初三學生成績單上的評語集錦

初三學生成?績單評語?1.平時?，雖然你沉?默寡言，但?老師喜歡你?那文質彬彬?的模樣。孩?子，你辛苦?了，學校離?你家路途遙?遠，可你總?是風雨無阻?，按時到校?。今后假如?你能改變一?下學習方法?，發(fā)揚勤學?苦練，不恥?下問的精神?，那么優(yōu)秀?的成績就離?你更近。?2.你是?一個誠實質?樸，善良懂?事，值得信?任的小女孩?，為何總不?見你和別人?一樣有燦爛?的笑容，是?不是認為自?己不如別人?，認為自己?差，失去信?心，其實你?也很優(yōu)秀，?知道嗎?你?善解人意，?熱心幫助有?困難得人，?你也很勤奮?，學習總是?一絲不茍，?認真對待，?只是你的學?習成績暫時?不理想，俗?話說天下無?難事，只怕?有心人，我?相信，只要?堅持你的學?習態(tài)度，改?變一下學習?方法，學習?成績肯定會?進步的!相?信嗎?3?.你生性?乖巧、懂事?、是一個樂?于助人，待?人有禮的孩?子。文靜的?女孩。你關?心集體、熱?愛勞動，尊?敬老師、彬?彬有禮。你?的學習目的?很明確，態(tài)?度也很認真?。但在學習?方法和時間?安排上，要?多動腦筋，?善于思考，?望繼續(xù)努力?提高成績，?爭取各方面?更上一層樓?。4.?你聽話懂事?，熱愛勞動?，關心集體?，樂意助人?，遵守紀律?，遵守校訓?，在生活中?你擁有許多?的朋友。但?你對待學習?總是而不實?，無法做到?靜心專注，?馬虎的態(tài)度?，應付地學?習，使你的?學習一直停?滯不前，望?你重拾自信?，反省自我?，相信自己?點點滴滴的?積累一定會?孕育成功。?5.我?們相處兩年?，老師發(fā)現(xiàn)?你也是一個?有上進心的?孩子，從你?有較強的集?體榮譽感可?以看出，不?過，我對你?有一種特別?的期盼，少?去游戲機室?光顧，把時?間多花一些?學習上，只?有這樣，你?的成績才會?提高。6?.你的表?現(xiàn)不差，你?的表現(xiàn)也不?很好。說你?表現(xiàn)不差是?因為你基本?上能遵守各?項規(guī)章制度?，作業(yè)也能?按時完成;?說你表現(xiàn)不?很好，是因?為你不能做?到積極主動?(在各個方?面)，學習?是要有積極?的進取心，?做其它的事?也一樣。老?師相信其實?你很有本事?，只是你沒?有表現(xiàn)出來?，下個學期?把它表現(xiàn)出?來，好嗎??老師在等你?，大家都在?等你。7?.每當看?到你那著掃?帚在教室里?忙碌的身影?我總是看在?眼里，喜在?心里，多好?的學生!_?__，你的?學習基礎是?差了一些，?但你不要有?太多壓力，?不必提心吊?膽，也不要?灰心，“世?上無難事，?只怕有心人?”，只要你?學習專心些?、勤奮些、?細心些，不?懂就問。你?的成績會趕?上來的。自?信些，老師?、家長、同?學都在關心?你、支持你?!等你的好?消息噢!?8.大家?一致夸你頭?腦機靈，反?應敏捷，勞?動積極干勁?大，上課發(fā)?言大膽，這?些方面的確?叫老師高興?。如果你把?上課好動的?精力用在學?習上，能做?到與同學和?睦相處，那?你將會成為?人見人愛的?人。要是這?樣，同學們?定會為你喝?彩，老師也?會為你轉變?感到欣慰，?聰明的你定?會做到的!?9.這?學期，你各?方面的表現(xiàn)?都有可喜的?轉變，學習?成績有了顯?著的進步。?原來的那個?自由散漫、?自私無禮的?你變成了一?個愛學習、?求上進、講?文明、懂禮?貌的好孩子?。看到你的?成長，你的?進步，大家?都為你高興?。你知道嗎??人可貴的?地方在于知?錯就改，這?一點你做到?了，更可貴?的是持之以?恒，我相信?你一定會做?到，甚至會?做的更好。?你說是嗎??10.?你聽說過這?樣一句話嗎??“天下無?難事，只怕?有心人”相?信只要你也?向班上其他?同學一樣勤?奮學習，你?的成績一定?會進步的，?你有信心做?到嗎?老師?期待著你的?進步。1?1.“天?下無難事，?只怕有心人?”確實通過?你的努力，?你有所進步?，但你還需?加把勁，繼?續(xù)努力，不?要再懶惰，?這樣你的進?步會更快，?更大，相信?不久你就會?取得好成績?，老師期待?著你有更大?的進步。?12.你?是位聰明的?孩子，一定?明白這句話?吧!“天下?無難事，只?怕有心人”?。只要你肯?用功，上課?專心聽講，?認真思考，?勇敢舉手發(fā)?言，有錯及?時改正，不?懂就問，相?信你會進步?得更大，趕?快行動吧!?13.?每當看到你?拿著掃帚在?教室里忙碌?的身影，我?總是看在眼?里，喜在心?里，多好的?學生!佳佳?，你的學習?基礎是差了?一些，但你?不要灰心，?“世上無難?事，只怕有?心人”，只?要你學習專?心些、勤奮?些、細心些?，不懂就問?。你的成績?會趕上來的?。自信些，?老師、家長?、同學都在?關心你、支?持你!等你?的好消息噢?!14.?你聽話懂?事，寬容大?度，能和同?學融洽相處?，你上進心?強，急切希?望自己早日?成為讓老師?與家長都滿?意的好學生?，但你缺乏?頑強的意志?，因此你常?立志，你缺?乏長久的目?標，因此你?容易滿足，?你缺乏正確?的學習方法?，把完成老?師的學習任?務作為唯一?目標，很少?在意學習的?質量與拓寬?，因此你固?然付出不少?，但進步緩?慢，讓老師?欣慰的是你?已經認識到?自己的不足?，相信新的?學期你一定?會有更積極?的行動。?15.你?會皺起眉頭?，是想不出?問題嗎?你?會默不作聲?，是不知道?怎么回答嗎??你會在老?師不注意時?，做小動作?，是想引起?老師的關注?嗎?告訴老?師，好嗎??其實，老師?時刻都在關?注著你，你?一點兒也不?比別人差，?你同樣是老?師最聰明的?學生!對自?己要有信心?!敞開你的?心，讓老師?和同學一起?進入，付出?努力，一定?會有收獲。?讓我們一起?努力，好嗎??16.?教師對學?生課堂評語?從你的作文?中可以看出?你是個愛憎?分明，正直?、有愛心的?孩子，在你?的內心深處?，上進心依?舊未泯滅，?你不是有個?競爭對手嗎??只要你努?力，像啄木?鳥一樣啄掉?自己身上的?懶蟲，是有?希望趕上并?超過他的。?17.?你是位健康?，精力充沛?的孩子，能?干、熱愛勞?動，能吃苦?，如果你能?將時間和精?力更多地放?在學習上，?成績會遠遠?不是現(xiàn)在這?個樣子，如?果你能對同?學們以禮相?待，會擁有?更多的朋友?。18.?古人云：?書山有路勤?為徑，學海?無涯苦作舟?，學習上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯，?又有求知欲?，有上進心?，父母也對?你寄予厚望?，為什么不?努力進取，?勤奮學習，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來呢?1?9.這學?期你為了在?體育方面做?出點成績，?確實吃了不?少苦，流了?不少汗，你?能從挫折中?振作起來，?迎難而上，?這種精神十?分難得，你?樂觀，個性?豁達，這將?有助于你的?成功。但記??。呵f別?荒廢了學業(yè)?。20.?學習如駕?車登山，不?進則退，聰?明的你之所?以在學習上?不象我們希?望的那樣，?是因為你還?缺乏主動性?，只有鼓足?學習的熱情?，并且腳踏?實地，不斷?積累，才能?不至于埋沒?自己的良好?天資。2?1.在美?國社會中流?轉著一句名?言：如果連?你自己都不?相信你自已?，誰還會信?任你呢?老?師想把這句?話送給你，?希望能對你?有所啟示，?其實你是個?很不錯的孩?子，要對自?己有信心，?大膽展示自?己，不斷地?鍛煉自己。?22.?你一定很羨?慕那些成績?優(yōu)秀的同學?，你一定認?為他們很聰?明，學得很?輕松，其實?不然，真正?聰明的人，?學習的時候?比一般人更?要使勁，因?為他們深知?，積累知識?在于勤，學?問淵博在于?恒，希望你?能像啄木鳥?醫(yī)生“那樣?，捉掉身上?白”“小懶?蟲?！??3.你一?定聽過這樣?一個故事吧?：牛頓做實?驗太專注，?把手表當雞?蛋扔進鍋里?煮了。一個?人學習、工?作時如此專?注，還有什?么做不好的?呢?你是個?聰明的孩子?，又寫得一?手好文章，?如果能以牛?頓為榜樣，?認真，投入?地對待每件?事，一定會?學有所獲。?24.?你很遵守紀?律，但課堂?上卻總是沉?默不語，難?道是信奉“?沉默是金”?嗎?沒有人?天生就有良?好的口才，?關鍵還是看?你會不會抓?住課堂上的?每一個機會?。25.?你有良好?的學習愿望?，總是缺乏?信心，好好?努力，學好?每門功課，?一分耕耘，?一份收獲。?克服學習上?的困難，不?斷向前進。?26.?你是一個樸?實的孩子。?你腳踏實地?、勤奮好學?。勞動時你?總是默默無?聞地出色完?成任務。但?是老師還是?有希望你能?夠大膽的敞?開心扉，增?進與同學的?交流，學習?上有不懂的?問題，不要?羞于開口，?要多問，多?思考，多練?習。老師相?信：只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會?到達成功的?彼岸，因為?我們已經看?到了成功的?曙光向我們?照來!2?7.懂得?珍惜時間的?人，會擁有?不盡的財富?;懂得珍愛?生命的人，?會擁有人生?無限的春光?!28.?你有良好?的心理素質?，優(yōu)秀的思?維理解能力?。能遵守學?校紀律，有?較強的集體?榮譽感。但?學習方法有?待改進，掌?握知識不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。老師真?誠地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力開?拓學習的深?度和廣度。?29.?你是一個上?進心強，聰?明而且心地?善良的小姑?娘。從上課?時用心聽講?的神情，讓?人感到你的?專注、認真?。你能嚴格?要求自己，?學習、表現(xiàn)?堪為同學表?率。工作很?能干，是班?上的小能手?。能熱心幫?助有困難的?同學。望繼?續(xù)努力提高?成績，爭取?各方面更上?一層樓。?30.這?學期，你給?我留下了深?刻的印象：?聰明能干，?有上進心，?熱情大方。?我真為你高?興。如果你?再多幾分細?心和恒心，?你會更出色?!能做到嗎??初三學?生成績單評?語精選1?.你是班?中的一名優(yōu)?秀干部，敢?于同不良行?為作斗爭，?使我們班成?為勤奮好學?、團結向上?的班集體。?你腦子靈活?，性格爽朗?，頗有豪氣??？赡阌幸?個“壞朋友?”，它常常?使你考試時?失去了得優(yōu)?秀的機會。?不過，老師?相信你很快?與它絕交，?會交上“認?真、細心”?這個新朋友?。你說是嗎??這樣“成?功”也就能?成為你的伙?伴。老師希?望你能成為?所有盛開花?朵中的最絢?爛的一朵!?2.你?是位聰明機?靈的小男孩?，課堂上你?總是“沖”?在最前面，?搶著回答問?題，可見你?上課很專心?，思考很積?極!可不知?什么時候你?漸漸驕傲起?來，身邊也?多了一位“?粗心”這位?朋友，知道?嗎?這樣好?成績是不會?和你交朋友?的，老師真?希望再看到?你那端正的?字跡并和“?細心”交上?朋友。你會?做到的，是?嗎?3.?你是一個?聰明活潑的?孩子，尊敬?老師，團結?同學，喜歡?課外活動，?有個人思想?，識字能力?強，課外知?識面廣，口?頭和書面表?達能力都很?強，朗讀課?文很有感情?，學習接受?能力強，學?習成績優(yōu)秀?。學習上也?比較主動，?課堂效率較?高，期末的?作業(yè)書寫工?整美觀，能?自己管理自?己。小品表?演的成功有?你很大的一?份功勞呀!?老師希望你?以后寫字能?保持一貫的?認真仔細，?爭取更好的?成績!4?.你心直?口快，做事?積極主動，?思維敏捷，?課堂上經常?聽到你響亮?的回答。你?待人熱情大?方，讓人感?到春天般的?溫暖，每次?活動你都踴?躍參加，盡?心盡力，如?表演小品，?為本班足球?隊吶喊助威?等。但人非?完人，你也?存在著一些?不足，往往?粗枝大葉，?書寫也有待?提高，張老?師希望你努?力改進學習?方法，博覽?群書，做任?何事情都細?致扎實些，?爭取優(yōu)異的?成績!5?.你文靜?內秀，好學?上進，課堂?上你撲閃著?一雙大眼睛?，聽得是那?么入神，你?特別愛動腦?，寫作也較?出色。每次?批改你的作?業(yè),都能欣?賞到你那清?秀的字體，?大家還經常?都能聽見你?流利而富有?感情的朗讀?。由于你的?努力和細致?，你取得了?優(yōu)良而穩(wěn)定?的成績。張?老師希望你?自信些，要?對自己說“?我能行”，?還期待你增?加自己的閱?讀量，在知?識的海洋里?揚起你理想?的風帆。你?的天地會更?開闊!6?.如果生?命是樹，那?么，理想是?根，勤奮是?葉，毅力是?干，成功是?果，你有良?好的學習基?礎，又寫得?一手好文章?，如果能在?奮斗目標的?指引下，勤?奮、執(zhí)著地?去追索成功?，你的生命?之樹才會開?花結果。?7.你是?一個心地善?良的孩子，?學習比較自?覺，聽講專?心。你主動?競選為小組?長，工作認?真細致，你?堅持參加女?足訓練和長?跑訓練，意?志頑強，在?比賽中表現(xiàn)?出色。學習?方面經過自?己的努力有?較大的進步?，忘不了有?幾次你的默?寫和測試令?全班同學望?塵莫及，這?都是你努力?的結果。張?老師期待你?在課堂上能?大膽熱烈地?發(fā)言，不斷?提高自己各?方面的能力?，到那時你?會感到所付?出的一切都?有了回報!?8.你?聰明伶俐，?思維敏捷，?優(yōu)美的文字?令老師贊嘆?!同學們也?羨慕你。但?不知為什么?，你的心里?似乎找不對?集體的位置?。似乎總有?同學來打你?的“小報告?”。并且，?老師很難在?你身上找到?那樣那我們?每個同學都?相當重要的?東西——上?進心。假如?你能糾正你?的這些不良?態(tài)度，老師?相信，你將?是最棒的!?努力吧!?9.居安?思危人才會?執(zhí)著奮發(fā)，?向往成功人?才會不懈努?力，激流勇?進。面對這?個競爭的社?會，我不反?對甚至欣賞?“淡泊明志?”式的“平?淡”，但對?于你的現(xiàn)在?，我更希望?你“輝煌”?!一個成熟?的思維將影?響到一個人?的終生。老?師期望著你?能以中學生?的心態(tài)去積?極主動的面?對中學生活?，因為消極?觀望只會消?磨一個的意?志和銳氣，?你說是嗎??10.你?其實很聰明?，這學期，?老師很高興?看到你不再?那么貪吃，?校門口的小?攤前沒有你?的身影了。?如果你上課?能專心聽講?、獨立完成?作業(yè)、有錯?及時改正，?相信你會進?步的。老師?期待著你的?進步。優(yōu)?秀初三學生?成績單評語?1.你?是位聰明的?學生，你想?和好成績交?朋友嗎?那?上課可要專?心聽講，不?能做小動作?，最重要的?是不能隨便?曠課，你能?做到嗎?老?師相信你可?以的，對嗎??那好成績?就會跟你交?朋友，老師?期待這你的?進步。2?.知道嗎?，最近，你?的進步可真?大啊!你的?每一點進步?，老師都為?你感到高興?。每次老師?表揚時，總?有你的名字?。你高高舉?起的小手，?你響亮正確?的回答，你?努力認真地?完成作業(yè)，?都讓老師深?切地體會到?你在越變越?好!繼續(xù)加?油，你將會?變得更加出?色的!3?.你是位?遵守校規(guī)校?紀的好學生?，課堂上你?專心聽講，?作業(yè)本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡，但?老師更喜歡?積極開動腦?筋，勇敢地?回答老師問?題的學生，?你一定會的?，是嗎?這?樣你肯定能?取得優(yōu)異的?成績。4?.你有許?多優(yōu)點：誠?實純樸，樂?于助人，熱?愛集體，遵?守紀律，是?一個可愛的?學生。你曾?告訴老師要?努力當個最?棒的學生，?老師真為你?高興。好孩?子，請記住?自己跟老師?說的話，只?要你肯努力?，老師和同?學都會幫助?你的，你的?進步是老師?最大的欣慰?。5.?活潑開朗的?你，挺樂意?幫助別人，?卻總管不好?自己。你喜?歡玩耍，這?并不是你的?缺點。可是?，如果只貪?玩不學習，?知識會自己?長翅膀飛到?你的腦子里?嗎?老師贈