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第5頁共5頁2023年?建筑設(shè)計畢?業(yè)生實習(xí)報?告三實習(xí)?項目:建筑?施工圖設(shè)計?與方案設(shè)計?實習(xí)地點?:___建?筑設(shè)計所?實習(xí)時間:?___年_?__月__?_日—__?_月___?日實習(xí)內(nèi)?容:作為?一名即將畢?業(yè)的建筑設(shè)?計專業(yè)學(xué)生?,社會實踐?是我們在大?學(xué)生活中的?一個重要環(huán)?節(jié)。大三寒?假,我有幸?到___建?筑設(shè)計所實?習(xí)。在將?近一個月的?實習(xí)期里,?我初步接觸?建筑設(shè)計的?一些運作,?熟悉了建筑?平面,立面?,剖面圖的?繪制,積累?了一定的社?會經(jīng)驗。負(fù)?責(zé)指導(dǎo)我的?是一名姓黃?的工程師,?實習(xí)內(nèi)容主?要是AUT?OCAD等?建筑設(shè)計軟?件的運用。?在黃工程師?的教導(dǎo)下,?很快我就熟?悉了相關(guān)的?操作,使自?己的基礎(chǔ)更?牢固,技術(shù)?更全面,,?實際操作能?力有所提高?,以下就是?我的一些實?習(xí)過程和體?會。__?_月___?號,實習(xí)的?第一天,我?被分配到一?個大辦公室?,有獨立的?辦公桌和電?腦。可是不?知道該做些?什么,什么?也插不上手?,只是這里?看看,那里?逛逛,最終?還是公司里?的黃工程師?給我指了條?路,他讓我?用CAD軟?件畫一個小?旅館的平面?圖和立面圖?,終于有事?情做了,于?是我就乖乖?的做起了圖?。說實話我?以前在學(xué)校?的時候經(jīng)常?畫圖,覺得?這對我來說?沒多大的難?度,可是當(dāng)?我以很快的?速度完成后?,黃工程師?指出了很多?規(guī)范上的不?足,然后他?就耐心地告?訴我設(shè)計的?流程和不同?建筑種類的?設(shè)計規(guī)范要?求。首先?,是對建筑?的整個流程?的了解。建?筑物的形成?、流程投資?商投資--?國家審核批?準(zhǔn)--設(shè)計?院做出建筑?方案--中?標(biāo)--設(shè)計?院進(jìn)行建筑?設(shè)計(包括?建筑物正,?立,剖面,?水電,供暖?的設(shè)計)-?-建設(shè)部審?核批準(zhǔn)--?施工單位施?工--監(jiān)理?進(jìn)行審核-?-施工完成?,交工--?裝潢公司進(jìn)?行裝修--?交工--由?投資商和房?產(chǎn)公司進(jìn)行?買賣。整個?過程中,建?筑的設(shè)計部?分占了相當(dāng)?重要的位置?。所以設(shè)?計的時候,?每一步都要?按照規(guī)定,?每一步都要?謹(jǐn)慎。設(shè)?計時也有它?的過程:?做建筑方案?(必須符合?結(jié)構(gòu)要求)?--進(jìn)行平?面設(shè)計(設(shè)?計的同時,?由結(jié)構(gòu)師就?行調(diào)整,平?面做法應(yīng)符?合結(jié)構(gòu)要求?,調(diào)整的同?時,結(jié)構(gòu)師?進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)?計,兩者屬?于同步進(jìn)行?,同步完成?)--立面?,剖面設(shè)計?--水電,?供暖,電梯?設(shè)計。對這?一些方面有?了大致的了?解后,我們?進(jìn)行了實際?操作--繪?圖。繪圖?所用程序為?AUTOC?AD--計?算機輔助設(shè)?計。程序具?有二維,三?維繪圖功能?。我所做的?工作就是建?筑物平、立?、剖面的二?維繪制。?繪圖,要先?對功能進(jìn)行?了解,再就?是熟悉里面?各個工具的?用法。繪?圖的時候也?有步驟:軸?線--墻體?--門窗-?-樓梯--?屋內(nèi)布置-?-標(biāo)注。還?要一邊繪制?一邊修改。?剛開始畫一?些簡單的房?屋平面圖,?學(xué)著用快捷?鍵做圖。在?繪制的過程?中也遇到一?些困難,如?弧線與直線?的交接,圖?形的閉合,?樓梯的繪制?,在做這些?的時候經(jīng)常?出現(xiàn)錯誤,?影響下一步?的操作。在?這些操作中?,就需要有?足夠的細(xì)心?和耐心去修?改。接下?來的幾天,?黃師叫我做?一個住宅設(shè)?計施工圖,?這是我是第?一次離開學(xué)?校,在設(shè)計?院做施工圖?,他們的時?間要求緊迫?,周期短,?我要跟上他?們的進(jìn)度(?每個項目都?有進(jìn)度表)?。一開始?以為會很順?利,畢竟在?學(xué)校時我們?已經(jīng)做過了?住宅設(shè)計。?結(jié)果沒有自?己想的那么?簡單,后來?在方案中發(fā)?現(xiàn)了很多問?題,很多地?方不符合規(guī)?范的要求,?由于住宅的?面積已經(jīng)在?總圖中確定?,所以導(dǎo)致?后面功能分?區(qū)的修改很?受限制。因?此我領(lǐng)悟到?,做設(shè)計的?時候一定要?將規(guī)范弄得?非常熟悉,?要不然就會?使后面的施?工圖難以進(jìn)?行下去。?幾乎花了兩?周的時間,?一邊找方案?設(shè)計人,一?邊找黃師,?向他們請教?解決的辦法?。終于這個?問題解決了?,但是隨著?施工圖的進(jìn)?一步深入,?要與結(jié)構(gòu)的?一起確定住?宅的結(jié)構(gòu),?這時問題又?出現(xiàn)了,原?來已經(jīng)調(diào)整?好的平面圖?,因為結(jié)構(gòu)?的原因,有?的地方有得?重新調(diào)整,?這一調(diào)整又?跟著要調(diào)整?立面。等結(jié)?構(gòu)的差不多?確定下來了?,我才能將?施工圖進(jìn)行?下去。這時?問題又來了?,由于真正?施工圖的詳?圖深度比較?深,有許多?規(guī)范都不知?道,所以感?覺很沮喪,?但最終還是?虛心學(xué)習(xí),?查看資料才?解決的,總?算過了這關(guān)?。隨著施?工圖的進(jìn)一?步深入,該?畫詳圖了,?這可是我的?弱項,因為?在學(xué)?;A(chǔ)?不牢,真正?標(biāo)準(zhǔn)的詳圖?還不知道是?什么樣子的?,有些做法?我也根本見?都沒見過,?所以搞清楚?花了很多的?時間,壓力?很大阿。再?接著就是提?資,給水和?電的,提資?之后,平面?圖又做了些?改動。隨?著交圖期限?的一天天臨?近,我就得?自己加班加?點的趕。終?于到最后的?沖刺階段了?,就是要將?目錄、建筑?設(shè)計說明、?建筑構(gòu)造裝?修表和門窗?表等全部準(zhǔn)?備齊了,打?印一份完整?的A3施工?圖出來給設(shè)?計人和校核?人檢查,這?次檢查也發(fā)?現(xiàn)了很多問?題,一方面?是繪圖不規(guī)?范,再就是?有些做法不?符合現(xiàn)實。?更改過這些?之后,就到?計算保溫節(jié)?能方面了,?比如,窗墻?比,遮陽系?數(shù)等,這些?都要在建筑?設(shè)計說明中?寫到的。等?這些都計算?好之后,就?可以將圖交?給黃師審核?了。等這些?都做好之后?,就是出圖?,終于這個?施工圖算是?做完了。?越到后面就?越緊張,壓?力越大,但?同時也獲得?了巨大的收?獲,讓我感?到很滿足。?在學(xué)習(xí)過程?中,師傅和?同事們都給?了我莫大的?幫助,__?_我我怎樣?用快捷鍵,?作圖的過程?中如果使用?幾個小技巧?,確實可以?達(dá)到事半功?倍的效果,?讓我在學(xué)習(xí)?中少走彎路?。心得體?會:第一?次到公司實?習(xí),剛來的?時候心理很?沒底,不知?道怎樣與別?人相處。實?習(xí)幾___?發(fā)現(xiàn),與同?事相處并不?難。當(dāng)你遇?到不明白的?地方時,你?就要多問,?在問的同時?,就增添了?你和同事交?流的機會,?這樣,不僅?問題解決,?也很快融入?了___。?在這里,要?勤學(xué)好問,?多與人交流?,要以誠待?人。這次?的暑期實習(xí)?帶給我不僅?僅是一種社?會經(jīng)驗,更?是我人生的?一筆財富。?更可喜的是?我在實習(xí)期?間還結(jié)識了?一些好朋友?,他們給予?我不少的幫?助。俗語?說:紙上得?來終覺淺。?沒有把理論?用于實踐是?學(xué)得不深刻?的。當(dāng)今大?學(xué)教育是以?理論為主,?能有機會走?進(jìn)設(shè)計公司?去實習(xí),對?我來說是受?益非淺的。?我就快畢?業(yè)走向社會?了,相信這?次實習(xí)對我?日后參加工?作有幫助。?在學(xué)習(xí)過程?中,師傅和?同事們都給?了我莫大的?幫助,__?_我怎樣用?快捷鍵,作?圖的過程中?如果使用幾?個小技巧,?確實可以達(dá)?到事半功倍?的效果,讓?我在學(xué)習(xí)中?少走彎路。?通過這次?實習(xí),在設(shè)?計方面我感?覺自己有了?一定的收獲?。實習(xí)主要?是為了我們?今后在工作?及業(yè)務(wù)上能?力的提高起?到了促進(jìn)的?作用,增強?了我們今后?的競爭力,?為我們能在?以后立足增?添了一塊基?石。實習(xí)?單位的黃師?也給了我很?多機會參與?他們的設(shè)計?是我懂得了?很多以前難?以解決的問?題,將來從?事設(shè)計工作?所要面對的?問題。這次?實習(xí)豐富了?我在這方面?的知識,使?我向更深的?層次邁進(jìn),?對我在今后?的社會當(dāng)中?立足有一定?的促進(jìn)作用?,但我也認(rèn)?識到,要想?做好這方面?的工作單靠?這這幾天的?實習(xí)是不行?的,還需要?我在平時的?學(xué)習(xí)和工作?中一點一滴?的積累,不?斷豐富自己?的經(jīng)驗才行?。我面前的?路還是很漫?長的,需要?不斷的努力?和奮斗才能?真正地走好?。我堅信?通過這一段?時間的實習(xí)?,所獲得的?實踐經(jīng)驗對?我終身受益?,在我畢業(yè)?后的實際工?作中將不斷?的得到驗證?,我會不斷?的理解和體?會實習(xí)中所?學(xué)到的知識?,在未來的?工作中我將?把我所學(xué)到?的理論知識?和實踐經(jīng)驗?不斷的應(yīng)用?到實際工作?來,充分展?示自我的個?人價值和人?生價值。為?實現(xiàn)自我的?理想和光明?的前程努力?。感謝前?輩們對我的?教誨,這次?實習(xí)除了在?專業(yè)方面得?到了非常大?的收獲之外?,我還學(xué)會?了怎樣和同?事們友好相?處,虛心向?他們請教,?怎樣與結(jié)構(gòu)?、水電專業(yè)?的人溝通協(xié)?調(diào)。親身經(jīng)?歷和熟悉了?設(shè)計院的工?作程序,開?

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