中學(xué)寢室文化周活動(dòng)匯報(bào)

推進(jìn)寢文建設(shè)

著力打特學(xué)校近年來的正確領(lǐng)導(dǎo)下習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律辦事持以推進(jìn)學(xué)校寢室文化建設(shè)為抓手力打造特色校園文化、特色學(xué)校，著力先行先試，勇于探索實(shí)踐，通過創(chuàng)設(shè)“潔、凈、雅、美”的寢室環(huán)境和營造溫馨和諧的寢室文化富活躍校園生活力培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和良好行為習(xí)慣進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展此推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，取得了積極的成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識我校始終將校園文化建設(shè)作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口和制高點(diǎn)，堅(jiān)持以“勵(lì)志勤學(xué)，重德善教”為校訓(xùn)，把特色校園文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。我校認(rèn)為，與班級一樣，寢室是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所校在課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地文化作為農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分寢室文化建設(shè)活動(dòng)是促進(jìn)校園特色文化建設(shè)水平提升的重要舉措進(jìn)一步統(tǒng)一思想高師生認(rèn)識水平，我校認(rèn)真開好“三個(gè)會(huì)”：即行政會(huì)、教師會(huì)和寄宿生會(huì)，并充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等媒體，通過國旗下的講話、團(tuán)隊(duì)會(huì)、班會(huì)課等形式，耐心細(xì)致地做好師生宣傳發(fā)動(dòng)工作，為特色寢室文化建設(shè)的扎實(shí)開展打牢思想基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長管領(lǐng)導(dǎo)為副組長室主任、班主任、生管老師、美術(shù)老師為成員的寢室文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，具體做好宣傳、發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)、實(shí)1

施和評比等工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)人員配合抓的工作格局將寢室文化建設(shè)工作分解到各個(gè)職能部門穿到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)入到年度學(xué)校整體工作目標(biāo)中去反復(fù)研究論證了化生活搖籃，創(chuàng)建精神家園”為主題的寢室文化活動(dòng)方案，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織作到位題明確式多樣容活潑比常態(tài)，講求實(shí)效。三、豐富載體，務(wù)求實(shí)效本學(xué)期開學(xué)以來校大力開展學(xué)生的思想道德教育寢室為單位展了一系列豐富多彩的寢室文化評比活動(dòng)括寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)布置評比全健康文明習(xí)慣養(yǎng)成評比化凈化明宿舍評比、開互幫互助活動(dòng)等，采用累計(jì)加分制，評選表彰了在寢室文化建設(shè)上表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，兌現(xiàn)了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)過各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色的開展生良好的學(xué)生生活習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，安全意識和法制意識明顯增強(qiáng)，推動(dòng)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。1寢室創(chuàng)意設(shè)布置評比。要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍設(shè)計(jì)整體、大方，無亂貼亂掛現(xiàn)象。有寢室文化的設(shè)計(jì)主題突出，體現(xiàn)科學(xué)健康積極的風(fēng)尚揮學(xué)生能動(dòng)性和創(chuàng)造性行設(shè)計(jì)創(chuàng)建和諧文明宿舍、青春勵(lì)志語言等題材布置等。2安全健康文習(xí)慣養(yǎng)成評。了規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境，制定完善《寄宿生管理制度》、《寄宿生行為規(guī)范》、《寄宿生作息制度》、《寄宿生寢室內(nèi)務(wù)要求制度一系列規(guī)章制度用制度開展寄宿生安全健康文明習(xí)慣養(yǎng)成評比求學(xué)生要有良好的精神風(fēng)貌繞寢室學(xué)生要有防火、防盜、交通與飲食安全、勤儉節(jié)約的意識，2

寄宿生在校期間要做到“八無”即：無玩火、無偷盜、無賭博、無私自外出或上網(wǎng)、無打架罵人、熄燈后無喧嘩吵鬧、無早戀，無破壞公共設(shè)施寄宿生形成健康文明生活方式中表現(xiàn)學(xué)生寢室文化特色和學(xué)生宿舍濃厚的人文氣息成員之間相處和諧，有鬧不團(tuán)結(jié)、偷竊、明顯早戀現(xiàn)象的一票否決。3美化凈明宿舍評要求宿舍做到整齊規(guī)體要求寢室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊（按政教處統(tǒng)一要求），寢室內(nèi)六面及各表面清潔干凈學(xué)文明宿舍衛(wèi)生檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)》窗干凈明亮無污物，衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。為了提高寢室管理的主動(dòng)性和實(shí)效性化凈化明宿舍年又出臺了《星級文明寢室評比和獎(jiǎng)勵(lì)制度》，每月評出文明寢室男、女寢室各二個(gè)，同時(shí)每月評紀(jì)律之星、內(nèi)務(wù)之星、優(yōu)秀寢室長各一名。一學(xué)期結(jié)束，星級寢室給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，同時(shí)評出十佳紀(jì)律之星、內(nèi)務(wù)之星、優(yōu)秀寢室長。4開展“幫互助”活。在師生之間，建扶目標(biāo)”任制思想素質(zhì)有待提高的同學(xué)導(dǎo)老師要對其進(jìn)行生活指導(dǎo)與監(jiān)督，做到寢室成員同成長，共享成功的喜悅，在寢室不放棄任何一個(gè)學(xué)生室成員之間一人有難支援，每個(gè)人難免會(huì)在生活習(xí)中遇到困難為寢室中的一員有義務(wù)和責(zé)任予以幫助。四、嚴(yán)格考核，完善機(jī)制。學(xué)校完善教師年度考評細(xì)則、文明班級與文明宿舍評比細(xì)則，把校園文化建設(shè)活動(dòng)如寢室文化建設(shè)評比納入教師年度考評，與文明班級與文明宿舍評比之中，使教師考評、文明班級與文明宿舍評比創(chuàng)新內(nèi)容寢室文化建設(shè)建立長效機(jī)制成制度，從而使校園文化建設(shè)能深入持久開展下去。3

通過活動(dòng)化上學(xué)期以來學(xué)校感恩教育的內(nèi)容合了學(xué)校開展的“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校師生面貌徹底改變校師生出現(xiàn)許多可喜變化師愛崗敬業(yè)，重德善教，學(xué)生的行為得到規(guī)范，良好的安全衛(wèi)生健康文明的習(xí)慣正在逐步形成。學(xué)校開展的以寢室文化建設(shè)為內(nèi)容的特色校園創(chuàng)建工作取得了良好效果和社會(huì)反應(yīng)多家長對學(xué)?；顒?dòng)感到滿意覺到自己孩子比以前更有文明禮貌，學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大改變；學(xué)生整體的文明程度提升比較明顯；師生愛校如家生們校園墻面保持整潔校校舍財(cái)產(chǎn)得到較好保護(hù)?；仡欉^去上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下校的特色校園創(chuàng)建工作取得了一定的成效望未來校的特色校園創(chuàng)建才