2023年優(yōu)秀畢業(yè)銀行實(shí)習(xí)報(bào)告【五】

第5頁共5頁2023年?優(yōu)秀畢業(yè)銀?行實(shí)習(xí)報(bào)告?【五】根?據(jù)學(xué)校畢業(yè)?實(shí)習(xí)要求，?本人于__?_年___?月底到__?_月底期間?在___銀?行___市?支行城關(guān)分?理處進(jìn)行了?為期___?周的畢業(yè)實(shí)?習(xí)。實(shí)習(xí)期?間，在學(xué)校?和單位指導(dǎo)?老師的幫助?下，我熟悉?了金融機(jī)構(gòu)?的主要經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)活動(dòng)，?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?并較好掌握?了銀行會(huì)計(jì)?實(shí)務(wù)工作，?理論水平和?實(shí)際工作能?力均得到了?鍛煉和提高?。現(xiàn)將畢業(yè)?實(shí)習(xí)的具體?情況及體會(huì)?作一系統(tǒng)的?總結(jié)。一?、實(shí)習(xí)單位?簡(jiǎn)介__?_銀行是四?大國(guó)有銀行?之一，是中?國(guó)金融體系?的重要組成?部分，總行?設(shè)在___?。在國(guó)內(nèi)，?___銀行?網(wǎng)點(diǎn)遍布城?鄉(xiāng)，資金實(shí)?力雄厚，服?務(wù)功能齊全?，不僅為廣?大客戶所信?賴，已成為?中國(guó)的銀行?之一。在海?外，農(nóng)業(yè)銀?行同樣通過?自己的努力?贏得了良好?的信譽(yù)，被?《財(cái)富》評(píng)?為世界__?_強(qiáng)企業(yè)之?一。___?銀行寧?？h?支行城關(guān)分?理處是寧海?縣支行直屬?的一個(gè)營(yíng)業(yè)?網(wǎng)點(diǎn)，一直?鼎立支持寧?海經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展，在地方?經(jīng)濟(jì)建設(shè)中?發(fā)揮著極其?重要的作用?，以優(yōu)美的?環(huán)境、豐富?的金融產(chǎn)品?，竭誠為各?類企事業(yè)單?位和城鎮(zhèn)個(gè)?人客戶提供?安全、快捷?的全方位優(yōu)?質(zhì)金融服務(wù)?。二、實(shí)?習(xí)過程此?次實(shí)習(xí)的目?的在于通過?在農(nóng)業(yè)銀行?的實(shí)習(xí)，掌?握銀行業(yè)務(wù)?的基本技能?，熟悉銀行?日常業(yè)務(wù)的?操作流程以?及工作制度?等。實(shí)習(xí)過?程主要包括?以下幾個(gè)階?段：（一?）了解實(shí)習(xí)?單位基本情?況和___?、人員配備?等。（二?）學(xué)習(xí)銀行?的基本業(yè)務(wù)?流程與交易?代碼，主要?包括以__?_面：銀行?業(yè)務(wù)基本技?能訓(xùn)練，如?點(diǎn)鈔、珠算?、五筆字型?輸入、捆扎?等；銀行的?儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，?如活期存款?、整存整取?、定活兩便?等；銀行的?對(duì)公業(yè)務(wù)，?如受理現(xiàn)金?支票、簽發(fā)?銀行匯票等?；銀行的信?___卡業(yè)?務(wù)，如貸記?卡的開戶、?銷戶、現(xiàn)金?存取等。?（三）了解?銀行會(huì)計(jì)核?算方法，科?目設(shè)置與賬?戶設(shè)置，記?賬方法的確?定等。區(qū)別?與比較銀行?會(huì)計(jì)科目賬?戶與企業(yè)的?異同。（?四）總結(jié)實(shí)?習(xí)經(jīng)過，并?完成實(shí)習(xí)手?冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)?告。三、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?在正式學(xué)習(xí)?銀行業(yè)務(wù)前?，我在實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老師的?指導(dǎo)下首先?學(xué)習(xí)銀行工?作必需的基?本技能，包?括點(diǎn)鈔、捆?鈔、珠算、?五筆字型輸?入法、數(shù)字?小鍵盤使用?等。這似乎?給了我一個(gè)?___威，?本來自以為?銀行業(yè)務(wù)相?當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，?卻沒發(fā)現(xiàn)我?原來有這么?多基本的技?能不會(huì)操作??？粗?熟練的點(diǎn)鈔?，真是又佩?服又羨慕，?而我只能笨?拙的從一張?一張數(shù)起。?對(duì)于珠算，?剛開始我一?直無法理解?___不用?計(jì)算器，這?不是更方便?嗎？后來慢?慢才了解，?原來銀行柜?員經(jīng)常需要?查點(diǎn)現(xiàn)金，?看是否能賬?實(shí)相符，而?人民幣有多?種卷別，在?點(diǎn)鈔時(shí)需要?累加，這時(shí)?使用算盤就?要比計(jì)算器?方便，因?yàn)?計(jì)算器顯示?的結(jié)果超過?一定時(shí)間便?會(huì)消失。?經(jīng)過一個(gè)星?期的“苦練?”，我雖然?還不能熟練?操作銀行的?基本技能，?但大致也掌?握了其中的?技巧，所謂?熟能生巧，?主要是靠以?后勤加練習(xí)?了。于是接?下來，實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老師便?讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)?蓄業(yè)務(wù)。該?分理處的儲(chǔ)?蓄業(yè)務(wù)實(shí)行?的是柜員負(fù)?責(zé)制，就是?每個(gè)柜員都?可以辦理所?有的儲(chǔ)蓄業(yè)?務(wù)，即開戶?、存取現(xiàn)金?、掛失、解?掛、大小鈔?兌換、受理?中間業(yè)務(wù)等?。對(duì)于每一?筆業(yè)務(wù)，我?都學(xué)習(xí)了其?ABIS系?統(tǒng)的交易代?碼和操作流?程，業(yè)務(wù)主?要可分為單?折子系統(tǒng)和?信_(tái)__卡?字系統(tǒng)兩類?。此外我還?學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)?終了時(shí)需要?進(jìn)行的AB?IS軋賬和?中間業(yè)務(wù)軋?賬，學(xué)習(xí)如?何打印流水?、平賬報(bào)告?表、重要空?白憑證銷號(hào)?表、重要空?白憑證明細(xì)?核對(duì)表，_?__傳票號(hào)?是否連續(xù)，?金額是否準(zhǔn)?確，憑證要?素是否齊全?等。在銀行?實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)?柜員間每天?交接工作時(shí)?的對(duì)賬是必?不可少的，?對(duì)賬時(shí)除了?要核對(duì)現(xiàn)金?賬實(shí)是否相?符外，還要?查看重要空?白憑證是否?缺失，傳票?是否連續(xù)等?等。而柜員?間對(duì)賬也是?很有程序的?，一般先清?點(diǎn)現(xiàn)金，然?后再是清點(diǎn)?重要空白憑?證如存折、?銀行卡、存?單等。經(jīng)?過一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)并背?記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)?的交易代碼?和操作流程?后，我開始?學(xué)習(xí)銀行的?會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，?即針對(duì)企業(yè)?的業(yè)務(wù)。對(duì)?公業(yè)務(wù)的會(huì)?計(jì)部門的核?算（主要指?票據(jù)業(yè)務(wù)）?主要分為三?個(gè)步驟，記?賬、復(fù)核與?出納。城關(guān)?分理處的票?據(jù)業(yè)務(wù)主要?是指支票，?包括轉(zhuǎn)賬支?票與現(xiàn)金支?票兩種。對(duì)?于辦理現(xiàn)金?支票業(yè)務(wù)，?首先是要審?核，看出票?人的印鑒是?否與銀行預(yù)?留印鑒相符?，方式就是?通過電腦驗(yàn)?印，或者是?手工核對(duì)；?再看大小寫?金額是否一?致，出票金?額、出票日?期、收款人?要素等有無?涂改，支票?是否已經(jīng)超?過提示付款?期限，支票?是否透支，?如果有背書?，則背書人?簽章是否相?符，值得注?意的是大寫?金額到元為?整，到分則?不能在記整?。對(duì)于現(xiàn)金?支票，會(huì)計(jì)?記賬員審核?無誤后記賬?，然后傳遞?給會(huì)計(jì)復(fù)核?員，會(huì)計(jì)復(fù)?核員確認(rèn)為?無誤后，就?傳遞給出納?，由出納人?員加蓋現(xiàn)金?付訖章，收?款人就可出?納處領(lǐng)取現(xiàn)?金（出納與?收款人口頭?對(duì)賬后）。?轉(zhuǎn)賬支票的?審核內(nèi)容同?現(xiàn)金支票相?同，在處理?上是由會(huì)計(jì)?記賬員審核?記賬，會(huì)計(jì)?復(fù)核員復(fù)核?。四、實(shí)?習(xí)收獲與體?會(huì)通過這?次實(shí)習(xí)，除?了讓我對(duì)農(nóng)?業(yè)銀行的基?本業(yè)務(wù)有了?一定了解，?并且能進(jìn)行?基本操作外?，我覺得自?己在其他方?面的收獲也?是挺大的。?作為一名一?直生活在單?純的大學(xué)校?園的我，這?次的畢業(yè)實(shí)?習(xí)無疑為我?提供了一個(gè)?我踏入社會(huì)?前的平臺(tái)，?這也為我今?后踏入社會(huì)?奠定了基礎(chǔ)?。首先，?我覺得在學(xué)?校和單位的?很大一個(gè)不?同就是進(jìn)入?社會(huì)以后必?須要有很強(qiáng)?的責(zé)任心。?在工作崗位?上，我們必?須要有強(qiáng)烈?的責(zé)任感，?要對(duì)自己的?崗位負(fù)責(zé)，?要對(duì)自己辦?理的業(yè)務(wù)負(fù)?責(zé)。如果沒?有完成當(dāng)天?應(yīng)該完成的?工作，那職?員必須得加?班；再者，?那邊是工作?上一定要在?態(tài)度上時(shí)刻?要求自己，?要認(rèn)真謹(jǐn)慎?，不能有任?何疏忽，如?果是不小心?弄錯(cuò)了錢款?，而又無法?追回的話，?那也必須由?經(jīng)辦人負(fù)責(zé)?賠償。其?次，我覺得?工作后每個(gè)?人都必須要?堅(jiān)守自己的?職業(yè)道德和?努力提高自?己的職業(yè)素?養(yǎng)，正所謂?做一行就要?懂一行的行?規(guī)。在這一?點(diǎn)上我從實(shí)?習(xí)單位同事?那里深有體?會(huì)。比如，?有的業(yè)務(wù)辦?理需要__?_件，雖然?客戶可能是?自己認(rèn)識(shí)的?人，他們也?會(huì)要求對(duì)方?出示證件，?而當(dāng)對(duì)方有?所微詞時(shí)，?他們也總是?耐心的解釋?___必須?得這么做。?現(xiàn)在銀行已?經(jīng)類似于服?務(wù)行業(yè)，所?以職員的工?作態(tài)度問題?尤為重要，?這點(diǎn)我有親?身感受。在?我實(shí)習(xí)快要?結(jié)束時(shí)，基?本業(yè)務(wù)流程?我也算是掌?握的差不多?了，所以偶?爾在空閑時(shí)?指導(dǎo)老師讓?我上崗操作?。沒想到，?看似簡(jiǎn)單的?業(yè)務(wù)處理，?當(dāng)真正上崗?時(shí)卻有這么?多的細(xì)節(jié)需?要注意，比?如：對(duì)待客?戶的態(tài)度，?首先是要用?敬語，如“?您好、請(qǐng)簽?字、請(qǐng)慢走?”；其次與?客戶傳遞資?料時(shí)必須起?立并且雙手?接送，最后?對(duì)于客戶的?一些問題和?咨詢必須要?耐心的解答?。這使我認(rèn)?識(shí)到在真正?的工作當(dāng)中?要求的是我?們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)?致的工作態(tài)?度，這樣才?能在自己的?崗位上有所?發(fā)展。最?后，我認(rèn)為?通過了這兩?個(gè)月的實(shí)習(xí)?，學(xué)歷并不?是最為重要?的。在實(shí)際?工作中，個(gè)?人業(yè)務(wù)能力