2023-2024學年云南省開遠市小學語文三年級上冊期末點睛提升試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、補充四字詞語，并根據(jù)意思選擇詞語。

瑰(

)無(

)

成(

)結(

)

五(

)十(

)

(

)豐富

（1）形容色彩艷麗，花樣繁多。(

)

（2）眾多的人或動物結成一群群、一隊隊。(

)

（3）指這個地方很富裕，物品富足。(

)

（4）非常美麗，無與倫比。(

)

2、寫出下列畫橫線詞語的近義詞。

（1）大自然有許多美妙的聲音。

(

)

（2）這是和鳥最快活的時刻。

(

)

（3）每一個張開的喙都舒暢地呼吸著。

(

)

3、寫出句中加點詞語的近義詞。

1．大自然有許多美妙的聲音。(

)

2．這是樹林和鳥最快活的時刻。(

)

3．我忽然看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地我那個樹上爬……(

)

4．我非常驚訝，趕忙貼著墻根，注視著它的一舉一動。(

)

4、靜心練字。（按照筆畫順序寫一寫）

耍筆順：___________________

趣筆順：___________________

釣筆順：___________________

5、在句子中填上恰當?shù)臉它c符號，并說說你的發(fā)現(xiàn)。

1．□那讓我先藏□你來找□紅頭說□________

2．樹對鳥兒說□再見了□小鳥□明年春天請你回來□還唱歌給我聽□________

3．□哎呀□狐貍說道□原來是這樣□你這是給設了一個圈套啊□________

4．□孩子□你在哪兒□媽媽呼喚起了自己的孩子□________

5．□好了□妹妹說道□我的畫終于完成啦□________

6．小熊問狐貍□你要上哪兒去呀□________

7．□這個商場里好熱鬧□媽媽說□真是人山人?！鮛_______

8．媽媽說□這個商場里好熱鬧□真是人山人?！鮛_______

9．□這個商場里好熱鬧□真是人山人?！鯆寢屨f道□________

10．媽媽輕輕地摸了摸我的額頭□心疼地說□瞧你這兩天人都瘦了□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________

11．□瞧你這兩天人都瘦了□媽媽輕輕地摸了摸我的額頭□心疼地說□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________

12．□我就知道你不敢□懦弱的東西□鐵罐說□________

我發(fā)現(xiàn)：句子中，說話者的位置可以放在句首、______和______。說話者的位置不同，標點符號的使用也會不同。提示語在前，就在提示語后加______、______；提示語在中間，在提示語的前后的說話內容加______，提示語后加______；提示語在后，先標______，在提示語后加______。

6、按要求寫詞語。

（1）亮晶晶（ABB式）：________、________、________

（2）一片一片（一A一A）：________、________、________

（3）閃閃發(fā)光（AABC式）：________、________、________二、書寫題7、按要求填空

1．觀察分析。

“英、及、柔”等字都有相同的筆畫，分別是___________和___________。

2．書寫要求。

這兩種筆畫在書寫時要寫得___________，這樣字形才優(yōu)美。

3．我也會寫

三、信息匹配8、一錘定音。（把正確的讀音打“√”）

消滅（mèi

miè）

血絲（xiě

xu）

炮彈（dàn

tán）

硝煙（xiāo

xiào）

撤走（cè

chè）

迅速（sù

shù）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內閱讀。青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去……”□那我馬上就會死掉□紅頭哭起來□它和草已經一起進了牛的肚子□1．在選文的“□”中填上合適的標點符號。

2．選文中青頭“____________”“__________”“__________”等一系列的動作，讓我們感受到__________對__________安危的關心，從中可以看出它們是非常要好的朋友。

3．“大吃一驚”在文中的意思是____________。

我也可以用“大吃一驚”寫一句話：____________

4．面對危險，青頭的表現(xiàn)是__________。我想對青頭說：“_______________”五、語言表達10、按要求，完成句子練習。

（1）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（縮句）

_____________________________________

（2）我沒有看見一只鳥飛。我沒有聽到一聲鳥叫。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語連成一句話）

____________________________________

（3）鳥兒的羽毛焐得熱騰騰的。（照樣子，用加點字寫句子）

_____________________________________

（4）______________吹皺了池水，池水驚醒了______________，青蛙叫來了___________，小朋友唱起了________________。（根據(jù)句子特點，把句子補充完整）11、同學們的朗讀聲吸引了許多小動物。

改為“把”字句：_________________________

改為“被”字句：_________________________六、書面表達12、習作。

童話世界無限神