2023-2024學(xué)年山西省太原市小學(xué)語文六年級下冊期末高分預(yù)測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、寫出成語中的歷史人名

樂不思蜀()紙上談兵(

)指鹿為馬(

)刮骨療毒(

)

四面楚歌(

)入木三分(

)懸梁刺股()

臥薪嘗膽(

)完璧歸趙()鐵杵成針()負(fù)荊請罪()

2、給下面的字加上部首組成新字，再組詞。

央－(

)(

)----(

)(

)

果－(

)(

)----(

)(

)

3、寫出成語中的歷史人名

樂不思蜀()紙上談兵(

)指鹿為馬(

)刮骨療毒(

)

四面楚歌(

)入木三分(

)懸梁刺股()

臥薪嘗膽(

)完璧歸趙()鐵杵成針()負(fù)荊請罪()

4、在下面括號里填入一個(gè)成語，要求與前面的成語形成對偶關(guān)系。

例：愚公移山——精衛(wèi)填海

（1）心中有鬼——(

)

（2）守株待兔——(

)

（3）雪中送炭——(

)

（4）瓜熟蒂落——(

)

5、給加點(diǎn)字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

6、看拼音，寫詞語。

xué

yì

jiào

huì

pán

yú

cāng

liáng

(

)

(

)

(

)

(

)

pái

huái

zhēng

róng

níng

rán

nuó

yí

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

kǒngjù

qīliáng

jìmò

yànhuì

dǎoméi

kòngzhì

liáotiān

shūjí

dàikuǎn

bìmìng

三、信息匹配8、選擇下面的句子所用的修辭方法，填序號。

A．排比

B．比喻

C．反問

D．設(shè)問

（1）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了……

(

)

（2）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(

)

（3）在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。(

)

（4）走吧，你不是說買菜回來就走嗎？(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。表里的生物《節(jié)選》越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親（

）把表放在桌子上，我的眼睛（

）再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動?！睕]有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界（

）被表蓋保護(hù)著，（

）被一層玻璃蒙著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。此后我就常常請求父親把他的表打開給我看，有時(shí)父親答應(yīng)我，有時(shí)也拒絕我，這要看他高興不高興。有一回，父親又把表打開了，我問：“為什么還蒙著一層玻璃呢？”“這就是叫你只許看，不許動?！备赣H回答?！盀槭裁茨兀俊蔽矣謫??！斑@擺來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動就要蜇你?！?．在文中的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2．“因此很痛苦”，“我”痛苦的原因是___________________，“有一次”父親打開表讓“我”看的原因可能是___________________________。

3．第二自然段中加點(diǎn)的“美麗的世界”“看得入神”既表現(xiàn)了“我”對表的____________________之情，又突出了“我”__________________的心理。

4．讀文中畫“”的句子，當(dāng)“我”問父親表為什么要蒙著一層玻璃時(shí)，父親這樣給“我”解釋的目的是什么？

_______________________________

5．從選文中可以看出“我”是一個(gè)_________________的孩子。五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）老班長摸摸嘴說：“我早就吃過了。”（改成轉(zhuǎn)述句）

________________________________

（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）

________________________________

（3）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ò严旅婢渥又薪榻B的人物寫具體。

我有一個(gè)可愛的小弟弟，_______________________________11、反問句改為陳述句

（1）十萬支箭，三天怎么造得成呢？

_________________________________

（2）江南風(fēng)景如畫，怎比得上我的家鄉(xiāng)美麗？

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