又畫又做又印-黑白紙版畫doc

又畫又做又印—黑白紙版畫教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在第1頁/總合27頁上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作第2頁/總合27頁同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作第3頁/總合27頁意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：第4頁/總合27頁我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制第5頁/總合27頁作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)第6頁/總合27頁教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門第7頁/總合27頁神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)第8頁/總合27頁⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況第9頁/總合27頁導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫第10頁/總合27頁三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。第11頁/總合27頁②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)第12頁/總合27頁③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、第13頁/總合27頁印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。第14頁/總合27頁教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版第15頁/總合27頁楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻第16頁/總合27頁④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：第17頁/總合27頁一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版第18頁/總合27頁④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂第19頁/總合27頁趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？第20頁/總合27頁②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？第21頁/總合27頁我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題：又畫又做又印—黑白紙版畫教課目的：①認(rèn)知目標(biāo)：感悟紙版畫資料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗(yàn)造型的樂趣。②技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會紙版畫制作方法，提升造型能力。培育合作意識和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo)：賞識優(yōu)異典范，啟迪創(chuàng)作思想，在議論作品中提高視覺感覺能力及語言表達(dá)能力，培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo)：發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力，提升學(xué)生的審美情味。第22頁/總合27頁感覺美的能力。教課時(shí)間：一課時(shí)教課要點(diǎn)：剪、貼制作黑白紙版畫的方法教課難點(diǎn)：紙版畫的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、范畫、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備：樹葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過程：一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入：請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來，用白紙蒙在上邊，再用鉛筆在上邊磨，看一看，出現(xiàn)了什么？板書課題：(紙)版畫二、版畫介紹：(資料附后)、議論：①什么是版畫？做過版畫嗎？②版畫有哪些種類？(金屬版畫、木版畫、紙版畫等)③你見過哪些種類的版畫？舉例說明：我們大家來賞析古往今來各式各種的版畫作品、播放課件進(jìn)行版畫賞識、教師針對課件進(jìn)行介紹①金屬版畫—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫—是指在木板上用刀等工具刻制成的底第23頁/總合27頁版楊柳青是我國古代北方有名的制作木板畫工場《門神》是其有名的版畫作品之一—是我國古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫，有同學(xué)知道，為何？最早的門神誰？以后的門神又是誰？桃花烏是我國南方制作版畫的工場③紙版畫—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫—是指電腦軟件制作成的版畫三、紙版畫制作同學(xué)們：我們看了這么多的各式各種的版畫作品，大家想不想體驗(yàn)一下？今日就是用最簡單取的資料“紙”來制作版畫，第一我們一同觀看紙版畫的制作過程。、播放課件，賞析紙版畫制作過程看了紙版畫的制作過程，我們大家能做出來嗎？我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來，每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印)，有誰愿意和我一道來體驗(yàn)制作紙版畫的過程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫示范①把準(zhǔn)備畫好的畫取出來，把畫面上形象剪或刻出來②把刻出來的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來的位置)第24頁/總合27頁③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(不清楚的地方可再次上色再印)教課課