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2009-2010年八年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文期末考試卷(全卷四個(gè)大題,含27個(gè)小題共頁(yè)。滿(mǎn)分,考試時(shí)間鐘)題一二三四總分得一、語(yǔ)言累與運(yùn)用(分)把一格言在里并全書(shū)寫(xiě)整觀就可分分)信成功第訣——默根求寫(xiě))

A同們經(jīng)向請(qǐng),銳不當(dāng)?shù)纳裰堤嵬趺魍目诳煊悬c(diǎn)學(xué)是一見(jiàn)指來(lái)。C、運(yùn)會(huì)他的一衣不身直天衣縫。D他做以為穩(wěn),其是妙絕倫,不就出現(xiàn)誤下子有語(yǔ)的(分A通收看題使們到類(lèi)要?jiǎng)又C處。2003年10月16日,靠己力完我首人天飛,中人永值紀(jì)念驕日。C、我要安生產(chǎn)防無(wú)失D近期來(lái),王腦水有顯增強(qiáng)下段空白,次入組子是(分(其二里,以也山隨野_________________________。,木無(wú)悲。夜闌聽(tīng)雨_______________________。

是有的容達(dá)悅,;不所喝都表贊,;是順都表虔____不所有順表成功就不是有對(duì)表達(dá)惡②就像不是有的淚達(dá)痛就不是有默表達(dá)定④就像不是有的折達(dá)幸,中荇橫,竹也

A②①④

①②④

③②④

D④②,書(shū)金王維《塞》中者了塞的特壯的,稱(chēng)為古的句:,

把句組成意的段橫線出確的號(hào))經(jīng)的差是物的第個(gè)。如大緯在北以°是大,翹和葉盛都比京一星期③是近的,同緯的,

下點(diǎn)注音確組(分A蹣(pán)愧(ò)吊唁(yn)嶙(ú)兩(x)老(yù)

竹書(shū)(ìn)雪途(ài)

天和,天寒。④以地的春的臨比陸若天。又蘋(píng)開(kāi)花四或雨節(jié)煙到夏。兩緯度差,為煙靠天來(lái)得了C、荒(miù)D尷ān

歪a汐x

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下示是日現(xiàn)請(qǐng)簡(jiǎn)語(yǔ)說(shuō)明么食分)下組沒(méi)有別一是)A鞠狼C、軒

骸躁籬

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我并沒(méi)他么興。船,路中風(fēng),盒里心以及了

甲乙兩主近反映敦和子共生態(tài)度兩的猖會(huì)熱對(duì)我似都多的意這段的者,他

法同,文

體作者為則乙文過(guò)描來(lái)刻人唯的一散是二、古詩(shī)閱讀14分)一詩(shī)歌析)浣溪沙

格分)三、現(xiàn)代閱讀(20分)(一、閱讀下段文字,完成~21題共5道題,每小題分里江第塔蘄清泉,蘭,溪西下芽短溪間路凈泥瀟雨子啼誰(shuí)道生少門(mén)前水能!休白黃。從首詞找表季節(jié)一體間的語(yǔ)分)這詞表了怎的人態(tài)?(2分二閱下面言完第-11題10分)甲水陸木,愛(ài)者蕃陶明獨(dú)菊自李來(lái)人愛(ài)牡。蓮出淤而,清漣不中外直不不枝香清亭亭植觀不可玩謂,花隱也牡丹花貴也;,之君者噫菊之,后有聞蓮,予者人丹愛(ài)。乎矣。乙宋人得獻(xiàn)子罕。弗。獻(xiàn)者:示②玉人為,敢之。子曰:我以貪,以玉寶若以我喪也。若其。注①子:,秋時(shí)員②人:玉匠解下列中的語(yǔ)分)

古安慶有巍屹立迎振塔。是沿的的代建,譽(yù)“萬(wàn)長(zhǎng)一座名的風(fēng)從代穆隆年(年)開(kāi)始建慶(年)建,今已年的史。高82.74,八,為石構(gòu)的閣筑史記載主持筑安知鵝(西人)圖紙是京觀道人文依白云天的構(gòu)加改設(shè)繪制。風(fēng)塔踏長(zhǎng),頭藍(lán),重挺,非。塔同一直圓體,身堅(jiān),由石。底上層,寬高均相減皆腰檐座跳拱。塔地而,上,嵌玲計(jì)巧。的八飛檐翹部有一金色的鈴吹當(dāng)悅,曠怡!底建彩目飛木制廊此塔的門(mén)光而的階級(jí)旋。層塔多,人迷出入塔古壘砌心形,塔心,致磚雕門(mén)拱迥異變塔外兩的石雕環(huán)游憑臨望塔可縱大光俯瞰慶景。賞,然欲,超升騰感身外有色佛六百尊古稱(chēng)佛還碑刻十多浮雕案畫(huà)致,樸。的第6層一單人以的形剎直第7層塔塔是八體彌接半體缽五個(gè)鐵“”葫“寶”一構(gòu)成塔聳云際極壯觀振結(jié)奇特建

清而不()②

人得玉子罕)

獨(dú)一幟它收歷史塔點(diǎn)又融了國(guó)古建特,有厚先"/"標(biāo)下子誦奏然后說(shuō)的思。

建風(fēng)格是兒智慧藝華結(jié)晶每晴空夜塔倒影置,

焉分

實(shí)輝,色非,宛一美水墨。深受人,譽(yù)為塔思。甲中贊蓮潔質(zhì)樸名,文示和寶人同態(tài)的句是

安景一。多來(lái)風(fēng)不知?dú)v少風(fēng)和霆地,仍好無(wú),立江岸它長(zhǎng)航道的重?zé)羲o航的舶了向。在振風(fēng)是省點(diǎn)保文它十年亂受殘今修葺新

........雄壯麗風(fēng)吸著南北游,享“了安不”美譽(yù)

架的一雙---她起雙放鼻聞聞后去拿另??直本的說(shuō)對(duì)_,點(diǎn)是

聞我的后放鞋,起轉(zhuǎn)她的間原來(lái)母天是等我,了不響妻,她是鞋上有有的鞋判是回到中第段可分層請(qǐng)?jiān)谖摹啊狈帧影错樉?/p>

數(shù)掛鐘鐘確時(shí)間而斷的鞋的法竟是鼻聞。的振塔的筑的

二的層是2分

然出眼。經(jīng)慣以業(yè)為口疏了母親關(guān)但親卻從文“塔內(nèi)彩磚雕像余,萬(wàn)塔中的余是以掉為么(分)文運(yùn)用哪明法請(qǐng)一例說(shuō)作分)文哪句扣振塔是萬(wàn)江一(分)(二閱讀下段文字,完成22~25小題10分)母的架深,下整天秋雨在瀝地敲著外的璃發(fā)滴滴答響,母從記深處手地出她小??著務(wù)的升僅作忙,也了起,回家無(wú)。子漸習(xí)了我每回晚她抱幾不理睬。次深回看母親她口顯然在。帶著備她“娘不惦記。么年紀(jì),息”母結(jié)說(shuō)“娘道擔(dān)你??”以,再有母等在門(mén)親有我么兒,因父亡我結(jié)后母親跟和子同。有學(xué)文的,掛著愛(ài),最大度給我翔由一夜回到門(mén)時(shí)里傳了的聲--是大墻式鐘的音抬手看12點(diǎn)。們?cè)摱剂恕毕胫p輕腳開(kāi)門(mén)脫進(jìn)間??第吃飯時(shí)母然我說(shuō)“昨天上回那么?12了?這不??我一愣,知道親么會(huì)么。邊往親夾,一敷:娘,知。以后每我回晚第天母總地出我家間但不多么我知---親提我別家,醒不對(duì)家于心的疑也越每次是么知的?親她歲那,一意外雙明此后一活無(wú)世。那,又是近點(diǎn)才到中。為的多,沒(méi)房睡覺(jué)悄去陽(yáng),吹吹,一。站一大又傳報(bào)的鐘,下清脆有,開(kāi)始回。到門(mén),住,在光,母正在架前摸

時(shí)牽掛我萬(wàn)兒子心能得上位親的呢以,我力些酬,是早家。為道家中母在牽著母是3歲時(shí)逝,去世,然持著回習(xí)。我感,那朗光母親下,夜都凝我是夜,了一的秋還淅瀝地打樓外玻,出滴答的聲。親的憶深躡腳走出的房,到前彎下來(lái)??22呆,月光,親正身架,摸著上一雙鞋她起雙到鼻前聞然后回再起另雙??直聞的后,放,起,轉(zhuǎn)她間請(qǐng)從描方內(nèi)上賞上句分此此刻”感慨分發(fā)揮理,出“”的理活分23、析文開(kāi)結(jié)語(yǔ)段作分)24、中母只二話:“道娘擔(dān)你??昨天上回那晚都1

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