《線的認識》教學(xué)實錄 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教案PPT模板下載

最新版本PPT模板《線的認識》教學(xué)實錄最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘《線的認識》教學(xué)實錄1915字符55個3個52個x頁其他目錄數(shù)01一、了解學(xué)生的生活經(jīng)驗三、聯(lián)系生活實踐應(yīng)用二、實驗驗證探索真理目錄0302一、了解學(xué)生的生活經(jīng)驗1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容一、了解學(xué)生的生活經(jīng)驗二、實驗驗證探索真理（一）分組活動（三）介紹線的讀法（二）手勢表示法：鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的理解...二、實驗驗證探索真理2、匯報觀察到的結(jié)果1、師：請同學(xué)們用剪刀將這根線剪斷，然后...（一）分組活動（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（二）手勢表示法：鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的理解...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506（三）介紹線的讀法三、聯(lián)系生活實踐應(yīng)用（一）創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課（二）小組合作，深入探究（三）實踐活動，歸納特征（四）綜合運用，感知提升（五）檢測。12345三、聯(lián)系生活實踐應(yīng)用（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506（一）創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課1、認識線段3、認識直線2、認識射線。（二）小組合作，深入探究（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（三）實踐活動，歸納特征1、過一點畫直線3、小麗說：我畫的直線長2分米。（錯）2、過兩點，畫直線。（四）綜合運用，感知提升1、用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。2、30度、60度、90度、45度、75...3、量角器的使用方法?！皟珊弦?/p>