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文檔簡介

2021下半年蘇州市語文統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列不屬于歐·亨利作品的一項(xiàng)是()

A.《最后的常春藤葉》B.《麥琪的禮物》C.《一個(gè)小官員之死》D.《警察和贊美詩》

2.要字句是公文常用的一種特定句式,用以表示應(yīng)該必須之意。下列對要字句理解正確的是()

A.表示商量B.語氣委婉C.常用于上行文中D.使行文具有堅(jiān)定性、原則性

3.詩歌風(fēng)格以沉郁頓挫著稱的是()

A.李白B.杜甫C.蘇軾D.辛棄疾

4.以史家之絕唱,無韻之離騷評(píng)價(jià)《史記》的文學(xué)家是()

A.戴望舒B.聞一多C.郭沫若D.魯迅

5.我國第一部文人詞總集是()

A.《花間集》B.《漱玉詞》C.《敦煌曲子詞》D.《稼軒長短句》

6.陸游與尤袤、楊萬里、范成大并稱()

A.吳中四士B.南宋四大家C.蘇門四學(xué)士D.北宋四大家

7.孔子用君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭的道理,來批駁冉有為季氏攻伐顓臾尋找借口的行為,這種論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.對比法D.類比法

8.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)的主要情感內(nèi)容是()

A.抒寫國破家亡之痛B.抒寫登臨懷古之情C.抒寫報(bào)國無門之憤D.抒寫羈旅行役之苦

9.與元稹一起倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的唐代詩人是()

A.李白B.白居易C.劉禹錫D.韓愈

10.蘇軾、辛棄疾二人同為()

A.田園詩人B.婉約派詞人C.豪放派詞人D.南宋詩人

11.機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對來文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的()

A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦

12.《聊齋志異》的作者是()

A.高鶚B.蒲松齡C.吳敬梓D.曹雪芹

13.被稱為我國詩歌史上雄視古今的雙子星座的詩人是()

A.李白和杜甫B.李商隱和杜牧C.韓愈和柳宗元D.柳永和秦觀

14.魯迅小說《風(fēng)波》的線索是()

A.辮子事件B.趙七爺?shù)闹癫奸L衫C.九斤老太的嘮叨D.張勛復(fù)辟

15.詩風(fēng)沉郁頓挫的現(xiàn)實(shí)主義詩人是()

A.岑參B.陳子昂C.杜甫D.李賀

16.下列議論文中屬于駁論的是()

A.《答司馬諫議書》B.《論氣節(jié)》C.《朋黨論》D.《諫太宗十思書》

17.《苦惱》一文的作者契訶夫是下列哪國的作家()

A.英國B.俄國C.法國D.美國

18.總結(jié)的寫作中最重要并且要詳寫的是()

A.前言B.成績和經(jīng)驗(yàn)C.問題和打算D.工作的重點(diǎn)

19.以下不屬于道家經(jīng)典作品的是()

A.《老子》B.《韓非子》C.《莊子》D.《列子》

20.辛棄疾所稱道的易安體是由_____創(chuàng)作的()

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游

二、閱讀理解(10題)21.閱讀下面的古詩,按要求答題。

丹陽送韋參軍

嚴(yán)維

丹陽郭里送行舟,一別心知兩地秋。

日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠

你認(rèn)為本詩第二句哪個(gè)字用得好?為什么?

22.下列屬于《戰(zhàn)國策》原名的有()

A.《國策》B.《國事》C.《事語》D.《短長》

23.請根據(jù)本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因

24.七斤嫂和村人又都早給七斤相當(dāng)?shù)淖鹁凑f明了什么?

25.養(yǎng)其根而俟其實(shí),加其膏而希其光一句說明了什么道理?

26.李斯在《諫逐客書》中,大肆鋪陳秦王所喜好的珍寶、美色、音樂,是為了()

A.批評(píng)秦王勞民傷財(cái),聲色誤國

B.渲染秦國強(qiáng)大富足,無所不有

C.投其所好,以便說服秦王收回逐客令

D.闡發(fā)重物輕人不可能統(tǒng)一天下的道理

27.

28.①巖居而川觀,無一事系其心。

②雖冒雪風(fēng),入逆旅,不敢一刻自廢

29.通過這個(gè)情節(jié),我們可以看到整篇小說在情節(jié)構(gòu)思上有什么特點(diǎn)?

30.簡析《蘇武傳》中蘇武的形象

三、解釋劃線詞(10題)31.其恕乎!己所不欲,勿施于人。

32.而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!

33.稍遷至栘中廄監(jiān)。

稍遷

34.知者樂水,仁者樂山。

35.釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。

36.微斯人,吾誰與歸?

37.曲折向西,又啟一關(guān),豆棚花架滿庭中。

關(guān)

38.假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾,殺。

39.薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。(《醉花陰》)

40.隨意春芳歇。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.如何理解畫線部分的意思?

42.作者為什么說有輸有贏,才是多彩的人生啊!結(jié)合文章,談?wù)勀銓@句話的理解

五、作文題(1題)43.以起點(diǎn)為話題寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外),題目自擬

參考答案

1.CC《一個(gè)小官員之死》是俄國作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說

2.D公文中使用要字句,是為了使行文具有堅(jiān)定性和原則性

3.BB杜甫的詩歌風(fēng)格是沉郁頓挫,沉郁是感情的悲慨壯大深厚,頓挫是感情表達(dá)的波浪起伏、反復(fù)低回

4.D《史記》被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷

5.A《花間集》是五代十國時(shí)期編纂的一部詞集,由后蜀人趙崇祚編輯。該書收錄了溫庭筠、韋莊等18位花間詞派詩人的經(jīng)典作品,集中而典型地反映了我國早期詞史上文人詞創(chuàng)作的主題傾向、審美情趣、體貌風(fēng)格和藝術(shù)成就

6.BB陸游生平作詩近萬首,與尤袤、楊萬里、范成大并稱南宋四大家

7.B

8.D《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)融寫景、抒情為一體,通過描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感

9.B元稹與白居易共同發(fā)起新樂府運(yùn)動(dòng),二人并稱為元白,但白居易的詩歌成就遠(yuǎn)高于元稹

10.CC蘇軾和辛棄疾同為豪放派詞人,兩人并稱蘇辛

11.B

12.BB蒲松齡,字留仙,一字劍臣,世稱聊齋先生,代表作品為《聊齋志異》

13.AA詩仙李白和詩圣杜甫,他們都生活在盛唐時(shí)期,且都在詩歌方面取得了輝煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若譽(yù)為中國詩歌史上的雙子星座

14.AA辮子是封建勢力復(fù)辟與舊的思想意識(shí)束縛的象征,也是小說《風(fēng)波》貫串始終的線索

15.CC沉郁頓挫本是杜甫評(píng)揚(yáng)雄、枚乘辭賦的詞語,后人以之指杜詩的風(fēng)格特色。一般認(rèn)為,所謂沉郁,主要指詩歌內(nèi)容深廣,意境雄渾,感情深沉;所謂頓挫,主要指詩歌表情達(dá)意抑揚(yáng)跌宕,音調(diào)聲情起伏迭變

16.A

17.B

18.B

19.BB《韓非子》是法家學(xué)派的經(jīng)典作品,《老子》《莊子》《列子》是道家學(xué)派的經(jīng)典作品

20.B李清照號(hào)易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表。她工詩能文兼擅令慢,每能創(chuàng)意出奇,以經(jīng)過提煉的口語表達(dá)其獨(dú)特真切的感受,形成辛棄疾所稱道的易安體。

20.【精析】A演繹和歸納是議論文中兩種最基本的說理方法

21.秋字用得好。一語雙關(guān),秋字表面上寫時(shí)令,實(shí)際上卻是表達(dá)人的情緒,作者巧妙運(yùn)用拆字法,以心上有秋說明愁

22.ABCDABCD《戰(zhàn)國策》一書在漢成帝以前,有《國策》《國事》《事語》《短長》《修書》《長書》諸名,是一部戰(zhàn)國時(shí)期分國記事的史料匯編,屬國別體雜史

23.①西方石印與鉛印技術(shù)的沖擊;②現(xiàn)代商業(yè)文明的沖擊;③民間對先人文化遺產(chǎn)的漠視;④政府和專家不夠重視

24.七斤又受到了妻子和村人的尊敬,說明中國農(nóng)民依然愚昧無知、迷信麻木

25.說明了為人與為文的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)對治學(xué)為文的重要作用

26.DD秦王喜愛的珍寶、音樂、美色都是來自六國的,以此類推秦王不應(yīng)該驅(qū)逐其他國家來秦效力的客卿。作者鋪陳秦王的喜好,主要是為了說明重物輕人并不是統(tǒng)一天下、讓諸侯各國歸服的做法

27.(2)統(tǒng)領(lǐng)全篇,為下文對麗人肖像及行為的描寫做鋪墊

28.(3)①在山巖上居住,在河岸邊觀水,沒有一件事能束縛他們的心懷。②即使冒著風(fēng)雪(趕路),(或者)入住旅館,一刻都不敢自行荒廢

29.情節(jié)構(gòu)思往往既出人意料,卻又在情理之中的戲劇性特點(diǎn)。只要意思答對了就得分

30.蘇武出使匈奴,面對威逼利誘堅(jiān)守節(jié)操,歷盡艱辛,不辱使命,是一個(gè)民族英雄的形象。衛(wèi)律逼降,他威武不能屈,富貴不能淫;北海牧羊,他克服困難,進(jìn)行自救,貧賤不能移

31.?。河米约旱男耐茰y別人的心,文中指儒家推己及人、仁愛待人的思想

32.匹:比

33.稍遷:逐漸提升

34.知:同智,聰明,智慧

35.擘:分開

3

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