《開心的春節(jié)》教案_第1頁
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《開心的春節(jié)》教案_第4頁
《開心的春節(jié)》教案_第5頁
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文檔簡介

《開心的春節(jié)》教案作為一名無私奉獻的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的《開心的春節(jié)》教案,僅供參考,大家一起來看看吧?!堕_心的春節(jié)》教案1教學(xué)目標(biāo):1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。2、引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒春節(jié)活動的照片。教學(xué)過程:一、欣賞重現(xiàn)1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。師:你是在哪里過春節(jié)的?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。三、交流討論1、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。四、延伸活動幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。教學(xué)反思:在《快樂的春節(jié)》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范圍。本次主題是從幼兒的興趣點出發(fā)的一個活動,在整個活動過程中,我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展,使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,通過活動,提前使孩子感受到了過年的快樂。《開心的春節(jié)》教案2一、活動設(shè)計?!按汗?jié)”是我們中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個快樂的“春節(jié)”。回到幼兒園后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園后的實際表現(xiàn)及情感需要,我預(yù)設(shè)了此活動。二、活動目標(biāo)。1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的.開心事,進一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。三、活動準(zhǔn)備。課件《新年里的開心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。四、活動過程。(一)欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。重點提問:師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)小結(jié):我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多?。ǘ┯懻撔履昀锏幕顒?。重點提問:1、人們在過年的時候都喜歡做什么事情?2、在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?3、過年時,你最開心的一件事是什么?小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記?。ㄈ┊嫯嫛靶履昀锏拈_心事”。1、幼兒看課件來作畫。2、師根據(jù)幼兒繪畫情況進行適當(dāng)指導(dǎo)。(四)“過新年”畫展。把幼兒作品放在“展覽角”展示,供其他幼兒參觀?!堕_心的春節(jié)》教案3活動設(shè)計背景開學(xué)來的這些天,班上總有小朋友愛跟我說自己春節(jié)里的事,而且都是興高采烈地,我就組織了這次交流活動。培養(yǎng)他們的語言能力及會用連貫,清晰的語言進行講述?;顒幽繕?biāo)1,讓幼兒對春節(jié)這一傳統(tǒng)活動的認識。2,會用連貫,清晰的語言講述春節(jié)里的趣事。3,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。4,引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。5,鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。教學(xué)重點、難點重點:感受春節(jié)這熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。難點:能用連貫,清晰的語言來講述春節(jié)趣事?;顒訙?zhǔn)備1,若干串手工鞭炮;美麗的煙花圖一張;紅包數(shù)個。各色薄紙。2,若干紅紙;細麻繩若干條;膠水剪刀?;顒舆^程1,用學(xué)過的歌曲<<新年好>>來引入活動。2,提問:"春節(jié)過去了,小朋友們在春節(jié)里過得開不開心呀能不能把你們在春節(jié)里,覺得開心快樂的事和老師,小朋友們一起分享呢?"(1)先讓幼兒用自己的話來講述,再引導(dǎo)幼兒用連貫的語言來說,要是說到煙花,就引導(dǎo)孩子用"誰和誰?在哪放煙花?放了煙花后煙花變成什么樣了?當(dāng)時開不開心?"然后拿出美麗的煙花圖,讓小朋友們加深感受。要是說到紅包,可以提問:"紅包是誰給的呀?別人給了自己紅包,你會說祝福的話嗎?"(2)用引導(dǎo),鼓勵,認同,愉悅的態(tài)度,讓每個小朋友都展現(xiàn)自己春節(jié)里快樂的事。3,再唱<<新年好>>結(jié)束本次活動。延伸:幫助幼兒用紅紙做紅包,用繪畫或撕紙粘貼法給紅包進行裝飾;用紅紙和細麻繩制作成一串串的鞭炮,在教室一角,裝扮成春節(jié)喜慶的區(qū)角。教學(xué)反思在這次活動中,我能尊重每個幼兒的性格特點來引導(dǎo)他們用連貫,清晰的語言來表達自己春節(jié)里快樂的事,培養(yǎng)了他們語言表達的能力,和他們進行互動交流,在交流的過程中,小朋友和小朋友之間也能快樂地分享著,達到了最初預(yù)定的目標(biāo)。就是在當(dāng)時的延伸活動里,我感到自己準(zhǔn)備的材料不足,在小朋友制作鞭炮和紅包的過程中,有些小朋友還說要做春節(jié)里的粽子,做春節(jié)里好多好多的餅干糖果之類的東西,我都沒得滿足他們的需要,所以我覺得要完成好一個活動,每個方面要做最充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對活動時突然出現(xiàn)的和主題相關(guān)的資料材料?!堕_心的春節(jié)》教案4活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂?;顒訙?zhǔn)備課件《新年里的開心事》、幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)?;顒舆^程1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。重點提問:師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹。)小結(jié):我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多!2、討論新年里的活動。重點提問:(1)人們在過年的時候都喜歡做什么事情?(2)在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?(3)過年時,你最開心的一件事是什么?小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!3、畫畫“新年里的開心事”。(1)引導(dǎo)幼兒畫畫自己新年里的開心事。(2)師根據(jù)幼兒繪畫情況進行適當(dāng)指導(dǎo)。4、“過新年”畫展。把幼兒

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