小學(xué)語文人教五年級(jí)上冊(cè)第一單元白鷺 市一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

白鷺

郭沫若一、大聲讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,解決文中的生字新詞。白鷺嫌棄長喙黛綠鑲嵌匣子

嗜好清澄望哨恩惠歌韻適宜鏗鏘色素蓑衣精巧鏡匣配合身段生硬尋常忘卻清晨孤獨(dú)安穩(wěn)悠然黃昏形象化美中不足()的詩()的蓑毛()的結(jié)構(gòu)()的長喙()的腳澄chéng(澄清事實(shí))(澄澈)

(澄碧)dèng(澄清雜質(zhì))(澄出來)

(澄沙)二、有感情的朗讀課文,做到通順流利。思考:課文的主要內(nèi)容。文章通過對(duì)()的()的描寫,表達(dá)了作者()的思想感情。

三、作者贊美白鷺之美的思路是怎樣的?(文章的結(jié)構(gòu))四、作者眼中的白鷺是什么樣子的?五、默讀課文,找一找,畫一畫,文章都用了哪些修辭方法。課文6~8自然段描寫了三幅優(yōu)美的圖畫,請(qǐng)你為每幅畫起一個(gè)名字

本篇課文我們學(xué)完了,作者從白鷺的外形(顏色、身段)和生活習(xí)性方面(覓食、棲息)

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