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人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(及參考答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。ēnhuìhūxiàoyìlùncùncǎobùshēnɡhuǐmièzhuīzhúzhìpǔyìnɡjiēbùxiá二、讀句子,用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.這些都是媽媽日積月累(lèilěi)收集來(lái)的書籍,經(jīng)過(guò)一天的整理,它們終于整齊地放在了不同的書架上,可媽媽已經(jīng)累(lèilěi)壞了。2.夕陽(yáng)西下,裊(xiāoniǎo)裊炊煙飄蕩在房頂上,晚飯后,我們都央求奶奶講嫦(chángchǎng)娥(éwó)的故事。3.面對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),我們要向人家看齊,而不是盲目嫉(jìjí)妒(hùdù)。三、比一比,再組詞。饑(_______)榜(_______)遺(_______)拖(_______)寨(_______)譏(_______)膀(_______)遣(_______)托(_______)賽(_______)四、先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(____)(____)落魄(____)暑(____)夏震耳(____)(____)戀戀(____)(____)(____)不(____)待一如(____)(____)1.上面的詞語(yǔ)中,描寫人物神態(tài)的是_____________;描寫人物心理活動(dòng)的是__________;描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語(yǔ)運(yùn)用了_________的修辭手法,這樣的四字詞語(yǔ)還有:__________、_________。五、選詞填空高傲驕傲(1)鵝的________,表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。(2)明明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可從不________。鄭重慎重(3)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅、________,似厲聲呵斥。(4)蟋蟀選擇住址很________。無(wú)論……也……非……不可……(5)它若是不高興,________誰(shuí)說(shuō)多少好話,它________一聲不出。(6)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,________把老鼠等出來(lái)________。六、按要求寫句子。1.藺相如說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________2.游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。(用句子中的說(shuō)明方法寫一個(gè)句子)_______________________________________________________________3.根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思造句。A.水面上的風(fēng)和波浪。______________________________________B.比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_______________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅________的畫。田的大小好像是有心人為白鷺________。(《白鷺》)2.紅日初升,________。河出伏流,________?!齑髌渖n,________。縱有千古,橫有八荒?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》)3.秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉_________地朝窠里飛去。________的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,__________,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來(lái)也愈發(fā)叫人________。(《四季之美》)4.學(xué)了《古人談讀書》一課,你積累了哪些關(guān)于讀書的名言警句?選擇一句寫下來(lái)。___________________八、讀課文選段答題。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。()是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。秋天最關(guān)是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),()的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人()。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來(lái)也愈發(fā)叫人()。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。2.體會(huì)作者筆下的夏天之美,理解正確的一項(xiàng)是()A.由靜態(tài)轉(zhuǎn)入動(dòng)態(tài)描寫,靜中有動(dòng),讓景物充滿活力。B.由動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入靜態(tài)描寫,動(dòng)中有靜,把景物寫活。C.靜態(tài)描寫,寫出月夜的美麗。3.秋天黃昏時(shí),作者筆下的兩個(gè)很有動(dòng)態(tài)感的情景分別是___________和______________。4.由_________到_________,能感受到太陽(yáng)落山的動(dòng)態(tài)過(guò)程。5.文中說(shuō)“明亮的月夜固然美”,下列詩(shī)句寫夏天月夜的一項(xiàng)是()A.月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。 B.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.明月松間照,清泉石,上流。九、閱讀短文。半瓶陽(yáng)光這是春天一個(gè)明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼睛,正探頭打量這個(gè)新鮮的世界。屋前的空地上,小女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時(shí)往空中輕輕一拈。陽(yáng)光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。“孩子,你在做什么?”我走過(guò)去。她向我一擺手,說(shuō):“別過(guò)來(lái),我在捉陽(yáng)光哩。”“捉陽(yáng)光?”我十分好奇,“陽(yáng)光捉得住嗎?”“能!”她手指向不遠(yuǎn)的地方,那里放著一個(gè)小玻璃瓶,在陽(yáng)光下閃射著柔和的光芒?!拔易搅税肫孔雨?yáng)光了!”說(shuō)話時(shí),女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽(yáng)光剛好照亮半個(gè)瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽(yáng)光了。我走到她身邊,問(wèn):“你怎么知道你抓住了陽(yáng)光?”“我當(dāng)然知道。風(fēng)走過(guò)來(lái),樹葉有聲音;陽(yáng)光走過(guò)來(lái),水里有亮亮的波紋?!蔽彝h(yuǎn)處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽(yáng)光?!白サ疥?yáng)光時(shí),手會(huì)暖暖的?!迸畠哼呎f(shuō)邊把手上的陽(yáng)光輕輕放進(jìn)小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點(diǎn)兒暖意。難道我也抓住陽(yáng)光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來(lái):“我也捉住陽(yáng)光啦——”女兒慌忙止住我,說(shuō):“小聲點(diǎn)!你這一吵,會(huì)把陽(yáng)光嚇跑的?!蔽一匚萋耦^工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽(yáng)光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見(jiàn)女兒正拿一面小鏡子往屋內(nèi)反射太陽(yáng)。看見(jiàn)我從書堆中仰頭,她沖我擺手,說(shuō):“爸爸快看,陽(yáng)光走到我們屋里來(lái)了?!彼氖忠活潉?dòng),鏡子里反射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光就滿屋子游動(dòng)了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來(lái)了,于是我的心也暖了,感覺(jué)體內(nèi)也有一條河流在流動(dòng),波光滋鞄的。太陽(yáng)漸漸落山,陽(yáng)光越發(fā)暗淡了。女兒守著那個(gè)瓶子,看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),她幽幽地說(shuō):“陽(yáng)光又流走了。我看到她手上的陽(yáng)光只有淺淺的一層了。”“爸爸,陽(yáng)光滅了。”她突然向我喊了一句?!瓣?yáng)光滅了?'”我糾正說(shuō),“不是滅了,是太陽(yáng)落山,陽(yáng)光暗了。”“不!陽(yáng)光是滅了。”女兒很倔強(qiáng),“陽(yáng)光是燈。”天暗了,我拉亮了屋內(nèi)的燈,突然想起女兒所說(shuō)的“陽(yáng)光是燈”的話,覺(jué)得這滿屋子的燈光也是陽(yáng)光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯《彩虹》里的一句詩(shī):兒童是成人的父親。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。明亮——(__________)頑皮——(________)2.短文第1自然段屬于___________描寫,它在文中的作用是(______)A.為下文女兒捉陽(yáng)光作鋪墊B.點(diǎn)明短文的中心3.從哪里可以看出“我”的小女兒捉到了陽(yáng)光?用橫線畫出來(lái)。4.仔細(xì)品味下列句中的加點(diǎn)字,聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)它們的不同含義。(1)我伸出手,手心果然有一點(diǎn)兒暖意。(2)于是我的心也暖了,感覺(jué)體內(nèi)也有一條河流在流動(dòng),波光瀲滟的。第(1)句中的“暖”是指________________________第(2)句中的“暖“是指______________________5.說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“兒童是成人的父親”這句話的理解。_________________________________________十、習(xí)作。浸潤(rùn)書香,品味閱讀,厚重書本,泛黃的紙頁(yè),給予我們的是濃濃的底蘊(yùn)與豐饒的饋贈(zèng)。你對(duì)讀書有什么體會(huì)呢?請(qǐng)以“那些年,我讀過(guò)的”為題目,寫一篇作文。要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整,富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恩惠呼嘯議論寸草不生毀滅追逐質(zhì)樸應(yīng)接不暇2、lěilèiniǎochángéjídù3、饑餓榜樣遺產(chǎn)拖拉山寨譏笑肩膀派遣托管比賽4、失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海5、高傲驕傲鄭重慎重?zé)o論也非不可6、藺相如說(shuō),秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了!示例:一百三十萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽(yáng)。示例海上的風(fēng)浪越來(lái)越大,船開始搖晃起來(lái)。即使生活上的風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前。7、嵌在玻璃框里設(shè)計(jì)的鏡匣其道大光一瀉汪洋地履其黃急急匆匆成群結(jié)隊(duì)夜幕降臨心曠神怡書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。8、1.即使動(dòng)人感動(dòng)心曠神怡2.A3.點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛4.夕陽(yáng)斜照夕陽(yáng)西沉(夜幕降臨)5.C9、1.昏暗乖巧2.環(huán)境A

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