人教版下冊(cè)第九單元《溶液》單元測(cè)試題

人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元《溶液》單元測(cè)試題（含答案）一、單選題：1?科學(xué)研究常用表示兩個(gè)量（xy之間的系以使研究的間壓變直觀明了.在溫度下.將量氧化鈣加入到一定量的飽和氫化中圖甲表示整個(gè)過程中溫度的變化，圖乙示氫氧鈣溶解度與的關(guān)系.陽同學(xué)依據(jù)觀察思考，出了如圖丙所示的象，此圖反映該過程中（）)協(xié)入.jOmL水A.溶質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系B.溶劑的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系C.溶質(zhì)的溶解度與時(shí)間的關(guān)系D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系2.)協(xié)入.jOmL水A.溶質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系B.溶劑的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系C.溶質(zhì)的溶解度與時(shí)間的關(guān)系D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系2.室100mL氯化鈉飽和溶液如下操作，最甲、乙兩燒中溶液（轉(zhuǎn)移和mL溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.溶劑質(zhì)量相同A.溶質(zhì)質(zhì)量相同C.均為不飽和溶液3.時(shí)，向一支盛有015g熟灰的燒杯加入50g水，充分振蕩后，體下列相關(guān)敘述正確是（）A.升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤築.tt時(shí)，熟石灰的溶解度為0.3gC.燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15gD.上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.3%4?在一下，將一瓶接和硝鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆缴邷囟?，降低溫?酸鉀，少硝酸鉀，增加溶蒸發(fā)水.其中正確的是（）A.①②③B.②③④推理學(xué)習(xí)化學(xué)常用思維法，A.無色透明C.混合物下品屬于溶液的（）A.蔗糖水B.牛奶燒杯仍未溶解的白色固增硝C.③④⑤D.②③⑥據(jù)溶具有均一性的點(diǎn)來推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（）B.上層溶液與下層溶液一樣甜D.水分、溫度不變時(shí)，蔗糖和水不分離C.果粒橙D.豆?jié){甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.在一個(gè)大燒杯中裝著含有甲和乙的兩種飽和溶液，而且杯中還有少量甲和乙的固體存在.現(xiàn)將溫度由80t降到20°C.下列說法正確的是（）杯中固體甲和固體乙都減少B.杯中固體甲減少、固體乙增多C.溶液中甲、乙溶質(zhì)都減少D.溶液中溶質(zhì)甲減少、溶質(zhì)乙增多&欲使80g10%的食鹽溶液變成20%，可采用的方法是（）將溶劑蒸發(fā)掉36gB.將溶劑蒸發(fā)掉40gC.加入80g10%的食鹽溶液D.加入8g食鹽9?在一定溫度下稀釋某溶液，則下列諸量中不變的是（）A.溶質(zhì)的質(zhì)量B.溶劑的質(zhì)量C.溶液的質(zhì)量D.溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比要使20°C接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝凶龇ㄖ姓_的是（）A.加入少量硝酸鉀固體A.加入少量硝酸鉀固體C.升高溶液溫度B.加入少量水D.倒出少量的溶液如圖所示，向燒杯中加入某物質(zhì)能使試管中的飽和石灰水變渾濁，該物質(zhì)可能是A.冰B.A.冰B.硝酸銨固體C.氯化鈉固體D.氫氧化鈉固體下列配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作失誤，會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是（）用托盤天平稱量3.2g氯化鈉時(shí)，誤將砝碼放在左盤，并使用游碼用量筒量取水時(shí)，面對(duì)刻度線俯視凹液面的最低處將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水濺出將配好的溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí)，不慎灑落配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，正確的操作步驟是（）A.稱量、計(jì)算、溶解B.計(jì)算、溶解、稱量C.計(jì)算、稱量、溶解D.溶解、稱量、計(jì)算向右圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，左液面降低了些，右液面上升了些，則加入的物質(zhì):LJA.硝酸銨B.石灰石C.活性炭D.氫氧化鈉用50g98%的濃h2so4配制成2°%的稀h2so4，需加水的質(zhì)量為（）A.145gB.195gC.196gD.245g二、簡(jiǎn)答題：圖是小華配制l°°g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、④和玻璃棒，，其中玻璃棒在此操作中的作用是?（2）指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作.（3）通過計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是g,配制時(shí)應(yīng)選擇（填1°、5°或10°）mL的量筒量取所需要的水.（4）下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.5%的是（填序號(hào)）②操作中食鹽與砝碼放置顛倒；①操作中有固體灑落；⑤操作中有水濺出；讀取量筒內(nèi)液體體積于視線過低；裝瓶存放操作中溶液灑落.（5）該同學(xué)在稱量氯化鈉藥品前天平的指針偏左，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”“偏小”“不受影響”）三、探究題：

17?實(shí)驗(yàn)室配制75gl0%的氯化鈉溶液，操作如圖，請(qǐng)回答下列問題:NaCl液時(shí)需要氯化鈉的質(zhì)量是(①中玻璃棒的作用是.③④請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正操操作順序：17?實(shí)驗(yàn)室配制75gl0%的氯化鈉溶液，操作如圖，請(qǐng)回答下列問題:NaCl液時(shí)需要氯化鈉的質(zhì)量是(①中玻璃棒的作用是.③④請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正操操作順序：.認(rèn)真觀察，改正圖中的錯(cuò)誤操作：.若不進(jìn)行改正，其它操作步驟均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑤（填“大于”、“小于”或“等于”)10%.四、信息分析題：18?小韜買了一瓶鈣片說明書某些地方模糊不清.于是她做實(shí)驗(yàn)探究：取2片鈣片加入50g鹽酸溶液，兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與鹽酸溶液反應(yīng))，測(cè)得玻璃杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.XX鈣片主要成分：CaCO3規(guī)格：每片2.0g用量：一日一次，每次2片含量：碳酸鈣g/片可提供該元請(qǐng)你幫小韜計(jì)算反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量g.所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)你通過計(jì)算，在標(biāo)簽的最后一行補(bǔ)充上相應(yīng)內(nèi)容：含量：碳酸鈣g/片可提供鈣元素g/片v(2)、(3)兩問寫出計(jì)算過程〉五、推斷題：19.t「c時(shí)，將a、b兩種固體各18g，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示，升溫到t°C時(shí)，現(xiàn)象如圖乙所示，a、b兩種固體在水中的溶解度曲線2如圖丙所示.A-滾解度/S20lr

t升溫請(qǐng)?zhí)羁眨海ㄌ睢癮”或“b”）從（填“a”或“b”）圖丙中曲線M表示的是(填“a”或“b”)的溶解度曲線.若a中混有少量的b，可采用結(jié)晶的方法提純a.六、計(jì)算題：20.如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線.403020CBA圖中A點(diǎn)代表甲的溶液(選填“飽403020CBA和”或“不飽和”).過程123.:..!4,:,?降低溫度過程123.:..!4,:,?降低溫度溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶夜?fàn)顟B(tài)匕A—B不變B點(diǎn)B—C不變C點(diǎn)10【答案】1.A2.A3.C4.D5.B6.A7.D&B9.A10.A11.D12.A13.C14.16.燒杯；攪拌，加速溶解；藥品與砝碼放置錯(cuò)誤;92.5;100;ABD;偏小17.7.5攪拌，加速溶解；④②③⑤①；左盤放氯化鈉，右盤放砝碼；小于18.1.1;設(shè)兩片鈣片所含碳酸鈣的質(zhì)量為X所用