人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試題

2016年九月山東省莒縣人教版九年級(jí)化學(xué)第一

單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試題總分100分，時(shí)間40分鐘九年級(jí)（）班姓名：座號(hào)：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共44分）題號(hào)1234567891011答案題號(hào)1213141516171819202122答案TOC\o"1-5"\h\z1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．玉石雕刻B.冰川融化C.衣服曬干D.牛奶變酸2、判斷下列描述是物理性質(zhì)的是（）。A、木材能燃燒B、水的沸點(diǎn)通常是100°CC、礦石粉碎D、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁3、下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A、顏色、狀態(tài)B、溶解性C、密度、硬度D、蠟燭具有可燃性4、在下列變化中，與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（）A、鐵生銹B、煤燃燒C、衣服涼干了D、澄清的石灰水遇到二氧化碳變渾濁5．你在探究化學(xué)變化的活動(dòng)中，可作為發(fā)生化學(xué)變化的可靠依據(jù)的是（）。產(chǎn)生氣體B.新物質(zhì)生成C.改變顏色D.沉淀生成6、初三課本中有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活"在一起"，制作這個(gè)鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（）A、絕熱防潮B、透氣、隔水C、導(dǎo)電、導(dǎo)熱D、堅(jiān)硬漂亮7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）D.液體的傾倒A.滴加液體BD.液體的傾倒A.滴加液體B.液體的量取C.點(diǎn)燃酒精燈8、給盛有液體的試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)該（）A、試管口向下B、試管口向上C、試管垂直D、試管口向上傾斜，試管與桌面成45。角9、固體藥品取用的最少量是（）A、1?2mLB、1/3試管C、蓋滿試管底部D、2?3mL10、某同學(xué)為了研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中某塊白色固體的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，其中你認(rèn)為不正確的實(shí)驗(yàn)方案是（）

A.觀察固體的顏色和外觀B.放入水中試其溶解性C.用嘴嘗其味道D.加熱固體觀察是否有變化11、不能用于進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的儀器是（）A、燒杯B、集氣瓶C、試管D、量筒12、以下有關(guān)描述中屬于二氧化碳物理性質(zhì)的是（）①常溫下是一種無色無味的氣體②密度比空氣大③可溶于水（體積比1：1）④部分與水反應(yīng)生成碳酸⑤可以使澄清的石灰水變渾濁⑥二氧化碳不支持燃燒，常用作滅火劑⑦二氧化碳沸點(diǎn)-78.5°C⑧固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，常用作制冷劑。A、①②③B、①②③⑦C、①②⑦⑧D、②③⑦⑧13、下列操作或做法正確的是（）。用剩的藥品應(yīng)放回原瓶，避免浪費(fèi)用滴管滴加液體完畢，把它放在桌面上在實(shí)驗(yàn)室中可用嘗味道的方法鑒別碳酸鈉和蔗糖實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈，并整理好實(shí)驗(yàn)桌14、實(shí)驗(yàn)時(shí)若不慎碰翻酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻采取的措施是（）。A.用嘴吹滅B.用書扇滅C.用燈帽蓋滅D.用濕抹布撲滅15、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（）為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時(shí)試管不得傾斜給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)所盛液體體積可以超過試管容積的1/3加熱過程中，不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著自己，但不能對(duì)著別人16、實(shí)驗(yàn)室里通常盛放固體藥品的儀器是（）A、燒瓶B、廣口瓶C、細(xì)口瓶D、集氣瓶17、用托盤天平稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)應(yīng)放在何種容器上稱量（）A、紙上B、細(xì)口瓶C、玻璃表面皿或小燒杯上D、托盤上18、下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A、給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)把受熱物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)焰部分B、給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，必須將試管夾從試管的上部往下套夾在試管的中部，必須在燒杯底墊上石棉網(wǎng)BCDC、如果實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有說明液體藥品的用量，則取用量應(yīng)不超過試管容積的1/3D、給燒杯里的物質(zhì)加熱，必須在燒杯底墊上石棉網(wǎng)BCD19、下列適合貼在存放用濃酸、濃堿藥品柜上的圖標(biāo)是（）20、欲準(zhǔn)確量取8mL液體，選用最恰當(dāng)?shù)牧客惨?guī)格是（）A100mLB8mLC10mLD都可以21、用量筒量取10mL水，采取仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取得的水量為（）A.10mLB.小于10mLC.大于10mLD.無法估計(jì)22、某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽放在，誤把食鹽放在右盤，而砝碼放在左盤，稱得食鹽為21.5g（5g以下用游碼）。若按正確稱量，該生稱得的食鹽質(zhì)量應(yīng)為（）A、20gB、18.5gC、21gD、20.5g二、填空題（每空2分，共50分）1、化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的、、、一門自燃科學(xué)。（4分）

2、下列試劑中：①碳酸鈉粉末；②石灰石塊；③鋅粒；④試劑瓶中的鹽酸。應(yīng)該用藥匙取用的是，應(yīng)該用鑷子取用的是，應(yīng)該用滴管取用的是3、如圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上。(8分)吸取和滴加少量液體需要用既可作少量反應(yīng)容器以能直接受熱的是收集和暫時(shí)存在氣體需要用EFG(4)量取一定量液體時(shí),需要用。EFG4、在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果。(10分)將鋅粒直接放到豎立的試管中取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽沒有朝向手心TOC\o"1-5"\h\z用滴管取試劑后平放或倒置。用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛。5、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格：(12分)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)浮在水面上結(jié)論：石蠟的密度比水。點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是外焰、，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到處(填字母)的火柴梗最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)(填序號(hào))。，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后現(xiàn)(填序號(hào))。，片刻后取結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是

（4）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為好的以下做法中不合適的是（）A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象B、查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成黑色固體是什么C、認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬D、詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因（5）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭受熱不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕手巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。如果觀察到現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確。如果觀察到現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確。如果觀察到現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。6、根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別。將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中，從而區(qū)分各組物質(zhì)。（每空分1，4分）A、氣味B、狀態(tài)C、顏色D、味道（1）食鹽和蔗糖（）（2）鐵片和銅片（）（3）白酒和水（）（4）酒精和汽油（）(1)(2)7、指出右下圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤：（6分）(1)(2)(3)三、簡(jiǎn)答題（每題3分，共6分）1、小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了，看見媽媽非常辛苦，就嘗試著幫助媽媽做家務(wù)活。有一次，媽媽吃完飯后，他爭(zhēng)著要刷碗，你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢？2、在給試管內(nèi)的液體加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí)，有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)引起試管破裂，請(qǐng)列舉兩種：答案一、選擇題(每題2分，共44分)題號(hào)1234567891011答案DBDCBBADCCD題號(hào)1213141516171819202122答案BDDCBCDDCCB二、填空題(每空2分，共47分)1、化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它是在分子原子水平上研究物質(zhì)的一組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然學(xué)科。2、下列試劑中：①碳酸鈉粉末；②石灰石塊；③鋅粒；④試劑瓶中的鹽酸。應(yīng)該用藥匙取用的是①，應(yīng)該用鑷子取用的是②③—，應(yīng)該用滴管取用的是空(填序號(hào))。3、如圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上。(8分)吸取和滴加少量液體需要用?膠頭滴管F。F口少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管B。蒸發(fā)溶液時(shí)，需要用蒸發(fā)皿C_。量取一定量液體時(shí)，需要用量筒A膠頭滴管F4、在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果。(6分)將鋅粒直接放到豎立的試管中會(huì)打破試管底取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上—污染瓶塞傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽沒有朝向手心：腐蝕標(biāo)簽。用滴管取試劑后平放或倒置腐蝕膠帽。用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛會(huì)打破試管底5、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：(8分)取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水小。a點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、上

焰心，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到處（填字母）的火柴梗最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后現(xiàn)渾濁結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是二氧化碳和水7、指出右下圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤：（6分）（1）試劑瓶的瓶塞未倒放（2）傾倒液體時(shí)標(biāo)簽未向著手心（3）試劑瓶口和試管口未緊挨著。三、簡(jiǎn)答題（每題3分，共9分）1、小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了，看見媽媽非常辛苦，就嘗試著幫助媽媽做家務(wù)活。有一次，媽媽吃完飯后，他爭(zhēng)著要刷碗，你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢？答：判別碗干凈的方法：碗內(nèi)壁均勻附著水，水既不聚成水滴，也不成股流下2、在給試管內(nèi)的液體加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí)，有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)引起試管破裂，請(qǐng)列舉兩種：答：（1）加熱前試管外壁有水珠；（2）加熱后立刻用冷水沖洗；（3）加熱時(shí)沒有先預(yù)熱；（4）加熱過程中試管忽然接觸燈芯（壓燈芯），導(dǎo)致受熱不均勻。（5）加熱固體時(shí)試管口沒有略向下傾斜、選擇題（每題2分，共44分）題號(hào)亠1234567891011答案DBDCBBADCCD題號(hào)1213141516171819202122答案BDDCBCDCCCB二、填空題（每空2分，共47分）1、化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它是在分子原子水平上研究物質(zhì)的_組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然學(xué)科。2、下列試劑中：①碳酸鈉粉末；②石灰石塊；③鋅粒；④試劑瓶中的鹽酸。應(yīng)該用藥匙取用的是①，應(yīng)該用鑷子取用的是②③，應(yīng)該用滴管取用的是④（填nrp八3、如圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上。（8分）膠頭滴管F。（2）少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管B。收集和暫時(shí)存在氣體需要用G集氣瓶量取一定量液體時(shí)，需要用量筒A、膠頭滴管F4、在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果。(6分)(1)將鋅粒直接放到豎立的試管中會(huì)打破試管底(2)取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上_污染瓶塞3)傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽沒有朝向手心：腐蝕標(biāo)簽。4)用滴管取試劑后平放或倒置腐蝕膠帽（5）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛會(huì)打破試管底。5、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格：（8分）（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，蠟燭會(huì)浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水小。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到a處（填字母）的火柴梗最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高。3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后現(xiàn)渾濁。結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是二氧化碳和水。(4)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為好的以下做法中不合適的是C)A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象B、查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成黑色固體是什么C、認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬D、詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因5）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭受熱不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕手巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。如果觀察到現(xiàn)象導(dǎo)管口有火焰，導(dǎo)管里沒有固體，則貝貝的猜想正確。如果觀察到現(xiàn)象導(dǎo)管口沒有火焰，導(dǎo)管里有固體，則芳芳的猜想正確。如果觀察到現(xiàn)象導(dǎo)管口有火焰，導(dǎo)管里有固體，則婷婷的猜想正確。A、氣味B、狀態(tài)A、氣味B、狀態(tài)））））7、指出右下圖所示傾倒液體的操作6、根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別。將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中，從而區(qū)分各組物質(zhì)。每空分1，4分）C、顏色D、味道（1）食鹽和蔗糖（D（2）鐵片和銅片（C3）白酒和水（AD4）酒精和汽油（AC中的錯(cuò)誤：（6分）1）試劑瓶的瓶塞未倒放傾倒液體時(shí)標(biāo)簽未