先進基層黨校申報材料

先進基層黨校申報資料一、增強領導提升建校認識基層黨校的發(fā)展是增強和改良新局勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設成為基層黨員干部學習理論的講堂，鍛煉黨性的熔爐，學習專業(yè)技術脫貧致富的搖籃，做到“四個到位”。一要思想到位。鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設作為增強黨的思想建設，全面提升黨員理論水平，增強黨的組織建設的一項重要任務來抓。把基層黨校規(guī)范化建設與鄉(xiāng)村的兩個文明建設密切聯(lián)合起來，抓黨校建設促工作推動，抓經(jīng)濟發(fā)展促黨校上水平。二是組織到位。調整充分領導機構和校委會成員，由鎮(zhèn)黨委書記任校長，鎮(zhèn)黨委副書記任副校長，抓黨校平常工作。宣傳、組織委員詳細負責實行黨校的制度、計劃、目標，校務成員負責組織協(xié)調教育教課工作。形成書記親身抓，組、紀、宣親密配合抓，齊抓共管的工作格局。共召開校委會四次，專題研究黨校工作，保證了基層黨校各項教課工作的正常展開和教課任務的圓滿達成。三是師資力量到位。要真實提升基層黨校的教課質量和教課水平，離不開一支優(yōu)良的教師隊伍。所以在師資力量方面，除了鎮(zhèn)黨委成員授課外，還邀請縣領導和縣委黨校及有關部門的專家、教師進行授課。鎮(zhèn)主要領導上課為主，專職教師上課為輔，領導、專家作為增補的授課制度，保證了師資力量。四是經(jīng)費投入到位。我們嚴格按規(guī)范化建設的標準，保障資本上、物質上的投入。安排七千元作為黨校的學習經(jīng)費。二、增強建設提升規(guī)范化水平我們一直以發(fā)展的目光、用發(fā)展的思路和方法，來做好基層黨校這一份事業(yè)，不斷增強黨校的各方面建設，提升規(guī)范化水平。一是增強硬件設備建設。經(jīng)過努力，我鎮(zhèn)黨校的設備已有較大的改良?，F(xiàn)有一百二十多平方米教室一個，可容納一百多人，桌凳、黑板齊備。我鎮(zhèn)先后投入資本十多萬元對教課場所進行整修、購買了電腦和電視機、擴音器、投影儀等電教設備和大批錄像帶等電教軟件，硬件設備進一步獲得完美，創(chuàng)建了一個優(yōu)秀的教課環(huán)境。同時還增強教課資料室建設，定閱了《黨建》、《理論學習》、《黨員讀本》等多種刊物，作為黨校教材和參照資料。二是增強教課制度建設。先后成立、健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》、《學習制度》等工作制度，做到年初有計劃，平常有敦促，年終有總結。同時還成立了領導上黨課制度，鎮(zhèn)黨委委員、黨校教員在自己學習理論的基礎上，聯(lián)合自己分管工作，踴躍調研，著手寫教課設計，為黨校授課。黨委書記、鎮(zhèn)長堅持每年度為黨員上課兩次以上，其余黨委成員、教員每年前一次黨課。三是增強陣地網(wǎng)絡建設。我鎮(zhèn)抓住展開鄉(xiāng)村基層建設年活動的契機，把基層黨校建設與文化陣地建設聯(lián)合起來，建成了“四個一”陣地網(wǎng)絡，即一所基層黨校、一個文化活動中心、一個宣傳欄、一支宣傳隊伍，在各村建好“四個一”即一個宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學校，一個文化活動室，理論教育與文化宣傳相輔相成，使教育陣地建設更為完善。三、增強創(chuàng)新提升辦校成效創(chuàng)新是我們黨校展開教育并獲得實效的靈魂。我們努力在創(chuàng)新上做，探究好的教育門路和方法。一是教育內容上掌握“三個要點”。即學習中的疑點，工作中的難點，生活中的熱門，把基層黨校的學習教育真實落實到各項工作中去。二是教育形式上著重“三個聯(lián)合”。即講堂教育與課外教育相聯(lián)合，典型教育與自我教育相聯(lián)合，辦班培訓與支部學習生活相聯(lián)合，除按期的培訓、專題講座外，組織舉辦一些參加性較強的活動。三是教育載體上做到“四個一”。鎮(zhèn)黨委、政府針對我鎮(zhèn)勞動力相對節(jié)余，勞動力缺知識、缺技術、缺經(jīng)驗、缺保障的現(xiàn)狀，實行了“農民知識化”工程。我們充分利用這個載體，把基層黨校辦成科技文化學習的大講堂。一是創(chuàng)辦妥一堂技術培訓課。計劃在三年內使每個村民小組都有若干名青年農民獲得培訓，形成—支活躍在鄉(xiāng)村基層的農業(yè)技術骨干隊伍和一支到全國各地經(jīng)商務工的勞務輸出人員隊伍。二是成立一個數(shù)據(jù)庫。對全鄉(xiāng)一萬多名青壯年農民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓需討狀況進行普查認識，分市場營銷、農業(yè)適用技術等二十多個類型進行登記造冊，成立培訓需求數(shù)據(jù)庫。三是健全一張組織網(wǎng)絡。我們依靠鄉(xiāng)黨校為主、鄉(xiāng)農技站、鄉(xiāng)文化站等為輔的網(wǎng)絡，成立鄉(xiāng)“農民知識化”培訓學校，經(jīng)過聯(lián)合辦學、拜托公司培訓，拓寬培訓渠道，為農民建立免費“培訓商場”。四是組織一次農技服務。不準時組織農技服務隊，深入田頭，深入田戶家里，送技術、服務上門，實時幫助田戶解決疑難問題。四、獲得的收效鎮(zhèn)黨校堅持理論學習與工作實質相聯(lián)合，常常組織黨校黨員深入各村和公司，認識鄉(xiāng)村和公司工作的實質狀況，從觀察、調研中學知識、求經(jīng)驗，并針對存在問題追求相應解決方法，獲得優(yōu)秀收效。一是工作思路更為明確牢牢環(huán)繞“農業(yè)立鄉(xiāng)、工業(yè)強鄉(xiāng)、三產(chǎn)活鄉(xiāng)、文明興鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力在招商引資、農民脫貧、推動生態(tài)建設等工作實現(xiàn)較大的打破。二是為民做事更為有力仔細展開“一戶一策一干部”幫扶活動，成立起干部聯(lián)系幫扶系統(tǒng)，按駐村干部每人一戶，中層以上干部每人兩戶的比率要求，與全鄉(xiāng)貧窮戶進行結對幫扶，幫助擬訂發(fā)展計劃和落實幫扶政策。爭取上司政策性資本近千萬元，實行民生工程十個。投資近千萬元波及村五所小學的D級危房改造已投入使用；投資二百萬元的八個村內道路已竣工；爭取農業(yè)開發(fā)項目資本近千萬元多萬，硬化干渠河流、打井、鋪修生產(chǎn)路，改良農業(yè)基礎設備，工程正在建設中。三是技術培訓更為有效我鄉(xiāng)以貫徹落實上司出臺的各項惠民、富民政策為抓手，充分利用黨校的優(yōu)秀師資和辦班經(jīng)驗，牢牢環(huán)繞農民知識化的“實效性”和“勞動力轉移”兩個要點環(huán)節(jié)，將教育培訓內容的選擇與目前鄉(xiāng)村家產(chǎn)構造調整及市場需求有機聯(lián)合，進一步突出教育培訓的針對性和適用性，提升農民的致富能力和就業(yè)技術，實現(xiàn)鄉(xiāng)村節(jié)余勞動力的順利轉移。四是素質提升更為顯然經(jīng)過黨校的學習教育，使廣大基層干部提升了履行黨的目標政策的自覺性和責任感，一直切記“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到立黨為公，執(zhí)政為民。進入暑期以來鎮(zhèn)境內遭到五十年來稀有的連續(xù)強降雨，總降水量高達444.2毫米，民眾財富遭到重要損失。全鎮(zhèn)農作物積水面積達九萬多畝，坍毀房子數(shù)十間，直接經(jīng)濟損失達幾千萬元。災情發(fā)生后，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，快速啟動汛期緊迫方案，全鎮(zhèn)上下傾盡全力，采納得力舉措，不惜全部代價，奮力搶險排澇。鎮(zhèn)主要領導親臨一線，冒雨協(xié)調，鎮(zhèn)村兩級黨員干部沖鋒在前，奮力搶險。鎮(zhèn)機關干部包村、村干部包組、組干部包戶。在鎮(zhèn)財政不寬裕的狀況下，鎮(zhèn)黨委、政府多方籌備資本，快速撥付到各村救急。全鎮(zhèn)成立了三十個以黨員干部為組長的搶險突擊隊，動用大型發(fā)掘機八臺，架設排澇機器三十一臺，日夜不斷，連續(xù)作戰(zhàn)，在最短時間內將村內和田間積水清除，將民眾損失降到了最低限度。五是提升了矛盾排調能力科學剖析新局勢下鄉(xiāng)村矛盾，努力掌握其規(guī)律特色，以踴躍的態(tài)度和創(chuàng)新的方法，致力做好矛盾的勸導和化解工作，獲得了顯然收效。經(jīng)過頻頻觀察，把各行政村德高望尊的現(xiàn)任黨員干部和老黨員構成一個民間矛盾調解小組，特意協(xié)調鎮(zhèn)黨委調停、辦理各樣糾葛，化解各樣矛盾。事實證明，這支民間隊伍發(fā)揮了專業(yè)調停人員所不可以或不好發(fā)揮的作用，共調解矛盾糾葛十二起，化解