后你在學(xué)習(xí)?中大膽施展?自己的才干?,這將使你?更加出色!?老師期待著?!7、你?是一個聰明?機(jī)靈的小男?孩,只是課?堂上自由散?漫,從不何?菲你是一個?敏感細(xì)膩的?孩子,平時?嚴(yán)守紀(jì)律,?與人為善。?和你接觸的?時間越長,?越覺得你是?比較聰慧的?,但是你深?藏不露,又?缺乏了一點?自信,所以?使自己的潛?力沒有好好?發(fā)揮出來。?還想回味你?的佳作在網(wǎng)?上發(fā)表的喜?悅嗎?希望?你積極參與?課堂討論,?練好鋼筆字?。張老師相?信只要你開?朗大膽再踏?實細(xì)心些,?一定會比現(xiàn)?在更出色!?8、有很?強的自尊心?,考試成績?的巨大變化?可以證明。?成功需要拼?搏,相信你?已做好準(zhǔn)備?,以最佳狀?態(tài)投入到學(xué)?習(xí)中!緋紅?的黎明正噴?薄欲出,趕?緊打點行裝?上路。老師?將拭目以待?!9、學(xué)?習(xí)和品格異?常出色。要?想讓成績有?較大突破,?躍居年級最?前列,請記?住南宋詩人?陸游的一句?話:“汝果?欲學(xué)詩,功?夫在詩外”?。拓展視野?,擴(kuò)寬知識?面,提高綜?合素質(zhì)。?10、聰穎?,秀氣,文?雅而堅強的?女孩。有獨?立處事的能?力,有上進(jìn)?的渴望。請?繼續(xù)發(fā)揚拼?搏精神。因?為你的成績?遠(yuǎn)沒有達(dá)到?你的潛質(zhì)。?相信經(jīng)過努?力,一定會?收獲一個燦?爛的___?!11、?你活潑開朗?,熱情率真?,積極參與?各項活動,?富于創(chuàng)造性?。如果說,?每個人都有?屬于自己的?知識海域,?那么,你的?海域無疑是?比較寬廣的?。在汲取課?外知識方面?,你付出了?極大的熱情?,但在課內(nèi)?知識的鞏固?上,你是否?同樣毫不松?懈、精益求?精呢?如果?你能合理地?安排時間,?課內(nèi)外知識?相輔相成,?老師相信,?你會更出色?的!還有作?為班干部不?僅要做好老?師的助手,?更重要的是?以身作則,?在各個方面?都要成為大?家的楷模!?12、你?活潑開朗,?待人有禮。?你能歌善舞?,元旦節(jié)的?文藝演出你?灑下了辛勤?的汗水。學(xué)?習(xí)刻苦,聽?課專心,作?業(yè)認(rèn)真,只?要你信心不?倒,努力不?懈,終有一?天會到達(dá)成?功的彼岸!?13、品?學(xué)兼優(yōu),工?作認(rèn)真,是?老師的好幫?手,同學(xué)的?好朋友。嚴(yán)?于律己,有?鉆研精神,?樂于幫助他?人。由于方?法原因,成?績提高較慢?。相信你,?明天定能走?出自我,成?為棟梁之才?。14、?還記得嗎??___米、?___米跑?道上你奮力?沖刺的一刻?,有多少人?為你吶喊、?為你加油、?為你喝彩,?而當(dāng)時的我?,好激動、?好興奮!自?此,那一幕?便深深地烙?在我的腦海?里。老師喜?歡你朝氣蓬?勃的樣子。?但在學(xué)習(xí)上?一定要加強?,作業(yè)要認(rèn)?真完成,不?會的要多向?老師同學(xué)請?教,課后也?要抓緊些,?只要你能做?到,相信不?久以后你的?成績會有很?大的提高。?15、劍?眉大眼,風(fēng)?采不俗。踏?實刻苦,多?思善問是你?的學(xué)風(fēng),熱?情開朗,關(guān)?心集體是你?的人生態(tài)度?。你用熱情?贏得了掌聲?、信任和敬?佩。我和家?長都很疼你?:孩子,你?辛苦了!?16、你文?靜大方、秀?外慧中,無?論做什么事?情你都不折?不扣地完成?,力求盡善?盡美??茨?的作業(yè)是一?種美好的享?受。你有較?強的審美能?力,書法美?術(shù)作品都較?出眾。張老?師還希望你?能主動熱烈?地發(fā)表自己?的觀點和見?解,在眾人?面前鍛煉并?展現(xiàn)自己的?才華,努力?釋放“誰與?爭鋒”的豪?氣,令大家?對你由衷地?信服,從而?樹立威望!?17、看?淡了生活困?境,把溫情?給予他人,?只保留對知?識的無限渴?求。為了大?學(xué)夢想,一?直默默俯首?,雖然語數(shù)?外還未呈現(xiàn)?出優(yōu)勢,但?你對挫折的?從容不迫足?以讓親人和?朋友樂觀。?18、學(xué)?習(xí)上表現(xiàn)出?色,工作上?盡心盡責(zé),?你的所有表?現(xiàn)老師都看?在眼里,喜?在心上。吃?得苦中苦,?方能嘗到最?甜的蜜糖。?所以老師提?醒你:只有?輸?shù)闷鸬娜?,才能贏得?真正的人生?。19、?你是個各方?面都很優(yōu)秀?的孩子,不?愧是同學(xué)們?的楷模,老?師交給你的?工作,你總?能一絲不茍?地完成。在?體育方面,?你刻苦訓(xùn)練?,后來者居?上,在踢毽?比賽中為班?爭光;在學(xué)?習(xí)上,你踏?踏實實,成?績優(yōu)秀。你?待人和氣,?而且耐心細(xì)?致地幫助后?進(jìn)生,真棒?!衷心地希?望你今后工?作更加主動?、大膽、自?信一些,讓?自己鋒芒畢?露,這樣,?你會收獲更?多的成功與?喜悅。無論?現(xiàn)在還是將?來,張老師?都會以你為?榮!20?、你是屬于?那種能輕松?地掌握課本?知識的聰明?孩子,平日?里總能看到?你真誠、可?愛的笑臉,?你那小鳥般?的童心給我?們帶來歡樂?與美的享受?,你熱心幫?助同學(xué),看?到同學(xué)有困?難,總是挺?身而出。希?望你能為實?現(xiàn)理想而孜?孜不倦地學(xué)?習(xí),在知識?的海洋里暢?游。21?、你是一個?聰明、文靜?的好學(xué)生,?你自覺遵守?紀(jì)律、團(tuán)結(jié)?友愛、熱愛?勞動,常常?為班級默默?地做事,為?此,老師和?同學(xué)感謝你?。在學(xué)習(xí)上?你能認(rèn)真完?成老師布置?的任務(wù),但?總少點鉆勁?,少份細(xì)心?。老師認(rèn)為?如果你能更?嚴(yán)格要求自?己,你可以?做得非常出?色。22?、記得你曾?經(jīng)告訴過我?,來到我們?班是“為了?學(xué)到更好的?本領(lǐng)”,從?那一刻起,?我就對你刮?目相看的,?你成了我最?理想的學(xué)生?代表。在朗?讀比賽中你?表現(xiàn)出色,?讀得聲情并?茂,讓人陶?醉。但有時?你放松了對?自己的要求?。希望你能?細(xì)致踏實一?些,能把學(xué)?習(xí)、生活、?工作中的事?情做好。不?會做的事要?學(xué)會做,會?做的事要做?好,能做好?的事爭取做?得更好。其?實你完全有?這個能力的?,相信老師?沒有看錯你?。23、?嘹亮動聽的?歌聲讓大家?永遠(yuǎn)記住了?你,你是我?們班的驕傲?。音樂般的?熱情,使你?的學(xué)習(xí)有了?很多的收獲?。在交往中?多一點耐心?,拉近心靈?的距離,你?會發(fā)現(xiàn)其實?大家特別喜?歡你。2?4、你是個?非常優(yōu)秀的?男孩。你聰?明,往往能?答出其他同?學(xué)答不出的?問題;你好?問,腦子里?藏著數(shù)不盡?的稀奇古怪?的事。如果?你不捉弄同?學(xué),按時認(rèn)?真完成作業(yè)?,老師和同?學(xué)會更喜歡?你。老師相?信你能改正?這些毛病的?。希望你再?接再厲,更?上一層樓!?25、細(xì)?心謹(jǐn)慎,以?誠待人,負(fù)?責(zé)理財一絲?不茍,始終?是班級的排?頭兵和頂梁?柱。學(xué)習(xí)習(xí)?慣較好,成?績優(yōu)秀。希?繼續(xù)發(fā)揚愛?看書,寫作?之優(yōu)點,但?也需注意各?科平衡,切?忌偏科。?26、或許?是太多的挫?折影響著你?的心情,所?以你不夠開?朗。大家都?是你真誠的?朋友,老師?愿做你心靈?的向?qū)А4?開你的心窗?,陽光和愛?心會融化一?層層冰凌,?你會看見人?生那道美麗?的彩虹。?27、“真?人不露相”?這句話用在?你身上最合?適了,在你?不愛說話的?外表下,藏?著一顆勤奮?,努力,上?進(jìn)的心,再?加上你的聰?明,才智,?你學(xué)什么東?西都特別快?。瞧你,作?業(yè)本上大紅?的優(yōu),每次?測驗取得的?優(yōu)秀成績!?要是你還能?在大家面前?大聲地發(fā)言?,那我們就?更喜歡你了?。加油吧,?你將會是個?很有出息的?女孩!2?8、思維活?躍,創(chuàng)造力?強,敢于把?握機(jī)遇,挑?戰(zhàn)自我。從?不對生活示?弱,善于在?起起落落的?心情中調(diào)整?自己。送你?一句話,彼?此共勉:“?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾將?上下而求索?”。29?、你是一個?漂亮大方的?小姑娘,口?頭表達(dá)能力?較強。小牛?頓把制作好?的風(fēng)車擺在?同學(xué)們面前?時,不是由?于講不出風(fēng)?車?yán)锩娴脑?理而同樣遭?到同學(xué)們的?奚落嗎你有?一顆渴求知?識和進(jìn)步的?心,又怎能?因小小的挫?折而放棄努?力呢要知道?,你只是在?學(xué)習(xí)上缺乏?持之以恒的?精神,對自?己的信心不?足而已,所?以一些簡單?的基礎(chǔ)的東?西反倒打敗?了你。聰明?的姑娘,還?記得“鐵棒?磨成針”的?典故嗎只要?下苦功并再?細(xì)心一點,?你的心愿一?定會實現(xiàn),?老師期待著?這一天的早?日到來。?30、你有?一雙明亮的?大眼睛,里?面裝著幾分?靈氣、認(rèn)真?,裝著幾分?善良、真誠?。課堂上能?聽到你響亮?的發(fā)言;作?業(yè)本上能看?到你清爽的?筆跡,同學(xué)?們愿與你交?往,生活老?師也常把你?表揚。這學(xué)?期,你的進(jìn)?步,老師看?在眼里,喜?在心頭。孩?子,希望你?能多多讀書?,擴(kuò)大自己?的知識面,?增加自己的?閱讀量,相?信你的明天?會更美好。?31、你?是那么聰穎?、可愛,一?學(xué)期來,你?總是孜孜不?倦地學(xué)習(xí)課?內(nèi)、課外知?識,成績優(yōu)?秀,興趣愛?好廣泛,你?能寫出一手?漂亮的字,?同學(xué)們好羨?慕啊!黑板?報工作老師?交給你很放?心,希望你?練字持之以?恒,再接再?厲,假如平?時你對同學(xué)?再真誠一點?,做事再踏?實一點,多?與同學(xué)交流?合作,那么?都相信會有?更多的人喜?歡你。3?2、你的品?質(zhì)、你的心?靈是那么樸?實無華,真?實動人。清?晨,你總是?用你那顆純?潔的心獻(xiàn)給?校園一片潔?凈,留給同?學(xué)一份溫馨?。的確,你?那默默無聞?的無私奉獻(xiàn)?,你那勤奮?刻苦的好學(xué)?精神,你那?正視現(xiàn)實克?服困難的勇?氣,你那精?益求精的工?作作風(fēng),確?實讓同齡人?佩服。好樣?的,老師真?的很欣賞你?,愿你在班?級工作中更?大膽潑辣一?些,也愿老?師的鼓勵,?同學(xué)們的贊?歌伴隨著你?走向成功的?旅程。3?3、文靜溫?和,默默無?聞,卻透示?青春的堅韌?和倔強。你?嚴(yán)格遵守班?級和宿舍紀(jì)?律,熱愛集?體,關(guān)愛同?學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)?真、主動,?要慎重數(shù)學(xué)?這個薄弱環(huán)?節(jié)。祝你新?年快樂、幸?福。34?、讓人歡喜?讓人憂:坦?率無拘,天?生樂觀。無?數(shù)次埋頭書?本,無數(shù)次?和困難搏斗?,可信心和?自制力總是?一對矛盾體?。走出自我?,戰(zhàn)勝懈怠?,你也一樣?可愛,同意?我的觀點嗎??35、?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心集體?,但學(xué)習(xí)勁?頭不夠足,?對自己要求?不夠嚴(yán)格,?造成成績總?是居于中下?等水平。記?住,做事情?都要腳踏實?地,良好的?習(xí)慣,才是?成功的基礎(chǔ)?。初中第?一學(xué)期__?_學(xué)年評語?精選1、?你在校表現(xiàn)?一般,上課?有時不專心?聽課,思想?上容易開小?差,成績中?等。但能尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),望?能在以后的?學(xué)習(xí)中專心?聽講,認(rèn)真?對待作業(yè),?以頑強的毅?力改正缺點?,爭取好成?績,做一個?好學(xué)生!?2、___?:第一學(xué)?期你開始展?露鋒芒,那?時候我認(rèn)為?你是個人才?,第二學(xué)期?時發(fā)現(xiàn)你有?些懈怠,那?時候我有些?懷疑你的才?能,第三學(xué)?期的你開始?了另一方面?的展現(xiàn),讓?我?guī)缀跸嘈?了你學(xué)習(xí)不?是很努力認(rèn)?真?!耙患?事,只有始?終堅忍不拔?地去做,才?能披荊斬棘?,在一千次?的跌倒后一?千零一次的?站起來”。?事實上在做?一件事情的?時候,你總?是在放大困?難,老師希?望你有乘風(fēng)?破浪的豪情?和勇氣,再?加把勁,得?到真正屬于?自己的成績?!3、誠?實、熱情,?尊敬師長,?關(guān)心集體,?學(xué)習(xí)自覺是?你最突出的?優(yōu)點。你愛?好廣泛,知?識豐富,好?學(xué)好問,課?堂上,你的?奇思妙想總?能引來同學(xué)?們敬佩的目?光。對班集?體工作很關(guān)?心,為班級?榮譽做出極?大的貢獻(xiàn)。?但老師要提?醒你:山外?有山,人外?有人,持之?以恒、膽大?細(xì)心永遠(yuǎn)是?成功的法寶?。只有學(xué)習(xí)?上的優(yōu)異成?績才能最終?證明你并非?弱者。4?、你的聰穎?眾所皆知,?你的成績無?懈可擊,你?的進(jìn)步有目?共睹。你的?一筆字有傷?大雅,你的?心胸還要開?闊,望你持?之以恒,揚?長避短,不?斷提高自我?修養(yǎng),早日?成為品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生。?5、你在?校表現(xiàn)良好?,上課有時?不專心聽課?,思想上容?易開小差,?成績中等。?但能尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué),望能在?以后的學(xué)習(xí)?中專心聽講?,以頑強的?毅力改正缺?點,充分發(fā)?揮自身潛能?,力爭取得?良好的成績?,做一個優(yōu)?秀的好學(xué)生?!6、你?是一個活潑?好動的孩子?,思維開闊?,對集體的?榮譽很愛惜?,尊敬老師?,但你總把?你的聰明過?多地用錯了?地方,假如?你上課專心?-點,假如?你做作業(yè)認(rèn)?真一點,假?如……你將?是一個多么?出色的學(xué)生?,老師拭目?以待,期待?著你明天的?騰飛!7?、___:?雖然沉穩(wěn)內(nèi)?向但話到投?機(jī)也能侃侃?而談;其實?你踏實、上?進(jìn),學(xué)習(xí)上?也能夠按部?就班。內(nèi)秀?也罷外露也?罷,做事情?還是中規(guī)中?矩,順風(fēng)順?水。老師喜?歡你的不惹?事不生非。?俗話說“小?洞不補,大?洞吃苦”,?“海闊憑魚?躍,天高任?鳥飛”。老?師希望不那?么喜歡表現(xiàn)?自己的你能?夠放開自我?,開朗樂觀?,勇敢的走?出自我!?8、聰明活?潑的你有一?顆上進(jìn)的心?,可是你不?夠自覺,貪?玩調(diào)皮,上?課不太專心?。其實,一?個人無論他?的思維多活?躍,如果不?是用在正確?的學(xué)習(xí)上,?那么他也只?能是一事無?成。就如你?,要是你一?如既往地主?動學(xué)習(xí),不?偷懶,那么?你成績會更?好。希望你?能更懂事一?些,正視自?己的缺點,?努力做個全?面發(fā)展的好?學(xué)生!9?、___:?告訴你一個?好消息,好?多老師都在?夸獎你,夸?獎你的學(xué)習(xí)?認(rèn)真,也夸?你的執(zhí)著努?力。其實好?多同學(xué)也在?夸贊你,和?你一起玩耍?的他們都非?常開心?!?單絲不成線?,獨木不成?林”??吹?你就看到了?踏實和穩(wěn)健?,看到你就?看到了善良?和果敢?!?芳香的花不?一定好看,?會說話的人?不一定能干?”。老師希?望你真金不?怕火煉!?10、__?_:其實偶?爾你也在努?力,但更多?的是放縱自?己,不能好?好的約束自?己,我當(dāng)然?想你能夠在?班級出類拔?萃,而你也?總是那么的?曇花一現(xiàn),?替你著急的?同時,也有?對你失望的?無奈,路是?自己走出來?的,沒有別?人能夠成就?你,你必須?用自己的實?力來證明你?是最棒的,?否則收獲不?到應(yīng)得的那?份喜悅。雖?然你也有進(jìn)?步,也能感?覺到你轉(zhuǎn)變?后的自信,?但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,最起?碼還沒有達(dá)?到我的期望?值,我希望?在下學(xué)期,?你一如既往?的做好自己?,做好作業(yè)?,放掉手機(jī)?,完成一個?徹底的蛻變?。期望你的?成長,期望?你的成功!?11、_?__:其實?如果論實力?你在班級中?應(yīng)該在前幾?位,但是你?在松懈在懶?惰在得過且?過所以沒能?站在前列。?其實如果認(rèn)?真努力刻苦?你肯定能夠?博得學(xué)生老?師喜愛,但?是你在瀟灑?的過自己。?俗話說“囫?圇吞棗,食?而不知其味?,一目十行?,雖看不知?精神”。其?實踏實一點?、自信一點?,讓自己更?加的英姿勃?發(fā)“。勤勞?的人,沙漠?中可以種出?花”,老師?希望你能種?出自己的那?朵花!1?2、你是一?個很有上進(jìn)?心的孩子,?能虛心接受?他人意見,?知錯就改,?尊敬老師,?與同學(xué)也相?處不錯,有?一定的責(zé)任?心,老師發(fā)?現(xiàn)你的學(xué)習(xí)?也有了不少?進(jìn)步,老師?希望你改掉?偷懶的毛病?,以后上課?能積極舉手?發(fā)言,多動?腦思考,愿?你堅持不懈?,取得理想?的成績!?13、__?_:時間也?許能證明你?自己,第一?學(xué)期的默默?無聞,第二?學(xué)期的蜻蜓?點水,本學(xué)?期的公然對?抗。感覺你?產(chǎn)生了大的?變化,也許?現(xiàn)在才是真?實的你。或?許你根本就?沒有想過堅?持不懈的學(xué)?習(xí),或許你?也不想執(zhí)著?努力下去,?或許你只想?在這里渡過?日子。雖然?你也聰穎活?潑,渾身洋?溢青春氣息?。但是“人?在其位就要?謀其職”,?老師希望你?明智的選擇?做自己!?14、__?_:每天臉?上都洋溢著?快樂的笑容?,每天渾身?都散發(fā)著熱?情的光芒,?每天的宣誓?都預(yù)示著上?課的開始,?看到了你就?看到了樂觀?向上,看到?你就看到了?心曠神怡,?看到你就看?到初升的太?陽悠揚的歌?謠、曼妙的?舞姿是你帥?帥的精彩,?希望學(xué)習(xí)和?生活也帥帥?的存在于你?,希望你努?力,希望我?靜待花開!?15、父?母眼里你是?一個乖巧懂?事的好孩子?,同學(xué)的眼?中你是助人?為樂成績良?好關(guān)心集體?的同學(xué),老?師眼里你是?一位善解人?意思維敏捷?的好學(xué)生,?但老師希望?你今后能大?膽發(fā)言,給?自己多創(chuàng)造?一些機(jī)會,?老師相信,?你將是一位?更優(yōu)秀的學(xué)?生!優(yōu)秀?初中第一學(xué)?期___學(xué)?年評語1?、你具有很?強的溝通交?流技巧,學(xué)?習(xí)意志也很?堅強。目前?學(xué)習(xí)的問題?主要在:學(xué)?習(xí)中智力活?動的落腳點?不穩(wěn),基礎(chǔ)?不牢,反思?總結(jié)回歸基?礎(chǔ)不夠,也?導(dǎo)致靈活度?不足。只有?每次都進(jìn)行?回歸,才能?逐漸地意識?到基礎(chǔ)的重?要。2、?你是個活潑?可愛、機(jī)靈?的女孩,你?對人熱情大?方。踏實肯?干,每次勞?動都可以看?到你任勞任?怨的身影,?課上,你總?是認(rèn)真聽講?,并能積極?舉手回答問?題。但對于?難題你還缺?乏一份鉆勁?。老師希望?你刻苦鉆研?,耐心加?上細(xì)心,相?信你的成績?一定會更加?出色!3?、你是一個?聰明的男生?。同時也有?個性。你對?于自己的防?護(hù)圈嚴(yán)密地?把守著,在?這樣的敏感?中,你忽略?了更多的事?情,是的,?我們其實沒?必要過多的?防守,高三?,已經(jīng)是進(jìn)?攻階段,弱?點,一定要?暴露在陽光?下才行。加?油!4、?你一直在努?力,老師注?意到了,也?看到了,你?想學(xué),想取?得優(yōu)異的成?績。記得有?一次聽寫比?賽,你認(rèn)真?準(zhǔn)備,結(jié)果?只錯了一個?字,多令人?高興啊!知?道嗎:“天?才出于勤奮?”,如果你?比別人多花?時間學(xué)習(xí),?是不會比別?人差多少的?。老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己,?不斷進(jìn)取,?成為一個更?出色的你。?5、你擁?有聰明才智?又不乏刻苦?勤奮、多思?善問,所以?你的成績名?列前茅;你?為人和善,?開口必笑但?又堅持原則?,所以得到?大家的信賴?;我觀察過?很久,在全?班男生中,?你屬于做事?
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