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初中學(xué)生生?活自我鑒定?五篇共青?團(tuán)作為共產(chǎn)?黨的后備生?力軍,發(fā)揮?著積極的作?用,作為一?名共青團(tuán),?我們應(yīng)該堅(jiān)?持與俱進(jìn)應(yīng)?,嚴(yán)格要求?自己,并且?學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)?高分,政治?上要先進(jìn),?活動(dòng)中要積?極。進(jìn)入大?學(xué)以來,我?時(shí)刻銘記自?己是一個(gè)光?榮的共青團(tuán)?員,處處嚴(yán)?格地要求自?己。漫漫?人生路,我?想如果我能?勇于嘗試新?的東西,不?斷挑戰(zhàn)極限?,并盡我所?能努力做好?。這樣的話?,即使到了?人生的終點(diǎn)?,我也能坦?然地告訴別?人:我能,?我行,我是?一個(gè)真正的?成功者。因?此,在進(jìn)入?大學(xué)初,我?就為自己設(shè)?立了四年的?短期目標(biāo),?以達(dá)到激勵(lì)?自己不斷前?進(jìn)的目標(biāo)。?爭(zhēng)取能夠在?大學(xué)四年提?高自身素質(zhì)?,培養(yǎng)自身?綜合學(xué)習(xí)的?能力。在?思想政治方?面,上學(xué)期?我被評(píng)為黨?課優(yōu)秀學(xué)員?,在黨課學(xué)?習(xí)期間,各?位老師對(duì)黨?的精辟解析?,獨(dú)到的見?解和大量的?旁征博引,?讓我在無比?嘆服的同時(shí)?深受鼓舞和?教育,這不?僅使我對(duì)黨?組織有了更?深的了解,?同時(shí)也堅(jiān)定?了我加入中?國(guó)共產(chǎn)黨的?決心。通過?學(xué)習(xí),我學(xué)?到了怎樣才?能成為一名?合格的黨員?,怎樣履行?黨員的義務(wù)?。使我對(duì)黨?的認(rèn)識(shí)理解?升華到了一?個(gè)新的高度?。黨課學(xué)習(xí)?,使我更加?明確了入黨?積極分子決?不是套在自?己頭上,在?人前用于炫?耀的光環(huán),?而是我們應(yīng)?該努力學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)取?所應(yīng)該達(dá)到?的目標(biāo),組?織上的入黨?一生一次,?思想上的入?黨一生一世?。在工作?方面,為了?更好的鍛煉?自己,也為?了尋找一次?為同學(xué)服務(wù)?的機(jī)會(huì)。在?大一,我報(bào)?名參加了學(xué)?部勤工部的?工作。兩個(gè)?學(xué)期的活動(dòng)?,我結(jié)識(shí)了?許多朋友,?也學(xué)會(huì)了與?別人交流的?一些方法。?與他人合作?,最重要的?就是要不斷?的溝通。所?以在班集體?中,我雖不?是班委,但?我積極參與?班級(jí)活動(dòng),?為班級(jí)服務(wù)?。在學(xué)生會(huì)?兩年來,能?夠和其他同?學(xué)一起工作?、學(xué)習(xí),我?感覺到自己?在不斷成長(zhǎng)?起來。在?學(xué)習(xí)方面,?我深知知識(shí)?的重要性,?積極上進(jìn),?努力進(jìn)取,?在期末院考?的時(shí)候我以?較高分?jǐn)?shù)名?列前茅。平?時(shí)我不曠課?,不遲到,?正確處理學(xué)?習(xí)與工作的?關(guān)系,合理?安排時(shí)間,?提高學(xué)習(xí)效?率。我除了?學(xué)好學(xué)校開?設(shè)的公共課?和專業(yè)課外?,還經(jīng)常通?過其他途徑?拓展我的科?學(xué)文化知識(shí)?,保證各方?面知識(shí)均衡?發(fā)展。作為?一名理科生?,我清楚地?意識(shí)到自己?在人文方面?的修養(yǎng)還很?低,于是有?意識(shí)的通過?閱讀、聽講?座、上選修?課等途徑彌?補(bǔ)。通過努?力,我去年?獲院乙等獎(jiǎng)?學(xué)金。在?以后的日子?里,我要把?學(xué)到的黨的?基本知識(shí)具?體體現(xiàn)在我?們的實(shí)際生?活中,從自?身抓起,從?小事做起,?對(duì)學(xué)習(xí)刻苦?努力,對(duì)工?作有創(chuàng)新精?神,注重思?想上的學(xué)習(xí)?,全心全意?地為同學(xué)和?他人服務(wù),?敢于進(jìn)行批?評(píng)和自我批?評(píng),在不斷?地學(xué)習(xí)中完?善自我。在?政治上,思?想上,行動(dòng)?上同黨保持?一致。初?中自我鑒定?(篇2)?一年的教學(xué)?很快的結(jié)束?了,在這一?學(xué)年來,我?熱愛本職工?作,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,廣泛?涉獵各種知?識(shí),形成比?較完善的知?識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)生?、尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主,使學(xué)?生學(xué)有所得?,不斷提高?,從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟。?本學(xué)期的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)鑒定如下?:一、堅(jiān)?持政治理論?學(xué)習(xí),提高?思想認(rèn)識(shí)的?先進(jìn)性在?一年來,我?認(rèn)真學(xué)習(xí)馬?列主義思想?,思想上和?行動(dòng)上時(shí)刻?與黨保持高?度一致。積?極參加先進(jìn)?教育活動(dòng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)教育理論?,全面貫徹?黨的教育方?針,一如既?往地積極落?實(shí)素質(zhì)教育?,對(duì)工作表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?事業(yè)心和高?度的責(zé)任感?,關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生,刻苦?鉆研業(yè)務(wù),?把滿腔的熱?忱和愛心傾?注到學(xué)生身?上,傾注到?黨的教育事?業(yè)上。處處?、事事、時(shí)?時(shí)嚴(yán)格要求?自己,在平?凡而繁瑣的?教學(xué)工作中?,腳踏實(shí)地?,埋頭苦干?,切實(shí)起到?模范帶頭作?用。二、?潛心教育教?學(xué),不斷開?拓進(jìn)取體?育教學(xué)工作?開展的好壞?直接影響著?畢業(yè)升學(xué)成?績(jī),以至于?影響學(xué)生中?招總成績(jī),?所以我從開?學(xué)之初就制?定了嚴(yán)密的?教學(xué)計(jì)劃,?規(guī)劃好每一?次的體育教?學(xué)與訓(xùn)練任?務(wù),對(duì)自己?也提出了更?高的要求:?1、體育?課保證質(zhì)量?為了上好?體育課,緩?解學(xué)生緊張?的學(xué)習(xí)壓力?,為了使學(xué)?生對(duì)我們的?體育課有一?種向往,一?種期待,我?用心“經(jīng)營(yíng)?”每一節(jié)體?育課:課前?認(rèn)真?zhèn)湔n,?在每堂課前?我都要對(duì)學(xué)?生有一個(gè)大?概的心里目?標(biāo);在課堂?上用我的愛?心、細(xì)心和?責(zé)任心使每?一個(gè)學(xué)生都?能受益,要?求學(xué)生之間?互相幫助,?互相觀察指?導(dǎo),做到課?課有進(jìn)步,?堂堂有提高?,使學(xué)生們?在進(jìn)步中體?驗(yàn)體育課的?精彩和樂趣?;每一次課?后我和學(xué)生?都要進(jìn)行及?時(shí)的鑒定和?反思,寫出?心得與體會(huì)?,增強(qiáng)了信?心,提高了?能力。2?、活動(dòng)課安?排條理每?周安排的內(nèi)?容兩周一輪?換條理清晰?,由體委帶?領(lǐng),體育教?師巡回指導(dǎo)?,活動(dòng)課開?展得有條不?紊。每一次?課后我們體?育教師和體?委都要進(jìn)行?及時(shí)鑒定和?反思,不僅?大大提高了?體委的指導(dǎo)?訓(xùn)練能力,?也使學(xué)生整?體體能和自?我訓(xùn)練能力?提高很快,?對(duì)他們課余?時(shí)間自我鍛?煉有很大的?幫助。3?、培優(yōu)課保?證提高每?天兩操和每?個(gè)下午的訓(xùn)?練課由我親?自帶領(lǐng),使?各年級(jí)學(xué)生?的運(yùn)動(dòng)量和?運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能?得到保證,?對(duì)學(xué)生個(gè)別?指導(dǎo)訓(xùn)練也?很到位,學(xué)?生的成績(jī)逐?步提高。?4、訓(xùn)練針?對(duì)性強(qiáng)體?育特長(zhǎng)生應(yīng)?是中招的一?個(gè)重點(diǎn),所?以在課余時(shí)?間我對(duì)有體?育特長(zhǎng)的學(xué)?生的進(jìn)行了?系統(tǒng)的和針?對(duì)性的訓(xùn)練?,使他們發(fā)?揮自己的特?長(zhǎng),拓寬了?升學(xué)渠道,?提高了升學(xué)?的信心。?5、課后教?師與學(xué)生及?時(shí)鑒定分析?得失,寫訓(xùn)?練日記。?課后反思是?一種有益的?思維活動(dòng)與?再學(xué)習(xí)方式?,是教師與?學(xué)生成長(zhǎng)和?提高的有效?手段。每一?次課后我都?及時(shí)鑒定分?析,也要求?學(xué)生鑒定分?析自己的得?失與體會(huì),?這也是我和?學(xué)生交流的?一個(gè)平臺(tái),?能及時(shí)得到?教學(xué)反饋,?經(jīng)過一年的?積累,我和?學(xué)生都受益?匪淺,我的?教學(xué)能力又?提高到了一?個(gè)新的高度?,學(xué)生們不?僅提高了自?己的體能與?成績(jī),更重?要的是學(xué)會(huì)?了一種學(xué)習(xí)?方式,對(duì)他?們的學(xué)習(xí)和?生活有了很?大的幫助。?三、模范?履行職責(zé),?創(chuàng)造輝煌業(yè)?績(jī)?cè)诼男?職責(zé)方面,?嚴(yán)格要求自?己。堅(jiān)持出?滿勤,干滿?點(diǎn),從不擅?離工作崗位?,愛校如家?,愛生如子?,把“愛學(xué)?生”當(dāng)作做?好一切教育?教學(xué)工作的?根本出發(fā)點(diǎn)?。在平凡的?崗位上,憑?著對(duì)工作的?熱情和執(zhí)著?,不斷地創(chuàng)?造著新的業(yè)?績(jī)。四、?增強(qiáng)自蓄能?力,對(duì)教育?做長(zhǎng)期投資?教學(xué)活動(dòng)?是一個(gè)復(fù)雜?的智力活動(dòng)?、社會(huì)活動(dòng)?,更應(yīng)該與?時(shí)俱進(jìn),展?望未來。這?就要求教師?具有終身學(xué)?習(xí)的觀念,?培養(yǎng)終身學(xué)?習(xí)的能力。?時(shí)刻要注意?精神充電,?不僅需要業(yè)?務(wù)理論知識(shí)?的更新、教?育理論的更?新,更需需?要教育技能?的訓(xùn)練。?在這一年中?,有成績(jī),?也有不足,?在新的一年?里,我將繼?續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?黨的方針政?策、新的教?育教學(xué)理論?和國(guó)家的法?律法規(guī),積?極參加教師?培訓(xùn),繼續(xù)?努力學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育技術(shù)?和科學(xué)教育?理論,在優(yōu)?化課堂教學(xué)?,教育教學(xué)?研究和班級(jí)?管理方面,?不斷學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)步,?爭(zhēng)取在今后?的教育教學(xué)?中,逐步構(gòu)?建自己獨(dú)特?的教育模式?,為黨的教?育事業(yè)做出?更大的貢獻(xiàn)?。初中自?我鑒定(篇?3)我自?上初中一年?級(jí)以來,在?老師的諄諄?教導(dǎo)下,無?論在德、智?、體、美等?方面都有了?一定的進(jìn)步?。在德育?方面,我自?覺遵守社會(huì)?學(xué)校的規(guī)章?制度,嚴(yán)格?要求自己。?通過學(xué)習(xí)政?治課,我懂?得了真善美?,學(xué)會(huì)了做?人的道理:?尊敬師長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)同學(xué),?熱愛集體。?有時(shí),我還?參加學(xué)校及?班級(jí)組織的?各項(xiàng)政治活?動(dòng)和文化娛?樂活動(dòng),例?如:學(xué)校舉?辦的藝術(shù)節(jié)?和征文比賽?、級(jí)組安排?的學(xué)校宣傳?欄布置、班?里的黑板報(bào)?等等;在思?想上和行動(dòng)?上,我向團(tuán)?支部靠攏,?并加入了中?國(guó)共青團(tuán)。?在智育方?面。在學(xué)習(xí)?過程中,我?稍有不足,?但也努力學(xué)?好各門功課?,掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?,合理安排?時(shí)間。我愛?好文學(xué),經(jīng)?常閱讀余秋?雨,朱自清?等名家作品?,有時(shí)還參?加各種各樣?的征文比賽?或參加朗誦?比賽,努力?拓寬自己的?知識(shí)面,培?養(yǎng)自己其他?方面的能力?。在三年的?學(xué)習(xí)中,我?擔(dān)任語文科?代表,協(xié)助?老師做好各?項(xiàng)工作。思?想和能力比?以前有了很?大的提高,?希望以后能?做一個(gè)有理?想,有抱負(fù)?,有文化的?人。在體?、美方面,?我積極參加?體育鍛煉,?體育課或其?他測(cè)驗(yàn),我?都認(rèn)真對(duì)待?,全力以赴?,不斷提高?自己的身體?健康水平,?鍛煉自己的?堅(jiān)強(qiáng)意志,?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高自己?的'審美能?力;我愛好?廣泛,特長(zhǎng)?是彈揚(yáng)琴和?文學(xué),在課?余時(shí)間,我?還很經(jīng)常去?體育館打羽?毛球,在樂?趣中提高自?己的身體素?質(zhì)。另外?,在家里,?我尊敬長(zhǎng)輩?,經(jīng)常幫家?里人做家務(wù)?活。但是?,通過三年?的學(xué)習(xí),我?也發(fā)現(xiàn)了自?己的不足,?也就是吃苦?精神不夠,?具體就體現(xiàn)?在學(xué)習(xí)上“?鉆勁”不夠?、“擠勁”?不夠。當(dāng)然?,在我發(fā)現(xiàn)?自己的不足?后,我會(huì)盡?力完善自我?,培養(yǎng)吃苦?精神,從而?保證日后的?學(xué)習(xí)成績(jī)能?提高。?我在校熱愛?祖國(guó),尊敬?師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),樂于?助人,是老?師的好幫手?,同學(xué)的好?朋友。我學(xué)?習(xí)勤奮,積?極向上,喜?歡和同學(xué)討?論并解決問?題,經(jīng)常參?加班級(jí)學(xué)校?組織的各種?課內(nèi)外活動(dòng)?。在家尊?老愛幼,經(jīng)?常幫爸爸媽?媽做家務(wù)是?家長(zhǎng)的好孩?子,鄰居的?好榜樣。?初中三年我?學(xué)到了很多?知識(shí),思想?比以前有了?很大的提高?,希望以后?能做一個(gè)有?理想,有抱?負(fù),有文化?的人,為建?設(shè)社會(huì)主義?中國(guó)做出自?己的努力。?當(dāng)然我也?深刻認(rèn)識(shí)到?自己的不足?,字寫的不?是很好,有?時(shí)候做事情?會(huì)只有三分?鐘熱情,我?相信只要克?服這些問題?,我就能做?的更好。?本人能自覺?遵守中學(xué)生?守則,積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),尊敬師?長(zhǎng),與同學(xué)?和睦相處,?關(guān)心熱愛集?體,樂于幫?助別人,勞?動(dòng)積極肯干?,自覺鍛煉?身體,經(jīng)常?參加并組織?班級(jí)學(xué)校組?織的各種課?內(nèi)外活動(dòng)。?本人品德?兼優(yōu)、性格?開朗、熱愛?生活,有較?強(qiáng)的實(shí)踐能?力和組織能?力學(xué)習(xí)之?余,走出校?門,本人珍?惜每次鍛煉?的機(jī)會(huì),與?不同的人相?處,讓自己?近距離地接?觸社會(huì),感?受人生,品?味生活的酸?甜苦辣。?本人待人真?誠,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),孝敬父?母,信守承?諾。上課專?心聽講,積?極思考,認(rèn)?真記筆記,?關(guān)心他人和?集體榮譽(yù),?舉止文明,?有錯(cuò)就改,?積極參與?各種活動(dòng),?有進(jìn)取心,?沒有違規(guī)違?紀(jì)的處分記?錄。每次認(rèn)?真完成值日?生工作,積?極參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng),?珍愛生命,?保護(hù)生態(tài)環(huán)?境。尊重他?人,理解他?人,能換位?思考他人的?感受,有良?好的團(tuán)隊(duì)精?神,熱愛體?育,在體育?素質(zhì)測(cè)試中?獲得了不錯(cuò)?的成績(jī)。?初中三年,?我在__中?刻苦學(xué)習(xí),?從少先隊(duì)隊(duì)?員變成共青?團(tuán)團(tuán)員,從?懵懵懂懂的?少年變成了?有遠(yuǎn)大理想?的青年。?初中自我鑒?定(篇4)?共青團(tuán)作?為共產(chǎn)黨的?后備生力軍?,發(fā)揮著積?極的作用,?作為一名共?青團(tuán),我們?應(yīng)該堅(jiān)持與?俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)?格要求自己?,并且學(xué)習(xí)?上要爭(zhēng)高分?,政治上要?先進(jìn),活動(dòng)?中要積極。?進(jìn)入大學(xué)以?來,我時(shí)刻?銘記自己是?一個(gè)光榮的?共青團(tuán)員,?處處嚴(yán)格地?要求自己。?個(gè)人發(fā)展觀?漫漫人生?路,我想如?果我能勇于?嘗試新的東?西,不斷挑?戰(zhàn)極限,并?盡我所能努?力做好。這?樣的話,即?使到了人生?的終點(diǎn),我?也能坦然地?告訴別人:?我能,我行?,我是一個(gè)?真正的成功?者。因此,?在進(jìn)入大學(xué)?初,我就為?自己設(shè)立了?四年的短期?目標(biāo),以達(dá)?到激勵(lì)自己?不斷前進(jìn)的?目標(biāo)。爭(zhēng)取?能夠在大學(xué)?四年提高自?身素質(zhì),培?養(yǎng)自身綜合?學(xué)習(xí)的能力?。在思想?政治方面,?上學(xué)期我被?評(píng)為黨課優(yōu)?秀學(xué)員,在?黨課學(xué)習(xí)期?間,各位老?師對(duì)黨的精?辟解析,獨(dú)?到的見解和?大量的旁征?博引,讓我?在無比嘆服?的同時(shí)深受?鼓舞和教育?,這不僅使?我對(duì)黨組織?有了更深的?了解,同時(shí)?也堅(jiān)定了我?加入中國(guó)共?產(chǎn)黨的決心?。通過學(xué)習(xí)?,我學(xué)到了?怎樣才能成?為一名合格?的黨員,怎?樣履行黨員?的義務(wù)。使?我對(duì)黨的認(rèn)?識(shí)理解升華?到了一個(gè)新?的高度。黨?課學(xué)習(xí),使?我更加明確?了入黨積極?分子決不是?套在自己頭?上,在人前?用于炫耀的?光環(huán),而是?我們應(yīng)該努?力學(xué)習(xí),不?斷進(jìn)取所應(yīng)?該達(dá)到的目?標(biāo),組織上?的入黨一生?一次,思想?上的入黨一?生一世。?在工作方面?,為了更好?的鍛煉自己?,也為了尋?找一次為同?學(xué)服務(wù)的機(jī)?會(huì)。在大一?,我報(bào)名參?加了學(xué)部勤?工部的工作?。兩個(gè)學(xué)期?的活動(dòng),我?結(jié)識(shí)了許多?朋友,也學(xué)?會(huì)了與別人?交流的一些?方法。與他?人合作,最?重要的就是?要不斷的溝?通。所以在?班集體中,?我雖不是班?委,但我積?極參與班級(jí)?活動(dòng),為班?級(jí)服務(wù)。在?學(xué)生會(huì)兩年?來,能夠和?其他同學(xué)一?起工作、學(xué)?習(xí),我感覺?到自己在不?斷成長(zhǎng)起來?。在學(xué)習(xí)?方面,我深?知知識(shí)的重?要性,積極?上進(jìn),努力?進(jìn)取,在期?末院考的時(shí)?候我以較高?分?jǐn)?shù)名列前?茅。平時(shí)我?不曠課,不?遲到,正確?處理學(xué)習(xí)與?工作的關(guān)系?,合理安排?時(shí)間,提高?學(xué)習(xí)效率。?我除了學(xué)好?學(xué)校開設(shè)的?公共課和專?業(yè)課外,還?經(jīng)常通過其?他途徑拓展?我的科學(xué)文?化知識(shí),保?證各方面知?識(shí)均衡發(fā)展?。作為一名?理科生,我?清楚地意識(shí)?到自己在人?文方面的修?養(yǎng)還很低,?于是有意識(shí)?的通過閱讀?、聽講座、?上選修課等?途徑彌補(bǔ)。?通過努力,?我去年獲院?乙等獎(jiǎng)學(xué)金?。在以后?的日子里,?我要把學(xué)到?的黨的基本?知識(shí)具體體?現(xiàn)在我們的?實(shí)際生活中?,從自身抓?起,從小事?做起,對(duì)學(xué)?習(xí)刻苦努力?,對(duì)工作有?創(chuàng)新精神,?注重思想上?的學(xué)習(xí),全?心全意地為?同學(xué)和他人?服務(wù),敢于?進(jìn)行批評(píng)和?自我批評(píng),?在不斷地學(xué)?習(xí)中完善自?我。在政治?上,思想上?,行動(dòng)上同?黨保持一致?。一個(gè)人?沒有追求與?理想,便會(huì)?碌碌無為;?沒有信念,?就會(huì)缺少人?生航標(biāo),便?會(huì)迷失方向?;就難以到?達(dá)理想的彼?岸,更不會(huì)?完全發(fā)出自?己的光和熱?。博古通今?曉天下,睿?思健行軍我?心。各位同?學(xué),新的世?紀(jì)賦予我們?新的機(jī)遇和?挑戰(zhàn),作為?當(dāng)代大學(xué)生?,我們是國(guó)?家的希望,?是黨的后繼?力量,讓我?們緊記時(shí)代?的重托,持?之以恒,在?實(shí)踐中學(xué)知?識(shí)、強(qiáng)理論?、長(zhǎng)才干、?作貢獻(xiàn),不?斷完善和提?高自我,為?構(gòu)建和諧社?會(huì)貢獻(xiàn)青春?智慧和力量?。初中自?我鑒定(篇?5)不知?不覺一年的?時(shí)間就這樣?過去了,在?這一年里,?我在院領(lǐng)導(dǎo)?、部門領(lǐng)導(dǎo)?及同事們的?關(guān)心與幫助?下圓滿的完?成了各項(xiàng)工?作,在思想?覺悟方面有?了更進(jìn)一步?的提高。?在思想政治?表現(xiàn)、品德?素質(zhì)修養(yǎng)及?職業(yè)道德上?。本人能夠?認(rèn)真貫徹黨?的基本路線?方針政策,?通過報(bào)紙、?雜志、書籍?積極學(xué)習(xí)政?治理論;遵?紀(jì)守法,認(rèn)?真學(xué)習(xí)法律?知識(shí);愛崗?敬業(yè),具有?強(qiáng)烈的責(zé)任?感和事業(yè)心?,積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí),?工作態(tài)度端?正,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在專?業(yè)知識(shí)、工?作能力上。?我不怕麻煩?,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教、向同事?學(xué)習(xí)、自己?摸索實(shí)踐,?在很短的時(shí)?間內(nèi)便熟悉?了學(xué)院的工?作,明確了?工作的程序?、方向,提?高了工作能?力,在具體?的工作中形?成了一個(gè)清?晰的工作思?路,能夠順?利的開展工?作并熟練圓?滿地完成本?職工作。為?了學(xué)院工作?的順利進(jìn)行?及部門之間?的工作協(xié)調(diào)?,除了做好?本職工作,?我還積極配?合其他同事?做好工作。?在工作態(tài)?度和勤奮敬?業(yè)方面。本?人熱愛自己?的本職工作?,能夠正確?認(rèn)真的對(duì)待?每一項(xiàng)工作?,工作投入?,熱心為大?家服務(wù),認(rèn)?真遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,按時(shí)?出勤,有效?利用工作時(shí)?間,堅(jiān)守崗?位,保證工?作能按時(shí)完?成。在工?作質(zhì)量成績(jī)?、效益和貢?獻(xiàn)方面。本?人在開展工?作之前做好?個(gè)人工作計(jì)?劃,有主次?的先后及時(shí)?的完成各項(xiàng)?工作,達(dá)到?預(yù)期的效果?,保質(zhì)保量?的完成工作?,工作效率?高,同時(shí)在?工作中學(xué)習(xí)?了很多東西?,也鍛煉了?自己,經(jīng)過?不懈的努力?,使工作水?平有了長(zhǎng)足?的進(jìn)步,開?創(chuàng)了工作的?新局面,為?學(xué)院及部門?工作做出了?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。在過去?一年的工作?,雖說是有?了一定的進(jìn)?步和成績(jī),?但在一些方?面還存在著?不足。比如?個(gè)別工作做?的還不夠完?善,這有待?于在今后的?工作中加以?改進(jìn)。在新?的一年里,?我將認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)政策?規(guī)章制度,?努力使思想?覺悟和工作?效率全面進(jìn)?入一個(gè)新水?平,為學(xué)院?的發(fā)展做出?更大更多的?貢獻(xiàn)。學(xué)?生思維能力?及創(chuàng)造力培?養(yǎng)是時(shí)代的?需要。一是?注重提高學(xué)?生的自學(xué)能?力;二是提?高學(xué)生的參?與意識(shí);三?是能使學(xué)生?養(yǎng)成不盲目?接受、深入?思考、敢于?否定、勇于?發(fā)表見解的?優(yōu)良心理品?質(zhì),培養(yǎng)了?學(xué)生創(chuàng)造性?思維能力。?學(xué)生思維?力、創(chuàng)造力?的培養(yǎng),主?渠道是課堂?教學(xué)。要最?大限度地發(fā)?揚(yáng)課堂民主?,調(diào)動(dòng)學(xué)生?參與學(xué)習(xí)的?積極性,創(chuàng)?設(shè)生動(dòng)活潑?的氣氛,讓?學(xué)生愉快思?考、主動(dòng)探?索、大膽質(zhì)?疑,敢于標(biāo)?新立異。采?用“引導(dǎo)式?”,充分發(fā)?揮教師的主?導(dǎo)作用,要?巧設(shè)問題,?善設(shè)疑點(diǎn),?給學(xué)生一個(gè)?自由發(fā)揮的?天地,說己?之欲說,寫?己之欲寫,?提供其積極?參與的思維?空間。學(xué)生?只有在此

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