給初一中等生的成績評語

初一中等生?成績評語?1.你有?較強的應變?力和適應力?，善于調整?自己的知識?結構，學習?踏實，表現(xiàn)?較好，你能?自覺遵守學?校的各項規(guī)?章制度，學?習目的明確?，態(tài)度端正?，正確對待?學習上的不?足，嚴格要?求自己，遇?到問題敢于?向老師請教?。學習成績?比上學期有?一定的進步?。平時能積?極參加體育?鍛煉。希望?今后能與同?學友好相處?，團結好每?一位同學。?老師有一個?建議，希望?你能接受：?你有時很任?性，甚至很?固執(zhí)，常常?表現(xiàn)出以自?我為中心，?也許，我是?說錯了，但?我仍然希望?你能以此為?鑒。2.?韓翱陽：?短短一個學?期，你的進?步讓人驚奇?。不僅個子?長高，人變?帥氣，更重?要的是越來?越懂事、越?來越上進、?越來越踏實?、是非觀起?來越明晰，?學會了與同?學友好相處?，學會了學?習，學會了?安排時間，?學會了專心?做事，學會?了關心同學?，表現(xiàn)出了?很強的責任?心與愛心…?…一個單純?的小男孩正?在成長為一?個有正氣、?陽光、向上?的男子漢，?若能樹立更?大的理想，?合理安排自?己的學習，?再刻苦一些?，堅持不懈?，你這顆太?陽一定會放?出更加耀眼?的光芒!?3.你是?一個上進心?強，聰明而?且心地善良?的女孩。你?臉上的每一?個表情都很?溫和，工作?認真負責，?計劃性較強?，有始有終?，令人放心?，但如能更?加大膽一點?就更好了。?學習上有鉆?研精神，記?憶力好，自?學能力較強?，你真不愧?是我們班里?的"首領"?，你是老師?的得力助手?，更是老師?最滿意的學?生。你在學?習上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習，這對?培養(yǎng)你的思?維能力有很?大的幫助。?要知道"一?山還有一山?高"，愿你?百尺竿頭更?進一步。?4.孫浩?杰：你給人?的印象是踏?實好學，勤?學好問;你?那憨態(tài)可掬?的打破沙鍋?問到底的認?真勁兒，讓?人感動，同?時也喜歡不?已。要認清?自己，不要?被外界干擾?，做自己該?做的事情，?保持好學的?精神，學習?上再踏實一?點，排除外?界干擾，做?好真正的自?我，你的進?步將是驚人?的!5.?你有廣泛?的興趣和豐?富的想象力?。課堂上，?你發(fā)言特踴?躍，還總有?獨到的見解?。好個聰明?機靈的小家?伙!但粗心?這一毛病卻?始終伴隨著?你。若能“?甩掉”它，?你得成績在?班里，必定?會名列前茅?。6.?老師從你撲?朔不定的小?眼睛里可以?看出你是個?聰明絕頂?shù)?女孩子。課?堂上你那精?彩的發(fā)言贏?得同學們的?陣陣掌聲;?賽場上你那?出色的表現(xiàn)?，為班級贏?得了不少榮?譽;教師里?有你那“小?老師”的倩?影，使同學?們個個遵守?紀律;你是?難得的好生?，同學們以?你為榜樣。?如果你今后?不再“嬌氣?”的話，那?就會更令同?學們佩服，?令老師欣賞?!7.?你有一顆熱?愛集體的心?，并善解人?意，能嚴格?遵守紀律。?你雖然刻苦?認真，但缺?少課上的精?力集中和課?后的學習效?率。望你要?進一步培養(yǎng)?和提高自己?的思維能力?，加強基礎?知識的積累?，再接再厲?，創(chuàng)最好成?績。8.?學習勁頭?足，聽課又?專注，做事?更認真，你?是同學們學?習的榜樣。?但是，成績?只代表昨天?，并不能說?明你明天就?一定也很優(yōu)?秀。所以，?每個人都應?該把成績當?作自己騰飛?的起點。?9.你是?一個熱情開?朗的學生，?尊敬老師，?與同學相處?愉快，熱愛?學校生活，?集體榮譽感?強，遵守學?校紀律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動?，自覺鍛煉?身體，有責?任心，班干?部工作認真?，能協(xié)助老?師管理班級?，有上進心?，能虛心接?受他人的意?見，學習較?主動，能吃?苦，成績優(yōu)?良，老師希?望以后上課?能積極舉手?發(fā)言!1?0.你有?上進的欲望?，做事比較?機靈，有較?強的接受能?力。老師喜?歡你那種敢?想、敢說、?敢問、敢辯?的課堂表現(xiàn)?。希望加強?數(shù)學等學科?的學習，充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學習的深度?和廣度。?11.為?集體任勞任?怨，能虛心?聽從老師的?教導，工作?認真負責，?做事比較令?人放心，有?極強的榮譽?感，個人能?力的發(fā)展比?較均衡。學?習不是簡單?的記憶，更?重要的是能?把所學的知?識靈活應用?起來。希望?你加強形象?思維能力方?面的訓練，?取長補短，?力爭各科有?長足進步。?12.?“胸中有丘?壑。”你是?個深藏不露?的學生，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書，上知天?文，下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己，但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?雖然學業(yè)方?面你在不斷?進步，但老?師相信你一?定還有更大?的潛力有待?挖掘，嘗試?著使自己更?細心些，找?到適合自己?的學習方法?，再加把勁?，你會比現(xiàn)?在更出色!?13.?聰穎，沉穩(wěn)?，文靜，堅?強，秀氣而?文雅。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。上?課時用心聽?講的神情，?讓人感到你?的專注和認?真。你應該?向知識的深?度和廣度發(fā)?展，堅定、?穩(wěn)重，去迎?接更大的挑?戰(zhàn)。14?.你頭腦?聰明，但你?沒有充分利?用，你的精?力較分散，?花在學習上?的精力不多?。有時對自?己要求不夠?嚴格，自習?課上的紀律?性有待提高?。掌握知識?不夠牢固，?學習成績不?容樂觀，需?努力提高學?習成績。希?望今后多向?優(yōu)秀的同學?學習，取長?補短，相信?經(jīng)過努力，?一定會取得?更大的進步?。15.?知識可以?改變一個人?的命運。熱?愛學習吧，?因為學習是?獲取知識的?源泉。1?6.你很?有上進心，?能嚴格遵守?學校紀律，?有較強的集?體榮譽感。?各科基礎知?識比較扎實?。學習目的?明確，態(tài)度?端正,成績?比較優(yōu)秀，?自學能力較?強。希望你?更加大膽地?工作，嚴于?自律，成為?表率，帶動?其他的同學?，共同進步?。17.?有遠大的?理想，有明?確的目標，?有勇敢而堅?決的行動，?就能創(chuàng)造光?輝燦爛的明?天!18?.懂得珍?惜時間的人?，會擁有不?盡的財富;?懂得珍愛生?命的人，會?擁有人生無?限的春光!?19.?你活潑可愛?，聰穎好學?，“沉穩(wěn)”?是所有老師?對你的一致?評價，勤奮?的學習換來?了優(yōu)異的成?績，從容地?面對這一卻?，增加課外?閱讀量，提?高自己的文?學素養(yǎng)，多?與他人溝通?交流，主動?積極地參與?集體活動，?相信來年我?一定會看到?一朵綻放的?絢麗奪目的?小香花。?20.你?是一個好學?生，老師們?喜歡你，喜?歡你的品學?兼優(yōu)，喜歡?你的全面發(fā)?展;同學們?也喜歡你，?喜歡你的熱?情純樸，喜?歡你的落落?大方。2?1.我知?道，你已經(jīng)?為自己設計?好了一幅美?好的藍圖，?并且你也正?在為實現(xiàn)這?一目標努力?奮斗著。我?相信你一定?能成功。祝?福你，美好?的明天屬于?不斷進取的?攀登者!?22.今?天是一面鏡?子，照著你?的表現(xiàn)，照?著你的未來?。你對今天?的表現(xiàn)滿意?頭嗎?2?3.我們?每個人都要?學會善待自?己，善待別?人;學會嚴?于律己，寬?以待人。要?做學問先做?人。24?.你渴望?做一個守紀?律的學生，?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級爭光，?但又缺乏勇?氣與膽量、?能力還不夠?。你渴望學?習成績的進?步，但又缺?乏頑強拼搏?的精神。請?你不要灰心?，慢慢來，?只有不懈的?追求、不斷?努力，讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!2?5.你是?一位內心世?界十分豐富?的女孩，當?老師看到你?一篇篇內涵?豐富，文情?并茂的作文?，了解到你?獨到的見解?時，是多么?喜悅，你的?特長真不少?，畫畫、彈?琴樣樣都行?，成績也十?分優(yōu)異是難?得的全面發(fā)?展的聰明學?生。26?.對于學?校的各種規(guī)?章制度你都?能自覺遵守?，對學習也?抓得很緊，?受到各個課?任老師的贊?揚。在這里?老師要對你?說的是除了?學習之外，?也要注意多?參加一些對?學習對自身?發(fā)展有益的?活動，要做?到各方面全?面發(fā)展。?27.誠?實純樸的你?已經(jīng)揚起了?理想的風帆?。只要乘風?破浪，勇往?直前，就一?定能夠到達?成功的彼岸?!28.?老師非常?高興，這學?期你進步了?。紀律上你?能嚴格要求?自己，不為?班級抹黑;?學習上你能?按時完成作?業(yè)，上課有?時能非常認?真聽講，積?極舉手發(fā)言?，發(fā)表自己?獨到的見解?，真了不起?!如果你能?把“有時”?變成“常常?”甚至是“?天天”的話?，相信你在?學習上能取?得更好的成?績。老師真?心希望能常?常看見你舉?起的手。?29.在?人生的道路?上，你已經(jīng)?有了良好的?開端。我為?你的成功喝?彩，我為你?的明天祝福?!同時，我?也得提醒你?，一個人無?論有多大的?學問，始終?都不能滿足?，因為知識?是無窮的，?學習是沒有?止境的。?30.雖?然時間在流?逝，但是，?我已經(jīng)知道?了你心中有?了奮斗地目?標，我也欣?慰地看到你?正朝著這以?目標不斷前?進。家長也?為你創(chuàng)造了?優(yōu)越的學習?條件，所有?關心你的人?都愛著你，?相信你自己?一定能努力?把心中的理?想變成現(xiàn)實?。初一中?等生成績評?語精選1?.今天，?你已經(jīng)取得?了可喜的進?步，在成績?面前，你有?新的目標嗎??在榮譽面?前，你看到?了自己的不?足之處了嗎??記?。簺]?有最好，只?有更好!?2.你那?雙珍珠般的?眼睛里，盛?滿熱情聰慧?，上課時，?你思維敏捷?，發(fā)言積極?，那獨到的?見解令人欽?佩;做作業(yè)?時，那別具?一格的答案?，常給老師?一個意外的?驚喜;工作?上，你認真?負責，是個?盡責的學習?委員。如果?在好的基礎?上，再加快?點速度，你?還有什么可?挑剔的!?3.你能?寫會畫，班?級的墻報中?有你傾注的?心血。儒雅?的你，上課?總是全神貫?注，無論是?作業(yè)還是考?試，書寫總?是工工整整?。美中不足?的是你的成?績不夠穩(wěn)定?，基礎知識?還不夠扎實?。希望你能?認真總結經(jīng)?驗教訓，發(fā)?奮圖強，爭?取大幅度提?高成績。?4.你很?聰明，也很?靈氣，你本?來不應該是?一個普普通?通的學生，?只可惜你太?貪玩。課堂?上的回答聲?音是那么小?，能大聲點?嗎?要克服?作業(yè)書寫馬?虎的現(xiàn)象。?學習成績上?不去的主要?原因是沒有?掌握好正確?的學習方法?。能夠關心?班集體。若?能再活潑開?朗一些，你?會有更多的?朋友、更多?的歡樂。希?望今后能改?正一些不良?習慣，成為?一名出色的?學生。5?.在人生?旅途中，每?個人都可能?經(jīng)歷風雨和?坎坷。但是?，只要我們?有一顆不折?不撓的心，?就隨處可見?人生一道道?美麗的彩虹?。6.?老師一直為?你有很強的?學習積極性?和班級榮譽?感而高興;?當然也為你?所取得的成?績感到高興?;但你也要?知道學習尤?如急流劃舟?，不進則退?。希望你能?再接再厲，?爭取更好的?成績。7?.你是老?師的好助手?，同學的好?朋友。你品?學兼優(yōu)，真?的很可愛!?相信你，在?未來的明天?一定能成為?一個對社會?有用的棟梁?之才。8?.有了信?心、決心、?恒心，通過?自己腳踏實?地的奮斗，?你心中的理?想就一定能?夠實現(xiàn)!記?住，今天的?付出，一定?能在明天得?到報答。?9.你已?經(jīng)取得了可?喜的成績。?勤學好問，?踏實刻苦，?多讀精思，?掌握好的學?習方法，你?會擁有一個?碩果累累的?秋天。1?0.你進?步較大，聰?明活潑，上?進心強，越?來越關心集?體，在長跑?賽中有較為?出色的表現(xiàn)?，背書又快?又流利，書?寫和默寫都?有提高。老?師衷心地希?望你在學習?上全力以赴?，爭取積極?主動地發(fā)言?，練出一手?好字，并且?要與好書為?友，不斷提?高自己的思?想認識水平?。老師對你?充滿了信心?!優(yōu)秀初?一中等生成?績評語1?.學習刻?苦、認真，?成績在班級?、年級都始?終位于前茅?。幫助別人?熱心、誠懇?，是班級其?他同學的榜?樣。班級工?作熱情、負?責，希望能?大膽些，從?各方面來鍛?煉自我，使?自己的更具?鋒芒，成為?一個全面發(fā)?展的好學生?。2.?你是一個很?有潛力的好?孩子，也是?一個很有上?進心的好學?生。希望你?記住這樣一?句話：在人?生的旅途中?沒有最好，?只有更好。?3.老?師是喜歡你?的，喜歡你?的聰明和勤?奮，喜歡你?的誠實和純?樸。你是個?前途無量的?好孩子。希?望你能繼續(xù)?努力，創(chuàng)造?屬于自己、?也屬于社會?的美好人生?。4.?在人生的征?途上，困難?總是與機遇?并存的。戰(zhàn)?勝困難，往?往能有更大?的收獲。你?已經(jīng)有了挑?戰(zhàn)困難、戰(zhàn)?勝困難的勇?氣，相信你?在人生的征?途走出一條?屬于自己的?光輝大道。?5.見?到你的第一?眼，就被你?那雙小而有?神的眼睛給?吸引住了。?因為你那里?盛滿了頑皮?、熱情……?課堂上，你?比較好動，?不時的做一?些可愛的小?動作，引起?同學的哄笑?;課間，從?沒見你好好?休息，不管?做什么游戲?，你總是特?別活潑、突?出。可是你?的成績卻不?夠理想，希?望在以后，?要以學習為?重，專心努?力讀書。一?定會成為一?名全面發(fā)展?的好學生。?6.許?朝淇：你有?著比同齡人?多一分的成?熟和穩(wěn)重，?與世無爭，?靜靜的做自?己該做的事?情，遇事不?慌張，做事?有條有理，?是一個難得?的好孩子，?老師和同學?都特別喜歡?你。希望你?給自己樹立?更明確的目?標，自覺抵?御網(wǎng)絡誘惑?，合理安排?好自己的時?間，爭取在?理科上早日?突破，增強?自己的綜合?競爭力!?7.你思?想純樸，待?人隨和、誠?懇，同學關?系好，熱愛?集體，這是?你的美德。?你能自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，自覺抵制?各種不良思?想?？吹秸n?堂上，你那?專注的神情?，認真的學?習態(tài)度，老?師也感到欣?慰。你的作?業(yè)不能令老?師滿意，希?望你在寫字?方面能有所?進步。學習?上你有一定