八年級政治上冊 第五課 第一框 世界文化之旅 新人教版

《世界文化之旅》整理課件文化之旅第一站環(huán)游世界說文化整理課件上海世博會整理課件中國館整理課件印度館整理課件泰國館整理課件阿拉伯聯(lián)合酋長國館整理課件1、看了以上各國不同國家的展館，你有什么感受？(1)、文化具有多樣性和豐富性。(2)、不同國家和民族有不同文化?？梢哉f世界上有多少個國家，就會有多少種不同的文化。整理課件你知道文化的多樣性和豐富性還可以通過哪些形式表現(xiàn)出來嗎？節(jié)日飲食文化服飾文化代表人物標志性建筑……整理課件

節(jié)日是一種文化習俗，是國家和民族在長期的歷史演進中，所形成的獨具一格的文化傳統(tǒng)。說一說：我們中華民族最隆重、熱烈的節(jié)日有哪些？你知道它們的來歷嗎？相應的習俗是什么？我們吃些什么？一豐富多彩的文化整理課件春節(jié)的來歷整理課件整理課件端午：這個節(jié)日的來歷很有爭議，有好多種解釋。歸納起來大致有“一，紀念屈原說。二，迎濤神說。三，龍的節(jié)日說。四，惡日說。五，夏至說。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、重午、午日、夏節(jié)等。

習俗是吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。

整理課件元宵：正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

習俗是吃元宵，看花燈。整理課件討論：你還知道哪些其他國家、其他民族的節(jié)日，他們的風俗是怎么樣的？整理課件不同國家和民族,都有自己獨特的節(jié)日,反映著不同的文化傳統(tǒng)。整理課件文化的

和

，往往通過各具特色的

表現(xiàn)出來。多樣性豐富性文化習俗整理課件知識大擂臺猜猜：以下這些事物代表了哪些國家？整理課件中國整理課件美國整理課件日本整理課件法國-艾菲爾鐵塔整理課件荷蘭整理課件英國整理課件印度整理課件埃及整理課件澳大利亞-悉尼歌劇院整理課件意大利比薩斜塔整理課件丹麥整理課件

2）不同文化使世界文化豐富多彩

不同的國家和民族的不同文化，有著各自的

和

。標志代表人物

各個國家的文化代表人物，被深深地打上了本國、本民族的烙印。這些代表人物又把本國家和本民族的文化推向了世界。整理課件知識點1、怎樣認識文化的多樣性和豐富性？（即：文化的多樣性和豐富性的特點表現(xiàn)在哪些方面？）（1）世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。（2）文化傳統(tǒng)文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。（3）不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。整理課件

文化之旅第二站

和諧的文化樂章

整理課件Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.(一)語言的差異性Nopain,nogain.世上無難事,只怕有心人.沒有付出,就沒有收獲Afallintothepit,againinyourwit.吃一塹，長一智整理課件【文化交往的差異】差異一：欲窮千里目，更上一層樓。

Ifyouwanttowatchmore,pleasegoupstairs.Loveme,Lovemydog.愛屋及烏?！肮旁姾统烧Z在翻譯上的困難說明什么？“如果你想看的更多，請上樓”?！皭畚?，也要愛我的狗?！闭碚n件語言是一種文化。語言存在差別、不分優(yōu)劣文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自由生存發(fā)展的權力，不同民族的文化都蘊含著人類文明的成果。如果這些文化上的差異不復存在，世界將變得單調而毫無生氣。語言差別及文化差異整理課件外國人在不斷地學習漢語、了解中國文化。

相互學習整理課件1.漢語中吸收外來語的例子卡通——cartoon克隆——clone巧克力——chocolate酷————cool巴士————bus咖啡————coffee士多————store可口可樂——Coca-Cola英特網——internet2.外語中吸收漢語的例子Taiji————Kungfu或Kongfu——Tofu————Fengshui——

Dimsum——

Longtimenosee太極拳功夫豆腐風水點心好久不見整理課件全球化是不是文化應該有一個統(tǒng)一的標準，走向單一？說說你的理由。談談你的觀點全球化是當今世界經濟發(fā)展的共同趨勢。全球化不是標準化，全球化不應導致文化的單一。在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。整理課件（1）文化存在差異，各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權利，不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成果。（2）當今世界的發(fā)展更趨向于文化多元化。在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。知識點2、怎樣看待文化的差異？（即：怎樣正確認識文化差異？）整理課件【文化交往的差異】差異二：生活在不同文化背景中的人，待人處事的方式也不同。

小雪和Mary的故事說明了什么？小雪的班上轉來一個美國女孩，叫Mary.她性格開朗，不拘小節(jié)，樂于助人，可有時又顯得“斤斤計較”。有一次，她邀請小雪一起出去吃飯，結賬時卻說一人一半。小雪愣了半天——“真小氣！”還有一次，Mary過生日，邀請同學到她家。小雪帶了漂亮的禮物，沒想到Mary把她引進門之后，迫不及待地拆開禮物，然后興奮地說：“太漂亮了！謝謝你。”小雪想“真是沒有禮貌，起碼要等到送走客人，才能把禮物拆開呀?！闭碚n件我們應該有怎樣的態(tài)度呢？排斥×溝通過分夸大本民族文化漠視甚至歧視其他民族文化既尊重本民族文化價值又尊重其他民族文化價值主張平等交流,互相學習主張文化相互借鑒，求同存異，尊重多樣性，共同繁榮進步整理課件（1）生活在不同文化背景下的人，會有不同的待人處事的方式，我們要能理解。（2）