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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、按要求完成詞語練習。
(1)根據(jù)解釋寫出課文中對應的詞語。
人因痛苦而發(fā)出聲音。(
)
形容水流奔騰轟鳴或人暴怒喊叫。(
)
我發(fā)現(xiàn),上面這兩個詞中每個字的部首都是“_____”,都和____有關(guān),這樣的詞語還有_________、__________、_________。
(2)“猛然間,一個浪頭也吞沒了他”中,“猛然”的意思是_______,與它意思相近的詞語還有:_________、驟然、__________。
2、寫出下列句子各使用了什么修辭手法。
(1)山洪咆哮著,像一群受驚的野馬。(
)
(2)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(
)
(3)他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。(
)
(4)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。(
)
3、課外積累
(1)《浪淘沙》中_______________,_______________描寫了黃河全貌。
(2)《江南春》中描寫江南建筑景致的詩句是:
______________,___________________
(3)《書湖陰先生壁》中烘托庭院主人勤勞和高雅的詩句是:___________,____________
4、填空。
1.面對雄偉壯麗、氣勢磅礴的黃河,你情不自禁地吟誦起劉禹錫的詩句:________________,_________________。
2.讀完“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,我想到了其他古詩里也有這樣對仗的詩句:________________,_________________。
3.千里鶯啼綠映紅,____________________?!督洗骸?/p>
4.劉禹錫的《浪淘沙》(其一)一詩中,含有民間傳說的詩句是“__________________,_________________。
5、理解句中加點字詞的意思。
(1)伯牙鼓琴(
)
(2)方鼓琴而志在太山(
)
(3)少選之間而志在流水(
)
(4)湯湯乎若流水(
)
(5)尾搐入兩股間(
)(
)
(6)今乃掉尾而斗(
)(
)
(7)謬矣(
)
(8)處士笑而然之(
)
6、根據(jù)提示寫詩句。
1.漂泊在外的游子,在日暮時分,總會情不自禁地吟誦“____________________,_______________________”。
2.雨過天晴,王蒙和媽媽去西湖游玩,看到西湖的湖水碧波如鏡。他想起了蘇軾的詩句“____________________,_________________”。
3.每到秋收時節(jié),聽到青蛙的叫聲,看到豐收的景象,我總會想起辛棄疾的詩句“____________________,_______________________”。
4.“兩三條電欲為雨,七八個星猶在天”與我們學過的“____________________,_______________________”很相似。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
páo
xiào
yōnɡ
dài
liú
tǎnɡ
jiū
zhù
shēn
yín
fèi
huà
三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。
(1)棚架上的瓜藤長(zhǎngcháng)得很快,一天就很長(zhǎngcháng)了。
(2)她的手藝真不錯,只用了幾分鐘的時間,就將褲子上的裂縫(féngfèng)縫(féngfèng)好了。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與理解。京劇臉譜(節(jié)選)京劇舞臺上,幾千出戲,數(shù)不清的花臉角色,而每個角色都有自己的一套畫法,這就是我們所說的臉譜。臉譜看起來五顏六色,五花八門,其實自有一套章法,也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看,大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉,等等。每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦臉的基本畫法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫法大多從這瓦臉演變而來。如十字門臉,即從腦門至鼻梁有一條黑道,俗稱“通天紋”,與兩只眼、眉連接起來像一個黑“十”字。又如花三塊瓦臉,即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案。如關(guān)羽“面如重棗”,自然畫紅臉;包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬;曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥;黑臉表示豪爽粗暴、剛正不阿;紫色表示老實忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍色表示桀驁不馴、剛強爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴,多用于神仙圣人。(選自《走進傳統(tǒng)文化》)1.根據(jù)意思,在文中找出與之相對應的詞語。
(1)形容公正嚴明,不怕權(quán)勢,不講情面。(
)
(2)比喻變化多端或花樣繁多。(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
每一種臉譜都是從人的_____________、____________出發(fā),以________、_________、_________、_________等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。
3.寫出第3自然段的中心句。
____________________________________
4.將臉譜的顏色及其性格和人物連在一起。
金銀色
剛正不阿
程咬金
紅色
忠誠耿直
關(guān)羽
白色
表示莊嚴
包拯
黑色
驍勇魯莽
曹操
綠色
奸詐多疑
二郎神
5.京劇臉譜如果從線條和布局來看,大致可分為哪幾種?
______________________________________五、語言表達10、按要求寫句子。
(1)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)
_________________________________________________________________
(2)木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿寫擬人句)
_________________________________________________________________
(3)你們一定要走出草地去!(改為雙重否定句)
_________________________________________________________________11、“把”字句、“被”字句練習。
(1)把下列句子改為“把”字句。
①地球是無私的,他向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。
____________________________________
②小女孩被奶奶抱起來,摟在懷里。
____________________________________
(2)把下列句子改為“被”字句。
①老師沒收了竹節(jié)人。
_________________________________
②農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。
_________________________________
③一陣風把蠟燭吹滅了。
_______________
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