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文檔簡介

保護地球個人倡議書范文四篇

地球是我家,綠化靠大家,我們作為地球村的一員,有義務呼吁更多的人愛護地球,快來寫一篇建議書吧。下面是我和大家共享的愛護地球個人建議書范文四篇,供應參考,歡送你的參閱。

愛護地球個人建議書范文

同學們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應當報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否也應當報答地球媽媽呢?可是,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽賜予我們人類賴以生存的自讓環(huán)境。

地球是我們人類賴以生存的家園,假設地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽賜予我們的大森林,此時此刻有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學品,不但是森林慢慢地消逝,還造成了一系列生態(tài)災難。

人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們損害得不輕了,假如我們再不愛護環(huán)境,愛護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消逝在茫茫的宇宙里。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

2。提倡不要垃圾,應當把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要奢侈資源,包括不奢侈一張紙、一滴水。

4。加強環(huán)保傳播,形成良好的環(huán)保氣氛。

作為地球的小主子,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

盼望同學們能夠一起愛護我們的地球媽媽。

建議人:XXX

年月日

愛護地球個人建議書范文

成功六中的全體師生:

地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們供應著生存的資源和條件。然而,地球母親近年來卻遭到了巨大的災難。

人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質排放到地球母親的皮膚上、血液里,危害著地球母親的安康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的愛護傘——臭氧層撕破了,讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入,緊要危害著人類的生存;人類盲目的開發(fā)森林,致使全球每年有2101萬公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類永無止境的斗爭,更讓地球傷的千瘡百孔。

地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是上帝的

恩施,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質改變才形成的。地球母親是無私的,它向人類大方地供應礦產(chǎn)資源。但是,假如不加節(jié)制的開采,必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類的緊要破壞,我們作為地球的兒女,應當愛護地球,對此,我們提出以下幾點建議:

1、不要亂丟垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。

2、不奢侈資源,珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。

3、不運用一次性制品,如:一次性筷子、一次性飯盒。

4、發(fā)覺身邊有人破壞環(huán)境,要剛好制止。

5、不要破壞花草樹木。

地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要想善待自己一樣善待它們、愛護它們、珍惜它們,這樣才能給我們締造一個更好的生活空間,使我們人類長期在地球上繁衍生息。

建議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

愛護地球個人建議書范文

教師們、同學們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。

而此時此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)愛護綠!

愛惜地球、維護生態(tài)、愛護環(huán)境,倡議綠色文明,是社會進步的表達,是每一個公民義不容辭的責任。

創(chuàng)立干凈、文明、標準、漂亮的綠色校內是我們的共同心愿,為了更好地以主子翁姿態(tài),踴躍投身學校開展的創(chuàng)立“蘇州市綠色學?!被顒樱覀兩髦氐叵驈V闊師生發(fā)出以下建議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。

踴躍開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)立綠色和諧校內”的綠色學校創(chuàng)立活動。

二、努力學習環(huán)保學問,踴躍參加校內校外環(huán)保傳播和環(huán)保實踐。

三、從我做起,從此時此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。

班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校內內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛惜學校一切公共財物。

不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不存心損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,運用禮貌用語。

5、節(jié)約用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校內內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然,與我們的動植物摯友和諧相處。

四、踴躍、謹慎參與校內以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,去除和有效限制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風氣。

明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)開展踴躍努力。

各位教師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的盼望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)立市級綠色學校奉獻自己的一份力氣!

建議人:xxx

日期:20xx年x月x日

愛護地球個人建議書范文

居住在地球上的人類們:

此時此刻的地球已經(jīng)變得滿目瘡痍,而你們警醒了嗎?你們是否還在為了一己私欲破壞著地球上的一草一木?

有因便有果,因果循環(huán),早晚有一天,人類在大自然中種下的因,會在自己身上結下果。

全球變暖,冰川溶化,水土流失……近年來,地震,洪水,泥石流等自然災難也頻頻發(fā)生,莫非非要等到人滅亡的那一天,才懊惱當時沒有好好愛護地球嗎?

北極熊原為冰雪中的霸主,卻因為環(huán)境,找不到食物而活活餓死;獅子原為森林中的王者,卻被人類活活捕獲;動物園里,猶如一件物品一般,供人觀賞;鯊魚原為深海中的帝王,卻被人類生生割掉魚鰭,只為做成一頓魚翅,供人吃喝;……

你們看到了,聽到了,甚至參加了這些事情,可曾有過一絲的后悔?

萬物在這些自私自利的人面前算什么?供他們享樂的的物件?

萬物皆有靈,人類對大自然的做法,動植物們,全都看在眼里,痛在心里。

世間萬物皆有母親,想想看,當一只雛鷹在巢中著急地等待著自己母親的歸來,殊不知自己的母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害,最終竟活活被餓死在巢穴中,這是多么的可悲。

有人說,假如有一天地球真的承受不了人類了,或者人類無法在地球生存了,可以移居到別的星球。

事實真的這么簡潔嗎?先不說人類到目前為止都沒有找到一個適合人類生存的星球,就說人類把地球弄得面目全非,滿目蒼夷,干脆移居到別的星球。那么,你們有沒有想過,在地球上的生物又將面臨著什么?

在人類還沒有出現(xiàn)之前,它們是多么逍遙自在啊,即使每天都要去找尋食物,躲避敵害,但,它們至少不用擔憂它們的種族遭到滅亡。大自然哺育著地球上的各種生物,也維持著生態(tài)平衡。

可,當人類出現(xiàn)了,他們一步一步漸漸成長,智商越來越高,制造工具的實力也越來越強,這,成了全部生物的噩夢。

人類毫無節(jié)制地砍伐樹木,導致水土流失緊要,動物們也失去了它們的家園;大量捕獲動物,導致很多種族瀕危,甚至于滅亡;燃燒煤炭,石油以及自然氣,導致空氣中二氧化碳濃度增加,大氣中的碳—氧平衡遭到破壞,最終形成溫室效應……

此時此刻有很多人類在想方法復原地球的勃勃朝氣,但更有一些人照舊在獵

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