2023-2024學(xué)年河南省周口市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省周口市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省周口市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、組詞。

親(

)(

)

戰(zhàn)(

)(

)

面(

)(

)

席(

)(

)

2、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

ɡùxiānɡ

kànzhe

zàijiàn

jiérì

fēnkāi

ɡāoxìnɡ

zhēnhǎo

nàlǐ

(

)(

)(

)

(

)(

)(

)

(

)(

)

3、寫一寫。

左:___________

雪:___________動(dòng):______________

飛:___________

氣:___________字:______________

4、字謎游戲。

1.你一半,我一半。()

2.二人手拉手,鋼絲繩上走。()

3.大雨下在橫山上。()

4.一條狗,兩個(gè)口。()

5、比一比,再組詞。

住(

)

金(

)

為(

)

伴(

)

主(

)

全(

)

辦(

)

半(

)

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.“我”害怕(

)。

2.“媽媽”為了讓“我”不再膽小,是這樣做的:(

)

3.“爸爸”為了讓“我”不再膽小,是這樣做的:(

)

4.最終是(

)的辦法讓“我”不再膽小。二、書寫題7、書寫展示。我會(huì)寫生字,注意筆順規(guī)則。

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)我只(zhī

zhǐ)喜歡聽(tīng)歡樂(lè)的音樂(lè)(lè

yuè)。

(2)一只(zhī

zhǐ)小豬種(zhǒng

zhòng)下了大白菜的種(zhǒng

zhòng)子。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。猴子和牛從前,在一條河邊,住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹,樹上結(jié)滿了果子。猴子和牛都想吃果子??墒桥V粫?huì)游泳,不會(huì)爬樹,所以采不到果子。猴子雖然能采到果子,但不會(huì)游泳,所以不敢過(guò)河去采果子。一天,猴子想到一個(gè)辦法,就對(duì)牛說(shuō):“牛大哥,你背我過(guò)河,我爬上樹去采果子。這樣我們就能吃到果子了?!迸UJ(rèn)為猴子的辦法好,就立刻把猴子背到河對(duì)面。到了河對(duì)面,猴子很快地爬上果樹,采下果子和牛一塊兒吃。這就是互相幫助的好處。1.讀短文,我會(huì)填。

牛會(huì)(

),不會(huì)(

),猴子會(huì)(

),不會(huì)(

)。

2.這篇短文告訴我們什么道理?選擇正確的答案打上“√”。

(1)猴子非常聰明,會(huì)想辦法。(

(2)猴子和牛都吃到了果子。(

(3)互相幫助對(duì)大家都有好處。(

)五、語(yǔ)言表達(dá)10、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.瑞金

村子

沙洲壩

城外

有個(gè)

__________________

2.陽(yáng)光

小朋友

溫暖著

凍僵的手

_______________________

3.廣場(chǎng)上

非常

儀式

升旗

壯觀

___________

4.帶領(lǐng)

鄉(xiāng)親們

挖了

毛主席

戰(zhàn)士

一口井

__________________

5.潔白的

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