二年級(jí)上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃

第5頁共5頁二年級(jí)上學(xué)期班主任的工作方案二年級(jí)上學(xué)期班主任工作方案本學(xué)期為了較好地完成教育教學(xué)工作和集團(tuán)及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面開展，結(jié)合學(xué)校的工作方案和本班的實(shí)際情況，制定如下班級(jí)工作方案：一、學(xué)生根本情況：1、我所教的二年級(jí)一班共有學(xué)生35人，其中男生19人，女生16人。年齡構(gòu)造：班里孩子年齡最大了九歲最小的只有六歲多，年齡跨度偏大。2、由于我是新接班的班主任，對(duì)學(xué)生情況不是百分之百的理解。但通過和該班一年級(jí)任課老師以及同年級(jí)其他老師的交流，還有我近幾天的觀察，并通過與家長的溝通已根本掌握我班情況。這就要求我在今年班級(jí)管理中更加深化到學(xué)生中間掌握其學(xué)習(xí)及思想情況，并加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，與家長攜手共建班級(jí)文化建立。3、紀(jì)律情況：二一班的學(xué)生對(duì)在校一日常規(guī)比擬理解；優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力，思想活潑，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差，需要老師經(jīng)常提醒。4、干部情況：〔1〕干部8人，組長5人。班干部繼續(xù)留用一年級(jí)時(shí)的學(xué)生，因?yàn)檫@些孩子已有一些管理經(jīng)歷，在班級(jí)中有一定的威信。在班級(jí)管理中有說服力。另外有兩名副班長不再采用常任制，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。本周表現(xiàn)突出的學(xué)生，下周擔(dān)任副班長，管理班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性?！?〕根本特點(diǎn)：組長可以按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用?！?〕存在問題：剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏效勞意識(shí)，只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件榮耀的事情，獨(dú)立工作才能有待培養(yǎng)。二、工作目的根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的身心開展特點(diǎn)，通過《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育；努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí)，使學(xué)生可以逐步的適應(yīng)課改形式下的教學(xué)形式。三、主要工作1、班級(jí)管理：以習(xí)慣養(yǎng)成為打破口，使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn)；培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。2、德育：以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地，努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，并具有相應(yīng)的道德行為。3、平安及法制教育以學(xué)校的平安法制教育和《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》為教育內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生家長，共同抓好學(xué)生的平安教育工作，力爭(zhēng)使平安事故發(fā)生率為零。4、勞動(dòng)教育：以身作那么，根據(jù)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》，并以?？谑小半p創(chuàng)”工作為契機(jī)，結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)展與其年齡相符的勞動(dòng)教育，做好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。力爭(zhēng)使學(xué)生愛勞動(dòng)，掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。6、體育：以學(xué)校開展的體育活動(dòng)為依托，認(rèn)真上好早操和體育課。為學(xué)生制定實(shí)在可行的體育訓(xùn)練目的，進(jìn)步身體素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。7、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：堅(jiān)持反思，積極響應(yīng)課程改革，不斷改良教育教學(xué)方法，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)，積極響應(yīng)孔校提出的“九年500本書方案”，讓課外書豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為，每周每月為學(xué)生推薦必讀書目，讓學(xué)生多讀書，讀好書。四、根本方法措施1、以班會(huì)和道德與法治課為主陣地，通過《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育；以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。2、上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。3、針對(duì)學(xué)生成長過程中暴露出的問題，因勢(shì)利導(dǎo)，積極開展課外活動(dòng)。4、通過班會(huì)、學(xué)校活動(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的平安教育工作。5、施行班干部“輪換制”。6、繼續(xù)施行學(xué)生評(píng)價(jià)改革，不放棄每一個(gè)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動(dòng)機(jī)。五、各月工作安排九月：1、學(xué)生報(bào)到；上交暑假作業(yè)，進(jìn)展學(xué)生暑假活動(dòng)匯總；2、組織家委會(huì)協(xié)助學(xué)校及老師的工作；3、慶賀“老師節(jié)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)展尊師重教的思想教育；4、通過《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育；5、“我愛讀書”活動(dòng)啟動(dòng)；6、迎“國慶、中秋”，開展愛國教育和傳統(tǒng)文化教育。十月：1、“我愛讀書”活動(dòng)一：我推薦我最喜歡的一本書；2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》；3、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶賀“重陽節(jié)”。十一月：1、“我愛讀書”活動(dòng)二：比一比誰讀的書多；2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展古詩詞背誦檢查；3、期中測(cè)試；4、召開家長會(huì)；家長和學(xué)生評(píng)教；5、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》；十二月：1、“我愛讀書”小小故事會(huì)活動(dòng)；2、指