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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、請(qǐng)你寫出下列句子的后半句,并根據(jù)語(yǔ)境在括號(hào)里填入正確的序號(hào)。
①平時(shí)肯幫人,_______________。②與人玫瑰,______________。
③與其錦上添花,_____________送炭。
小明經(jīng)常幫助同學(xué),他覺(jué)得特別快樂(lè),這就是(
)!有一次下雨我沒(méi)帶雨傘,小英叫我和她共用一把傘回家,這真是(
)!如果我們平時(shí)樂(lè)于助人,當(dāng)我們自己遇到困難時(shí),很多人也會(huì)來(lái)幫助我們的,這就是(
)!
2、比一比,再組詞。
麥(
)該(
)伯(
)桌(
)坐(
)
表(
)刻(
)泊(
)掉(
)座(
)
3、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞:
尋覓——(
)奉獻(xiàn)——(
)到處——(
)
反義詞:
寒冷——(
)渾濁——(
)平?!?
)
4、比一比,再組詞。
欄(
)
慢(
)
刨(
)
埋(
)
攔(
)
漫(
)
抱(
)
理(
)
5、填空。
1.我仔細(xì)觀察了“書寫提示”中的兩組生字,第一組“匹、巨、周”是________結(jié)構(gòu),第二組“團(tuán)、圓、國(guó)”是________結(jié)構(gòu),我能按書寫要求在田字格里正確書寫這幾個(gè)字。
2.我和同桌一起討論“把你積累的詞語(yǔ)寫下來(lái)”這道題,我們也積累了一些相關(guān)的詞語(yǔ)。如,形容生氣:惱怒、怒氣沖沖、火冒三丈;形容高興:________________;形容害怕:________________。
3.我和同桌一起探究了“照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)句子”這道題,我也會(huì)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫句子了:_________________________________________。
4.我和媽媽一起預(yù)習(xí)了園地中的“寫話”,它講述了________、________和蝴蝶用雞蛋殼做了各種有趣的玩具,度過(guò)了快樂(lè)而又有趣的一天,我能根據(jù)圖片寫一個(gè)完整的小故事,語(yǔ)文課上,我會(huì)向大家展示。
6、生字?jǐn)U詞
屁(
)(
)
股(
)(
)
尿(
)(
)
凈(
)(
)
屎(
)(
)
幸(
)(
)
使(
)(
)
勁(
)(
)二、書寫題7、看生字寫拼音脫襖尋羞姑遮掩探嫩符解觸杜鵑
三、信息匹配8、按要求分類。(填序號(hào))
①想
②劈
③熬
④燉
⑤怕
⑥衫
⑦刺
⑧裳
跟心理、情感有關(guān)的字:_________
跟火有關(guān)的字:_________
跟衣服有關(guān)的字:_______
跟刀有關(guān)的字:________四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文段,完成練習(xí)。小柳樹和小棗樹(節(jié)選)小柳樹看看自己,什么也沒(méi)結(jié)。她想:從前我總是說(shuō)棗樹不好看,這回她該說(shuō)我啦!可是過(guò)了一天又一天,小棗樹什么也沒(méi)說(shuō)。小柳樹實(shí)在忍不住了,就問(wèn)小棗樹:“你怎么不說(shuō)我呀?”小棗樹不明白,問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”小柳樹低下頭,說(shuō):“說(shuō)我不會(huì)結(jié)果子唄……”小棗樹溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)結(jié)果子,可是一到春天,你就發(fā)芽長(zhǎng)葉,比我綠得早;到了秋天,你比我落葉晚。再說(shuō),你長(zhǎng)得也比我快,等你長(zhǎng)大了,人們?cè)跇涫a下乘涼,那有多好哇!”小柳樹聽了,不好意思地笑了。1.文段寫了__________和__________的對(duì)話。
2.小柳樹聽了小棗樹的話,覺(jué)得非常不好意思,是因?yàn)椋ǎ〢.小柳樹覺(jué)得自己沒(méi)有結(jié)果子。B.因?yàn)樾棙淠芸吹叫×鴺涞拈L(zhǎng)處,而小柳樹只看到自己的長(zhǎng)處。3.這個(gè)故事告訴我們()A.我們不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,要正確對(duì)待別人的長(zhǎng)處和短處。B.小棗樹是一棵有用的樹,小柳樹完全沒(méi)有用處。五、語(yǔ)言表達(dá)10、我長(zhǎng)大后做什么。
小智:我長(zhǎng)大后想做一名消防員。
小靈:為什么呢?
小智:_________________。
小靈:你真棒。我長(zhǎng)大后要_______________。
小智:說(shuō)說(shuō)你的理由。
小靈:_________________。11、照樣子,寫句子。
例:老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。兩個(gè)楊桃被老師擺在講桌上。
(1)狼把羊叼走了。
________被________________。
(2)他把羊圈
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