2023-2024學(xué)年湖北省赤壁市小學(xué)語文四年級下冊期末自我評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）天行健，________________。

（2）勝人者_(dá)____________，自勝者_(dá)__________。

（3）生于______________而死于_______________。

（4）《墨梅》中表現(xiàn)詩人不媚俗，堅守內(nèi)心追求的志向和品格的詩句是：_________，_________。

（5）《芙蓉樓送辛漸》中表達(dá)詩人潔身自好的志向和品格的詩句是：_________，_________。

2、按課文內(nèi)容填空。

（1）貓的性格古怪：老實(shí)，________，________；高興時_________，不高興時____________；膽小又________。

（2）鵝的高傲，表現(xiàn)在它的__________、__________、_________中。

（3）《母雞》以________________為線索，表達(dá)了________之情。

（4）《繁星》中，作者冰心把母愛視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌：母親啊！天上的風(fēng)雨來了，______________；心中的風(fēng)雨來了，_________。

3、給多音字組詞。

率lǜ(

)

shuài(

)

結(jié)jiē(

)

jié(

)

4、根據(jù)意思寫詞語。

1.磨滅,模糊難辨。(

)

2.間隔穿插,互相穿過。(

)

3.舉止大方,不呆板,不拘束。(

)

4.沒有鮮明的輪廓或細(xì)節(jié),勉強(qiáng)看見。

(

)

5.沒有一點(diǎn)兒聲音,非常安靜。(

)

5、把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①前俯后(

)②五(

)斑斕

③(

)水馬龍

④欣喜(

)狂

⑤茹毛(

)血

⑥(

)不相干

⑦天之(

)子

⑧無(

)為力

1．詞語_______（填序號）是描寫城市情景的，像這樣描寫城市情景的四字詞語還有_______、_______等。

2．與詞語⑧意思相近的詞是________，意思相反的詞是_______。

6、根據(jù)要求，完成句子。

1．黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務(wù)交給我吧！”

這句話是對黃繼光的________、___________、_________（A．動作

B．語言

C．心理

D．神態(tài)）描寫，表現(xiàn)出了黃繼光_____________________________________的精神。

2．他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。

（1）加點(diǎn)部分寫出了黃繼光爬得_________，表現(xiàn)出了黃繼光的_____________。

（2）聯(lián)系全文，說說黃繼光為什么要向前“爬”，而不是“沖”上去。

_____________________________二、書寫題7、看拼音寫詞語

jié

zòu

jū

shù

dān

wù

pǔ

sù

dēng

pān

liě

kāi

bù

guà

tài

shān

téngyún

jià

wù

三、信息匹配8、給加點(diǎn)字，選擇正確讀音。

hè

huò

huó

hé

和(

)平

和(

)面

和(

)藥

應(yīng)和(

)

shēn

cī

cān

參(

)加

人參(

)

參(

)差不齊四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問題。

竺可楨的故事竺可楨不僅愛學(xué)習(xí)，還愛用腦子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出"滴滴答答"的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴，數(shù)著數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個一個的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。竺嘉祥聽了兒子的問話，由衷地高興，耐心地向他解釋說:"小熊啊，這就叫'水滴石穿'呀！別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的，但是，天長日久，石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就。"1．照樣子，寫詞語。

數(shù)著數(shù)著、一個一個________

2．仿照下面的句子，用加下劃線的詞語寫一句話。

①竺可楨不僅愛學(xué)習(xí)，還愛用腦子思考問題。

__________________________

②讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就。

__________________________

3．說說你對“水滴石穿”的理解。

__________________________五、語言表達(dá)10、擴(kuò)寫句子。

雄雞走來走去。（至少擴(kuò)寫兩處）

______________________________11、把反問句改為陳述句。

（1）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

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（2）難道你要違背人類的真理嗎？

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（3）這個瓶子怎么容得下你這樣龐大的身體呀？

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（4）小蒼鷹怎么會獲得今天這樣的榮譽(yù)呢？

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