小學(xué)語文人教五年級上冊第二單元比獵豹的速度更快

什么的速度比獵豹的速度更快？哪些又比獵豹的速度慢呢？復(fù)習(xí)導(dǎo)課小組合作，學(xué)習(xí)新課

要求：

1.勾畫出描寫每種事物的速度的句子。

2.按照從慢到快的要求為這些事物排序。齊讀句子1：人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達(dá)到24千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了——鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。品讀句子，賞析語言問1:這句話運(yùn)用了哪些說明方法？有什么好處？問2再讀句子，說說破折號有什么作用？問3：這段話寫的是兩種事物的速度，前一種是上一個自然段寫到的，本段主要突出的后一種事物的速度更快，所以在結(jié)構(gòu)上起著怎樣的作用？你能在文中找出和它作用一樣的句子嗎？品讀句子，欣賞語言：

問2：句子中的“大約”一詞能否去掉？為什么？2.在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時，而一些高速噴氣式飛機(jī)的速度是聲速的數(shù)倍。問1：這里使用了哪些說明方法？有什么好處？問3：再讀這個句子，從中再找一個類似的詞語，說說它的妙處？問4：自由朗讀第7自然段，邊讀邊找用得準(zhǔn)確的詞語。小組交流一下它的好處。3.光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈，真是令人難以置信！問：難以置信是什么意思？為什么難以置信？觀察這兩句話的標(biāo)點(diǎn)符號，結(jié)合內(nèi)容說說表達(dá)的情感是什么？作者為了告訴我們什么比獵豹的速度更快，主要運(yùn)用了哪些說明方法？運(yùn)用這些說明方法有什么好處？小結(jié)方法為文中寫到的事物按照從慢到快的順序來排序，說說現(xiàn)目前人們所能見到的速度最快的事物是什么？A、運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，說說我們的教室，說明教室大的特點(diǎn)。B、用作比較的說明方法，說說我們的操場，突出我們操場大的特點(diǎn)。說一說（二選一）學(xué)習(xí)檢測：

根據(jù)課文選擇正確的一項(xiàng)。（2）陸地上跑得最快的動物是()。Ａ.長頸鹿Ｂ.獅子Ｃ.獵豹（1）兩條腿里跑得最快的動物是()。Ａ.人Ｂ.鴕鳥Ｃ.丹頂鶴（3）目前人們所能同到的速度最快的物體是（）A.火箭B.流星體C.光BCC

拓展延伸：當(dāng)今世界十大速度最快的動物第一位：游隼最快360千米/小時第二位：褐雨燕最快352千米/小時第三位：獵豹最快110千米/小時第四位：旗魚最快108千米/小時第五位：叉角羚最快105千米/小時第六位：劍魚最快100千米/小時第七位：角馬最快85千米/小時第八位：槍