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2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市普通高校對(duì)口單招語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列作品、文體、作者及其國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說(shuō)——羅曼·羅蘭——法國(guó)
B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國(guó)
C.《東方和西方的科學(xué)》——科學(xué)史論文——英國(guó)——喬治·薩頓
D.《五月的鮮花》——隨筆——中國(guó)——李皖
2.下列各項(xiàng)中,對(duì)劃線字解釋全都正確的一項(xiàng)是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開(kāi))
崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(shí)(聲勢(shì)很盛)溯(順?biāo)鞯姆较?
彌望(滿)
C.熙熙攘攘(和樂(lè)的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿意的神情)
D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)
3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.這項(xiàng)研究表明,人類造成全球氣候變暖的活動(dòng)開(kāi)始于8000年前的農(nóng)業(yè)時(shí)代。
B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)破壞植被造成的惡果。
C.這個(gè)社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表彰。
D.據(jù)調(diào)查,有將近—半以上的下崗職工通過(guò)國(guó)家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。
4.下列四組詞含有褒義、貶義、中性不同感情色彩的是()
A.廢除解除破除去除B.敬佩敬仰敬愛(ài)敬重C.結(jié)果成果效果后果D.確切確鑿確定確實(shí)
5.依次填入下面一段文字中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()全部工作是手工,______待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上,轉(zhuǎn)輪由馬達(dá)帶動(dòng)的皮帶轉(zhuǎn)動(dòng),算是借一點(diǎn)兒機(jī)械力。_______拿著蘸水的木炭、磨刀石挨著轉(zhuǎn)動(dòng)的成品,跟它磨擦,______得靠打磨工人的兩只手。起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨,______表面有高有低,洼下去的地方磨不著。________非純用手工打磨不可。A.只有但是也因?yàn)槟荁.只要可是還因?yàn)槟荂.只有可是還所以那D.只有可是還因?yàn)槟?/p>
6.依次填入下面一段話中空白處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)分別是:()由社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的“思想是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律,還是沒(méi)有______的,還不能確定是否正確”,只有放到社會(huì)實(shí)踐中去,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的_____,才能證明它“究竟是正確的還是錯(cuò)誤的,此外再無(wú)別的______真理的辦法?!盇.證明考驗(yàn)驗(yàn)證B.證實(shí)檢驗(yàn)考驗(yàn)C.證明考驗(yàn)檢驗(yàn)D.證實(shí)檢驗(yàn)驗(yàn)證
7.下列各句中的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明,我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議【退變】為暴力行動(dòng)。
B.—生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)該是很夠了,【因?yàn)椤恐荒茏鞒鲆粋€(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。
C.最近一段時(shí)間,在敘利亞發(fā)生的一系列【聳人聽(tīng)聞】的恐怖事件再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國(guó)家敲響了警鐘。
D.漢朝著名的官吏楊震面對(duì)下屬深夜送來(lái)的賄賂金毫不動(dòng)心,一句”天知,神知,我知,子知,何謂無(wú)知?”讓賄賂者無(wú)地自容,其【危言危行】也讓他成為了后世慎獨(dú)的典范。
8.依次填入下列各句括號(hào)中的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開(kāi)朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀(jì)下半葉,中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng),經(jīng)過(guò)艱辛的探索,()成功地走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。
A.摸索,駭人聽(tīng)聞,終于,即使
B.探索,駭人聽(tīng)聞,最終,即使
C.探索,聳人聽(tīng)聞,終于,倘若
D.探索,聳人聽(tīng)聞,最終,倘若
9.下列各句中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.日前,“青澀的邂逅一成都七中高2013級(jí)原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽”在學(xué)校音樂(lè)廳舉行,各班選手齊心協(xié)力,【三人成虎】,將精彩的表演帶給了大家。
B.隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)增速放緩,中國(guó)車市進(jìn)入微增長(zhǎng)階段,各大車企都感受到”冬”的寒意。但是,”冬天”并不可怕,可以【等閑視之】。
C.獨(dú)立橘子洲頭,眼前是廣闊壯麗的【滄海桑田】,毛澤東不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩,回憶起以前自己在這里戰(zhàn)斗的崢嶸歲月。
D.”青春、時(shí)尚、流行”似乎成了時(shí)下某些選秀節(jié)目的金科玉律,以致違背了它的藝術(shù)為上、全民舞臺(tái)的宗旨,漸漸滑落到【娛樂(lè)至上】的地步。
10.下列各句中,括號(hào)中的字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.舉匏樽以相(屬)。(連綴)
B.妙盡璇機(jī)之(正)。(道理)
C.皭然泥而不(滓)者也。(污黑)
D.山川相(繆)。(盤(pán)繞)
二、填空題(10題)11.獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。_____________。_____________,天上人間。(李煜《浪淘沙》)
12.(),相逢何必曾相識(shí)。(白居易《琵琶行》)
13.黃鶴之飛尚不得過(guò),________________。青泥何盤(pán)盤(pán),______________。(李白《蜀道難》)
14.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,
!(《送杜少府之任蜀州》唐王勃)
15.采菊東籬下,
。(《飲酒》陶淵明)
16.朝避猛虎,____________,磨牙吮血,____________。(李白《蜀道難》)
17.子曰:“_____________,學(xué)之不講,聞義不能徒,_____________,是吾憂也?!?《論語(yǔ)?述而》)
18.錦瑟無(wú)端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)
19.山不厭高,_____________。____________,天下歸心。(曹操《短歌行》)
20.___________,枉用相存。______________,心念舊恩。(曹操《短歌行》)
三、文言文理解(10題)21.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬(wàn)里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見(jiàn)?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺(tái)。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來(lái)。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對(duì)兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫(huà)出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。
B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的典故。
C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個(gè)反問(wèn)句,引發(fā)世人對(duì)金錢與人生的深入思考。
D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時(shí)傷世之感,多有警策。
22.請(qǐng)用斜線(/)給下面畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必?cái)」嗜司嘤刑鞓猩B(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)
23.在橫線處填寫(xiě)出詩(shī)文原句。(任選4題作答)(8分)①愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《國(guó)殤》一詩(shī)中,贊美楚國(guó)的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國(guó)犧牲,“誠(chéng)既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________?!雹谲髯釉凇秳駥W(xué)》一文中說(shuō),“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對(duì)自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨(dú)登臺(tái)”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,寫(xiě)出了無(wú)限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。
24.上文中,蘇軾勸勉李廌說(shuō):“你的才華,是可以和萬(wàn)人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒(méi)有人能比得上你了?!边@說(shuō)明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對(duì)于個(gè)人成才的重要性。對(duì)蘇軾的見(jiàn)解,你有什么看法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。(200字左右,12分)
25.下列詩(shī)句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.花無(wú)再開(kāi)日,人無(wú)再少年B.盛年不再來(lái),一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦
26.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?(3分)
四、閱讀理解(10題)27.在畫(huà)線句②中,“遲疑”一詞說(shuō)明什么?()A.數(shù)目太大,她怕丈夫不答應(yīng)。
B.她認(rèn)定答話會(huì)“招致儉省的書(shū)記立刻的拒絕和驚駭?shù)慕新暋薄?/p>
C.她相信一旦回答就會(huì)引起丈夫憤怒的反應(yīng)。
D.“遲疑”反映了她希望丈夫答應(yīng),并認(rèn)為有可能答應(yīng)但又怕遭拒絕的心理。
28.閱讀下文,問(wèn)答問(wèn)題。錯(cuò)中錯(cuò)這四斤色正味美的大對(duì)蝦,是花六元錢一斤的高價(jià)從自由市場(chǎng)買的;這兩瓶裝潢蠻講究的茅臺(tái)是托朋友以“外供”搞的,當(dāng)我柃著這兩樣禮品站在這幢公寓大樓前時(shí),我又有些動(dòng)搖了。給一個(gè)非親非故的人送禮,這在我,是有生以來(lái)頭一遭。我怕碰一鼻子灰,我怕遭人奚落。當(dāng)我想到此一舉成功與否,也許將會(huì)決定我的后半生一要么回船上繼續(xù)干我的水手,要么進(jìn)報(bào)社當(dāng)一名記者時(shí),我還是鼓足勇氣走上樓去?!逗T報(bào)》的唐總編——一個(gè)能決定我的命運(yùn)的人,就住在三樓。雖說(shuō)這只是一家比船上黑板報(bào)只高一級(jí)的廠紙報(bào)紙,可記者頭銜迷人哪。再說(shuō),剛剛做了母親的妻子是那樣熱切地盼望著我每天能守在她身旁而不是常年在海上奔波。送禮的主意就是她出的,為了說(shuō)服我,她還列舉了好幾個(gè)因送禮而辦成事的實(shí)例。我終于被她說(shuō)服了。既然現(xiàn)在時(shí)興這塊“敲門磚”我不妨試它一試。走上三樓,站在品字形的三扇暗紅色大門外,我又被難住了,就在我猜測(cè)著應(yīng)該去敲哪一扇門的時(shí)候,中間那扇開(kāi)了,走出一位白發(fā)老嫗?!罢?qǐng)問(wèn),唐……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,她用異樣的眼光掃一眼我手里拎著東西,冷冷地回一句“左邊,”就頭也不回地下樓去了。我敲開(kāi)左邊的那扇門,一個(gè)操上??谝?,臉上堆著笑的胖女人把我迎進(jìn)了屋里。雖然,她抱歉似的對(duì)我說(shuō):“我們家老唐剛剛出去。”我還是做了我應(yīng)該做的,并且做得很成功。那胖女人在問(wèn)了我“貴姓”和“叫啥名字”之后,一邊推辭著,一邊接過(guò)了我遞過(guò)去的禮品,并接著說(shuō)了兩遍:“有啥事情,儂只管張口講好啦,我家老唐心腸蠻好啦!”我沒(méi)有張口,這已經(jīng)足夠了,送禮的目的是不用說(shuō)的……第二天上午,我挺胸抬頭走進(jìn)了《海員報(bào)》編輯室,我已經(jīng)接到通知,我被錄用了。第一個(gè)站起來(lái)向我表示歡迎的,正是唐總編。在上下打量我一番以后,他和顏悅色地問(wèn)了一句:“你是胡高同志吧?”“是我?!蔽矣贸錆M感激之情的目光望著這位精痩的,寬前額幾乎占了一半臉面的頗有幾分列寧風(fēng)度的矮個(gè)子中年人?!皬慕裉炱?,你就是《海員報(bào)》的記者了。我們之所以錄用了你,主要是因?yàn)?,在一百二十五名?yīng)試者中,你以二百五十分的總成績(jī)名列榜首,考卷都是我親手批改的,其次嘛,是因?yàn)椤闭f(shuō)到這里,他慢悠悠地吸了一口煙,瞇著眼笑了笑,“怎么說(shuō)呢,這樣表述吧:在我醞釀考慮的幾個(gè)對(duì)象中,你是惟一沒(méi)有把禮物拎進(jìn)我辦公室的人。我以為,這一點(diǎn)是很重要的,記者嘛!”我不禁啞然失笑了,真不愧是文人,遣詞造句的本領(lǐng)令人折服??珊髞?lái)的事實(shí)證明,我笑錯(cuò)了,一個(gè)月后的一個(gè)星期天,我?guī)е鴥蓷l香煙,又進(jìn)了那幢公寓大樓三樓左邊的那個(gè)房間,有著一張橘子皮臉的男主人笑著對(duì)我說(shuō):“嘿,嘿,你搞錯(cuò)了,我姓黨,唐主編住在對(duì)門那個(gè)房間?!蔽业念^“嗡”地一聲漲大了。不過(guò),還好,這種神情迷亂的狀態(tài)并沒(méi)有持續(xù)太久,很快,我就清醒過(guò)來(lái)了。標(biāo)題中的兩個(gè)“錯(cuò)”各指什么?回答準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.前一個(gè)“錯(cuò)”指走錯(cuò)了房間,后一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方。
B.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方,后一個(gè)“錯(cuò)”指錯(cuò)認(rèn)為老唐也是個(gè)受賄賂的人。
C.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送給唐主編是認(rèn)錯(cuò)了老唐的為人,后一個(gè)“錯(cuò)”是指看錯(cuò)了當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。
D.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方,后一個(gè)“錯(cuò)”是指看錯(cuò)了當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。
29.你認(rèn)為造文中哪些事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情?
30.第②句是個(gè)比喻句,對(duì)本體、喻體之間的相似點(diǎn)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.外形相似,都是圓而尖。B.時(shí)間相似,都在清明前后。C.數(shù)量相似,都呈重重疊疊。D.性質(zhì)相似,都為闊人吞食。
31.文中畫(huà)線句是用怎樣的描寫(xiě)方式寫(xiě)風(fēng)的?這里寫(xiě)風(fēng)有什么作用?
32.這兩段描寫(xiě)中刻畫(huà)了老栓怎樣的性格?
33.摘錄原文填空:①(3)(4)兩段文字分別寫(xiě)了在特定情景下夏四奶奶的表情:“()”。華大媽的心態(tài):“()”。②“()”,夏四奶奶的話是一個(gè)注腳——瑜兒墳上紅白相間的花“()”,那分明是有人祭奠夏瑜安放的花圈。
34.閱讀以下文段,回答下列問(wèn)題。“喂!一手交錢,一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,①刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。②老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來(lái),嚷道:“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過(guò)燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過(guò)洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說(shuō),“這老東西……。”這兩段文字選自《()》,作者是()
35.你認(rèn)為小說(shuō)中的阿寵有春天嗎?請(qǐng)結(jié)合文本,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
36.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.宋代在陶瓷工藝的許多方面都創(chuàng)填出至高的水平,猶如兩宋書(shū)畫(huà)詞章一般,呈現(xiàn)出豐富的文化內(nèi)涵和深刻的審美力。
B.和日用、茶飲、宗教、觀賞等功能相對(duì)應(yīng),宋瓷出現(xiàn)了各種技法、具體造型及裝飾圖案,體現(xiàn)了強(qiáng)大的造型塑造能力。
C.中國(guó)的瓷器,從東晉南朝到唐代都是中國(guó)外銷大宗產(chǎn)品,直到宋代,瓷器才成為中國(guó)外銷產(chǎn)品最多的商品。
D.宋代,外銷瓷的擴(kuò)大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是推動(dòng)了沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā),也深化了中國(guó)與世界各國(guó)的文化交流。
五、文言文(2題)37.下列各組句子中,畫(huà)線的詞的意義和用法相同的一組是()A.不軌之臣不可以(為)化而亂法。請(qǐng)以趙十五城(為)秦王壽。
B.尊顯(以)風(fēng)百姓。且立石于其墓之門,(以)旌其所為。
C.上賢(之),下詔曰。填然鼓(之),兵刃既接。
D.雖未戰(zhàn),可謂義形于(內(nèi))矣。(內(nèi))惑于鄭袖,外欺于張儀
38.聯(lián)系全文看,下列關(guān)于卜式的評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是()A.卜式與他的弟弟分家時(shí),自己只要了一百來(lái)只羊,把其他田地、房屋等都留給了弟弟。他弟弟家業(yè)盡破,他又多次相助,這說(shuō)明卜式是一個(gè)友愛(ài)兄弟的人。
B.從卜式愿意拿出一半的家產(chǎn)抗擊匈奴、出資二十萬(wàn)作為遷徙百姓的花費(fèi)、主動(dòng)請(qǐng)求奔赴南越?jīng)Q一死戰(zhàn)等事件中可以看出卜式是一個(gè)不吝嗇錢財(cái)、不圖回報(bào)、忠心為國(guó)的人。
C.卜式愿意資助朝廷抗擊匈奴,卻什么事情也沒(méi)有求;被封為中郎官卻不愿意做,寧可替皇上放羊。在皇上看來(lái),卜式是一個(gè)內(nèi)心有高尚品德但不善于表達(dá)自己的人。
D.“非遇其時(shí),焉能致此位乎?”說(shuō)明在作者看來(lái),卜式牧羊出身,以財(cái)輸邊,從郎官、縣令升至御史大夫,主要原因是遇上了好機(jī)會(huì)。
六、寫(xiě)作(2題)39.請(qǐng)以“慢下來(lái),會(huì)精彩”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1.文體自選(詩(shī)歌除外)。2.不少于500字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。3.書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
40.作文(50分)請(qǐng)以“依靠”為題,寫(xiě)一篇不少于700字的文章,立意自定,文體不限(詩(shī)歌除外)。
參考答案
1.C《東方和西方的科學(xué)》是美國(guó)科學(xué)史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。
2.CA崢嶸(高峻、突出),B溯(逆著水流的方向走、逆水而行),D殘羹冷炙(烤肉、剩飯)
3.AA正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,成分贅余,原因和造成的惡果重復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng),培養(yǎng)失足青少年不對(duì);D項(xiàng)錯(cuò)誤,將近和一半以上兩個(gè)虛詞不可連用。
4.C
5.D由第一句的開(kāi)頭和結(jié)尾可知第一個(gè)空填“只有”。二、三兩空根據(jù)語(yǔ)境選擇“可是……還”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第四個(gè)空句意是因果,后面解釋前面,用“因?yàn)椤?。最后是“那”?/p>
6.C
7.DA項(xiàng)中“退變”指檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過(guò)程?!巴懽儭敝?人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變。此選項(xiàng)中應(yīng)為蛻變才符合語(yǔ)境。B項(xiàng)中“因?yàn)椤边B詞,表示原因或理由。通常與“所以”連接成最常用的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴薄T谶@里前后兩句并非表示原因或理由故錯(cuò)誤。C項(xiàng)中“聳人聽(tīng)聞”是故意說(shuō)夸大或驚奇的話,使人聽(tīng)了感到驚異或震驚?!奥柸寺?tīng)聞”指實(shí)際沒(méi)有,被捏造出來(lái)的事,“駭人聽(tīng)聞”指實(shí)際存在,但讓人不敢相信的事。就是說(shuō)聳人聽(tīng)聞是假的事,駭人聽(tīng)聞是真的事。此處用“駭人聽(tīng)聞”更恰當(dāng)。D項(xiàng)中“危言危行”危:正直。說(shuō)正直的話,做正直的事。指正直的言行。容易誤認(rèn)為是”害怕發(fā)表言論,不敢說(shuō)話”或”危險(xiǎn)的言論和行為”,請(qǐng)大家注意這個(gè)詞語(yǔ)的用法。
8.A
9.DA項(xiàng)不合語(yǔ)境。三人成虎,我國(guó)古代成語(yǔ),出自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策二》,原意指三個(gè)人謊報(bào)集市里有老虎,聽(tīng)者就信以為真。比喻謠言多人重復(fù)述說(shuō),就能使人信以為真;B項(xiàng)固定用法,等閑:尋常,一般。把它看成平常的事,不予重視,表示趕得上或比得上,多用于否定式;C項(xiàng)望文生義。大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事的變化很大,也說(shuō)桑田滄海;本題中應(yīng)為“眼前是廣闊壯麗的景象?!?/p>
10.A“屬”在這里是連綴、連續(xù)的意思,“相屬”是指互相勸酒。
11.別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難流水落花春去也
12.同是天涯淪落人
13.猿猱欲度愁攀援百步九折縈巖巒
14.兒女共沾巾
15.悠然見(jiàn)南山
16.夕避長(zhǎng)蛇殺人如麻
17.德之不修不善不能改
18.一弦一柱思華年;莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶
19.海不厭深周公吐哺
20.越陌度阡契闊談
21.B
22.持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必?cái)?故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對(duì)2處,得1分;每斷錯(cuò)2處,扣1分,扣完為止?!吧B(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長(zhǎng)、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時(shí)的運(yùn)行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲(chǔ)藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。
23.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄
②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣
③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)
④煙光凝而暮山紫萬(wàn)里悲秋常作客
⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生
⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣
24.(觀點(diǎn)2分,聯(lián)系實(shí)際3分,具體分析3分,語(yǔ)言表達(dá)4分)
25.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分
26.《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)
27.D
28.B
29.(1)“我”為周先生出版多卷本文集,不計(jì)名利。周先生在和出版社箍訂合同時(shí),特別注明“主編是蘇培成”,而“我刪去了這句話?!?2)“我”看到征集評(píng)獎(jiǎng)作品公告后,購(gòu)買了三部周先生的文集,親自申請(qǐng)參評(píng),最終被評(píng)為特等獎(jiǎng)。(3)“我”擔(dān)任評(píng)委時(shí),列-參評(píng)書(shū)有的地方拿不準(zhǔn),請(qǐng)周先生幫助審閱,很快就收到周先生的讀后意見(jiàn)。(4)周先生和“我”的通信集《語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》出版,書(shū)中收入我們之間往來(lái)信件118封。
30.B
31.運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)突出了風(fēng)“野“的特點(diǎn),點(diǎn)明野山桃的生存環(huán)境惡劣,為邂逅野山槐及描寫(xiě)野山桃作鋪墊。
32.善良、膽小、迷信。
33.①“現(xiàn)出些羞愧的顏色”“不足和空虛”。②"這沒(méi)有根,不像是自己開(kāi)的”“圓圓的排成一個(gè)圈”。
34.《藥》,魯迅
35.答案一:阿寵有春天。①阿別給了它春天般的關(guān)愛(ài):阿別心疼它;喂草料對(duì)給它多兌苞谷:像哄孩子一樣地跟它說(shuō)話;在別人饑餓想要?dú)⑥铀鼤r(shí),決定拼死保護(hù)它。②阿寵也把春天般的溫暖帶給別人。它雖然命運(yùn)悲慘,卻任勞任怨地在井下拉車,并在危難時(shí)救人性命,最后以犧牲自己的生命來(lái)挽救饑餓垂死的人們。③阿寵不僅得到了愛(ài),也為別人無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的愛(ài),生括中的我們享受別人關(guān)愛(ài)的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)別人,給別人帶來(lái)溫暖和幫助。答案二:阿寵沒(méi)有春天。①它命運(yùn)悲慘:出生不久就到井下工作,工作環(huán)境差,導(dǎo)致眼瞎。②不被珍惜關(guān)愛(ài):它救了大家,大家反而抱怨它帶錯(cuò)路;危險(xiǎn)發(fā)生后,人們要?dú)⑺员C?。③它的生命中沒(méi)有多少溫暖和希望,所以它沒(méi)有春天。它
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