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-3-小朋友園中班美術公開課教案《幸福一家人》含反思【--中班美術教案】中班美術公開課教案《幸福一家人》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓小朋友學習繪畫不同年齡階段人物的主要特征，組合成全家福，大膽的介紹自己的家庭成員，在想象創(chuàng)作過程中能用簡潔的材料裝飾，體驗勝利的樂趣，快來看看小朋友園中班美術公開課《幸福一家人》含反思教案吧?；顒幽繕?.大膽的介紹自己的家庭成員。2.學習繪畫不同年齡階段人物的主要特征，組合成全家福。3.在想象創(chuàng)作過程中能用簡潔的材料裝飾，體驗勝利的樂趣。4.感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的歡樂。活動預備1.全家福照片、老師繪畫全家福作品(不同年齡階段的人組合在一起的)。2.A4紙、彩筆。活動過程1.老師出示全家福照片，小朋友一起爭論觀看，引起小朋友大膽介紹自己家庭成員的愿望。提問：看看這樣照片上面都有誰?他們都是什么樣子的?表情又是什么樣的?老師連續(xù)出示繪畫的全家福作品，并介紹自己的作品內(nèi)容。如：爺爺和奶奶的年紀大了，他們的頭發(fā)是白色的，額頭上有皺紋等。2.小朋友開頭繪畫自己的家人，老師依據(jù)小朋友繪畫過程中消失的問題進行準時指導。如：現(xiàn)在小朋友還很小，比爸爸媽媽矮，所以在繪畫的時候要留意畫的比爸爸媽媽小一些;爺爺奶奶年紀大了，可以給他們畫上皺紋，以此進行家庭成員之間的區(qū)分。3.活動延長小朋友繪畫完成之后，可以請小朋友輪番為大家介紹一下自己的繪畫作品。教學反思：活動進行的比較順當，在活動預備、有效回應以及老師自身感染力等方面還需要不斷提高。小朋友藝術領域?qū)W習學習的關鍵在于充分制造條件和機會，引導小朋友學會專心靈去感受和發(fā)覺美，用自己的方式去表現(xiàn)和制造美。在有限的時間里，如何讓一個活動制造出更多的價值，而不僅僅局限于會唱一首歌，會做一個動作，是需要我在今后的教學實踐中不斷思索斟酌的。小百科：家人，即親人，特指與自己有血親關系的人，即直系親屬，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等(以別于直系親屬的名稱)，英文名稱:fami

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