三年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文

—三年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織力量。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓大家都頭痛的問(wèn)題，下面給大家整理了三班級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文，希望大家喜愛(ài)！三班級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文1今天的天氣非常晴朗，晴空萬(wàn)里無(wú)云，媽媽準(zhǔn)備帶著我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我非?？鞓?lè)。當(dāng)我和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)分，就看到了各式各樣、許很多多、五彩繽紛的風(fēng)箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚(yú)等等，這些風(fēng)箏活靈活現(xiàn)，漂亮極了。我真想把它們?nèi)抠I(mǎi)下來(lái)，哈哈!但媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個(gè)滿(mǎn)意如意的風(fēng)箏吧。”我快樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō)：“好的媽媽?zhuān)俏揖瓦x蝴蝶風(fēng)箏吧?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那好吧?！碑?dāng)我們買(mǎi)完風(fēng)箏后，我就開(kāi)頭迫不及待地拉起媽媽的手，飛速地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，然后媽媽輕輕的把風(fēng)箏往空中一拋，我飛速地迎著風(fēng)跑起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏就落在了地上。我又拿起風(fēng)箏，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)僭囈淮伟桑隙軇倮??！比缓螅覀冇址帕艘淮?，結(jié)果還是失利了，大汗淋漓的我非常悲傷地說(shuō)：“我老是放不好，媽媽你能告知我這是為什么嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失利乃是勝利之母，我們?cè)俣嘣噹状危f(shuō)不定就勝利了呢。”聽(tīng)了媽媽的話我又有了信念，于是我又重新放了起來(lái)，結(jié)果這次真的勝利了!我非常開(kāi)心地大叫到：“媽媽?zhuān)覄倮?，你看，風(fēng)箏飛得多高呀!”媽媽也開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“你真棒!”最終我們又玩了一會(huì)兒之后，就收起風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，經(jīng)過(guò)三番五次的訓(xùn)練，你終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏?！蔽铱鞓?lè)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊倓倢?duì)我說(shuō)的話我明白了’世上無(wú)難事，只怕有心人’的道理，并且從中感受到了勝利的喜悅?！比嗉?jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文2又是一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié)，又是一個(gè)百花怒放的節(jié)氣，這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著我們的風(fēng)箏，踏著輕快地腳步動(dòng)身了。來(lái)到我的學(xué)校，咦，原來(lái)不止我們呀，在這兒放風(fēng)箏的，除了我們，還有一個(gè)小男孩。他圍著賽道跑了幾圈了，他的風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上如湖水般碧藍(lán)的天空，飛得最高的一次，也不過(guò)樹(shù)梢，也就是樓房的二樓那么高，最終他干脆不放了，丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。風(fēng)測(cè)好了，我們開(kāi)頭放風(fēng)箏了。我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著，風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。突然，小侄女的風(fēng)箏摔了下來(lái)，摔在了樹(shù)上，摔爛了。小侄女哭著抱著她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒(méi)在意，連續(xù)放我的風(fēng)箏。突然，一回頭，發(fā)現(xiàn)小侄女不見(jiàn)了。我周?chē)h(huán)視，發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個(gè)小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書(shū)還快呀。突然，風(fēng)大了一點(diǎn)。我在溫暖的春風(fēng)中急速奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，最終風(fēng)箏線都放完了，風(fēng)箏在天上成了一個(gè)小黑點(diǎn)，不認(rèn)真看，還看不到。小侄女看見(jiàn)了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說(shuō)：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了!”我在各種花香中連續(xù)奔跑，生怕風(fēng)箏掉了下來(lái)，假如真的掉了下來(lái)，那不知會(huì)摔成什么樣。快到中午了，風(fēng)也慢慢弱了，我必需把風(fēng)箏收下來(lái)了。風(fēng)大了風(fēng)箏線會(huì)斷掉，風(fēng)小了風(fēng)箏會(huì)落下來(lái)。風(fēng)箏線斷了風(fēng)箏會(huì)飛走，風(fēng)箏落下來(lái)了會(huì)摔爛。我當(dāng)心翼翼地收著線，松了就放一點(diǎn)線，收線就用了一個(gè)小時(shí)?？磥?lái)春天的風(fēng)也是挺大的。還有比春天更合適放風(fēng)箏的節(jié)氣嗎？三班級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文3今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的.好日子。我和同學(xué)相約一起去南河公園放風(fēng)箏。南河公園真是人山人海，喧鬧非凡。已經(jīng)有了很多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏?？粗焐巷h著五彩繽紛的風(fēng)箏。我迫不及待地打開(kāi)我們的風(fēng)箏。我們一邊做準(zhǔn)備工作，一邊看別人是怎樣放風(fēng)箏。我、趙卓翔和趙卓宇仔細(xì)地看著一位爺爺放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我向爺爺請(qǐng)教放風(fēng)箏，爺爺一邊放著風(fēng)箏，一邊給我們講解并描述著：“開(kāi)頭放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不行以拉得太松。線緊時(shí)，可恰當(dāng)放，線松時(shí)，要按時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我們謝過(guò)爺爺后就開(kāi)頭磨拳擦掌地試了起來(lái)。媽媽拿著風(fēng)箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”后，我舍命地跑，伴著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥(niǎo)，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風(fēng)箏也越飛越高，正值我得意時(shí)，大蝴蝶像一只無(wú)頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽?zhuān)瓉?lái)是線掛在樹(shù)上了，線也纏住了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏弄了下來(lái)。這時(shí)他們的風(fēng)箏也飛起來(lái)，為了不落后，我趕緊拿起線軸，連續(xù)向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。我一次又一次地奔跑在操場(chǎng)上，最終它終于又平穩(wěn)地在天空中飄著。看著自己的風(fēng)箏高高地飄在天空，特別快樂(lè)。第一次放風(fēng)箏，使我感受到了勝利的喜悅，我也永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘這難忘的第一次!今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天。三班級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文4都說(shuō)兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今每天氣很不錯(cuò)，我、表哥老樂(lè)和老樂(lè)的同學(xué)小剛一起，在愛(ài)心公園寬廣的草坪上放飛箏。老樂(lè)一邊拿著風(fēng)箏，一邊對(duì)小剛喊：你可以放手了，我待會(huì)兒跑快點(diǎn)就是啦!沒(méi)問(wèn)題!老樂(lè)，我放手啦!小剛說(shuō)完就松開(kāi)了手。我們的燕子號(hào)飛上了天空。燕子號(hào)好像有了生命一樣，在空中自由飄舞。我緊跟在老樂(lè)身旁，想讓他幫我把蝴蝶號(hào)放飛，他爽快地容許了，一下子就把蝴蝶號(hào)放飛。蝴蝶號(hào)迎風(fēng)飛上天追上了燕子號(hào)。看!它在和燕子號(hào)玩耍呢!我們后面還有一家子，一個(gè)可愛(ài)的小男孩把一個(gè)三角形彩色的風(fēng)箏放飛在天空，好像在說(shuō)：爸、媽?zhuān)銈兛矗业娘L(fēng)箏飛得多高呀!可他的爸爸媽媽沒(méi)理他，依偎在一起，看著遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景。此時(shí)此刻，天空上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的樂(lè)園!有活潑可愛(ài)的紅色小金魚(yú)，好像在對(duì)我們說(shuō)：看我，多自由呀!有瞪圓了眼睛的蜈蚣，我可不明白它一共有多少條腿，在我數(shù)的過(guò)程中，它好像要咬我一口一樣。還有雄鷹在天上回旋，這風(fēng)箏不理睬我，轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，仿佛在對(duì)老樂(lè)說(shuō)：怎么樣，我威嚴(yán)吧？但我擔(dān)憂(yōu)我們的燕子號(hào)被它吃了……放風(fēng)箏真好玩，我們的心情也像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)箏飛向藍(lán)天。三班級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的主題作文5春天來(lái)了，春天來(lái)了!我們快樂(lè)地歡呼著，我們又可以放風(fēng)箏了。今天是星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，壯壯、明明和我相約到公園放風(fēng)箏。我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到公園，啊!這里有好多放風(fēng)箏的人，藍(lán)藍(lán)的天上飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有機(jī)智的小金魚(yú)風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……顏色斑斕的風(fēng)箏在天空中時(shí)而高，時(shí)而低，看到這幅景象，我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏飛上天。我拿的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏肯定可以飛得更高。我們分完工后，明明托著風(fēng)箏，壯壯拿著線軸，我在一邊當(dāng)指揮說(shuō)：一二三跑，壯壯就像離弦的箭似的跑了起來(lái)，明明也緊跟在后面，我又說(shuō)：放，明明立馬松手，蝴蝶風(fēng)箏就顫顫巍巍地?fù)]動(dòng)著它的翅膀飛了起來(lái)，我們的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下來(lái)，邊跑邊喊：飛起來(lái)，飛起來(lái)，壯壯也慢慢地放線，風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我們的話越飛越高，就像一只真的蝴蝶在煽動(dòng)著它那漂亮的翅膀翩翩起舞，我們大聲地呼喊著：勝利了，我們勝利了，每個(gè)人臉上