2021下半年綿陽市語文統(tǒng)招專升本摸底訓(xùn)練【帶答案】

2021下半年綿陽市語文統(tǒng)招專升本摸底訓(xùn)練【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《詩經(jīng)》的語言以（）為主

A.三言B.四言C.五言D.七言

2.在新詩創(chuàng)作中，提出三美主張的是（）

A.馮至B.劉半農(nóng)C.胡適D.聞一多

3.老子是春秋末期的著名思想家，曾在______擔(dān)任守藏室之史（）

A.秦朝B.西周C.東周D.漢朝

4.第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的詞人是（）

A.晏幾道B.柳永C.周邦彥D.賀鑄

5.《張中丞傳后敘》一文中所說的守一城，捍天下的城是指（）

A.洛陽B.長安C.睢陽D.汴州

6.魯迅的《狂人日記》發(fā)表于（）

A.1917年B.1918年C.1919年D.1921年

7.《爐中煤》每節(jié)詩均以啊，我年青的女郎～開頭，這種修辭手法屬于（）

A.反復(fù)B.重復(fù)C.象征D.比喻

8.老子是春秋末期的著名思想家，曾在（）擔(dān)任守藏室之史

A.秦朝B.西周C.東周D.漢朝

9.下列哪項(xiàng)不屬于生長激素的作用（）

A.促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成B.促進(jìn)軟骨發(fā)育C.促進(jìn)脂肪分解D.主要促進(jìn)腦發(fā)育

10.《論語》是我國先秦時(shí)期的一部散文集，它的體例是（）

A.語錄體B.紀(jì)傳體C.筆記體D.編年體

11.前半部分議論，后半部分?jǐn)⑹?，采用議論與敘事手法并重的文章是（）

A.《答司馬諫議書》B.《種樹郭橐駝傳》C.《五代史伶官傳序》D.《張中丞傳后敘》

12.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是（）

A.子君B.翠翠C.丁香姑娘D.七斤嫂

13.1951年榮獲人民藝術(shù)家稱號的是（）

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹理

14.下列作品不屬于歐·亨利的是（）

A.《最后的常春藤葉》B.《麥琪的禮物》C.《警察和贊美詩》D.《苦惱》

15.詩歌《北方》的作者是（）

A.戴望舒B.艾青C.徐志摩D.聞一多

16.蒲松齡的《聊齋志異》屬于（）

A.傳奇B.話本C.白話小說D.文言小說

17.王國維的詞學(xué)論著代表作是（）

A.《人間詞話》B.《閑情偶記》C.《觀堂集》D.《蕙風(fēng)詞話》

18.哪種疾病的病變不易發(fā)生玻璃樣變性（）

A.慢性腎小球腎炎B.動(dòng)脈粥樣硬化C.高血壓病D.支氣管炎

19.王昌齡詩黃沙百戰(zhàn)穿金甲的抒情方法是（）

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

20.老舍的長篇小說代表作有（）

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

二、閱讀理解(10題)21.從這段話中可以判斷出造成這種落后心態(tài)的社會(huì)原因是什么？

22.這段文字中大學(xué)之大指的是什么?

23.閱讀下面的文字：

有人說：時(shí)間即生命。也有人說：時(shí)間即金錢。二說均是，因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過細(xì)想一下，有命斯有財(cái)，命之不存，財(cái)于何有？有錢不要命者，固然實(shí)繁有徒，但是舍財(cái)不舍命，仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說：圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時(shí)難得而易失也。我們幼時(shí)，誰沒有作過惜陰說之類的課藝？可是誰又能趁早體會(huì)到時(shí)間之難得而易失？我小的時(shí)候，家里請了一位教師，書房桌上有一座鐘，我和我的姊姊常乘教師不注意的時(shí)候把時(shí)鐘往前撥快半個(gè)鐘頭，以便提早放學(xué)，后來被老師覺察了，他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記，作為放學(xué)的時(shí)刻，這才息了逃學(xué)的念頭。

時(shí)光不斷在流轉(zhuǎn)，任誰也不能攀住它停留片刻。逝者如斯夫，不舍晝夜！我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢！冬天一到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可是你一共能看見幾次冬盡春來呢？（梁實(shí)秋《談時(shí)間》節(jié)選）

請回答

請概括第一段文字的大意

24.

25.《柳河?xùn)|集》的作者是（）

A.柳永B.柳宗元C.柳公權(quán)D.柳文潔

26.閱讀龔自珍《詠史》，回答下列問題。

金粉東南十五州，萬重恩怨屬名流。牢盆①狎客操全算，團(tuán)扇才人踞上游。

避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀②。田橫③五百人安在，難道歸來盡列侯？

【注】①牢盆：本是古代煮鹽的器具，這里代指把持鹽政的官僚和鹽業(yè)巨商。②稻粱謀：語出杜甫詩：君看隨陽雁，各為稻粱謀！原為飛鳥謀求稻粱食物，這里借指文人著書立說只為謀求衣食生活。③田橫：故齊王田氏宗族，劉邦建立漢朝后，因恥于向劉邦稱臣，自刎而死，其部下500人聞?dòng)?，也全部自殺，以示不?/p>

這首詩在藝術(shù)構(gòu)思上有何獨(dú)特之處？

27.這首詩歌運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請就其中的一種，結(jié)合相關(guān)詩句具體分析

28.文章寫童年的歌謠有什么作用?

29.（三）閱讀舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》中的一個(gè)片段：

我是你河邊上破舊的老水車，

數(shù)百年來紡著疲憊的歌；

我是你額上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；

我是干癟的稻穗；是失修的路基；

是淤灘上的駁船。

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊，

——祖國啊!

請回答

這段文字運(yùn)用了哪些修辭手法？

30.3.這幾段文字在揭示人物內(nèi)心世界方面主要運(yùn)用了什么手法?

三、解釋劃線詞(10題)31.去后且三年而馬伶歸

32.天下皆知美之為美，斯惡矣。

惡

33.蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。

遁

34.曲士不可以語于道者，束于教也。

曲士

35.李廣才氣，天下無雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，恐亡之。

負(fù)

36.彼君子兮，不素飧兮。

飧

37.生聞之，不覺解頤。

解頤

38.愛其母，施及莊公。

施

39.遙遙萬里輝，蕩蕩空中景。

蕩蕩

40.今也有負(fù)數(shù)匹布，或擔(dān)數(shù)斗粟而行于涂者。

涂

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.下列推斷與文意一致的一項(xiàng)是（）

A.把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的人不都是學(xué)者

B.如果不欣賞形象本身，就不能得到美感經(jīng)驗(yàn)

C.在考據(jù)學(xué)者們自己看來，文學(xué)批評也是一種考據(jù)

D.法官式文學(xué)批評者不認(rèn)為《麥可白》是一部悲劇

42.談?wù)勀銓返睦斫?/p>

五、作文題(1題)43.請閱讀下面的材料，按照要求寫一篇文章。

①見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。（《論語·里仁》）

②人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥）

③近水知魚性，近山識鳥音。（《增廣賢文》）

④深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。（阮元）

⑤俏也不爭春，只把春來報(bào)。（毛澤東）

⑥各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。（費(fèi)孝通）

要求：①根據(jù)材料選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，題目自擬；

②除詩歌外，文體不限：

③思想感情健康，觀點(diǎn)鮮明，有真情實(shí)感；

④不少于800字;

⑤不得套作或抄襲

參考答案

1.BB《詩經(jīng)》的語言以四言為主，隔句用韻，大量使用疊字、雙聲、疊韻詞語，加強(qiáng)了語言的形象性和音樂性

2.DD在新詩創(chuàng)作中，聞一多提出了具體的主張，即三美：音樂美、繪畫美、建筑美

3.C老子，即老聃，姓李名耳，字伯陽，楚國苦縣（今河南鹿邑東）人。春秋末期著名思想家，曾任東周守藏室之史（或稱柱下史）

4.BB柳永是北宋第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的詞人，在詞的發(fā)展史上有重大的貢獻(xiàn)。其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情

5.CC安史之亂時(shí)，許遠(yuǎn)是睢陽太守。安慶緒攻睢陽，許遠(yuǎn)向張巡告急，二人遂一起堅(jiān)守睢陽城

6.BB魯迅于1918年用筆名魯迅，在《新青年》雜志上發(fā)表了第一篇白話文小說《狂人日記》

7.AA反復(fù)是為了強(qiáng)調(diào)某種意思、突出某種情感，特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等?！稜t中煤》每節(jié)詩均以啊，我年青的女郎～開頭，屬于反復(fù)的修辭手法

8.CC老子，即老聃，姓李名耳，字伯陽，楚國苦縣（今河南鹿邑東）人。春秋末期著名思想家，曾任東周守藏室之史（或稱柱下史）

9.DD生長激素促進(jìn)生長發(fā)育的作用至關(guān)重要，對全身各個(gè)組織、器官，特別對促進(jìn)骨骼、肌肉及內(nèi)臟器官的發(fā)育至關(guān)重要，生長激素對代謝影響廣泛，可促進(jìn)氨基酸進(jìn)入細(xì)胞，加速蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)促進(jìn)脂肪分解，加速脂肪酸氧化，其無促進(jìn)腦發(fā)育的作用

10.A《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集

11.DD《張中丞傳后敘》融議論、抒情、敘事、描寫為一體，前半部分議論，后半部分?jǐn)⑹?/p>

12.CC戴望舒在《雨巷》中塑造了一個(gè)丁香姑娘的形象，它象征的是那場驚天動(dòng)地的革命失敗后不甘落寞的和美好形象被破壞的復(fù)雜心境

13.C

14.DD《苦惱》是契訶夫的作品，其余三項(xiàng)均為歐·亨利的作品

15.B《北方》一詩寫于1938年2月。因一位朋友感嘆北方是悲哀的，觸發(fā)了艾青的思緒。于是他便滿懷深情地創(chuàng)作了《北方》一詩，吟唱出對北國大地和人民的悲哀、同情和摯愛；同時(shí)也表達(dá)了全民族渴望光明的理想主義情懷

16.DD《聊齋志異》是清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的一部文言短篇小說集

17.A王國維的詞學(xué)論著代表作是《人間詞話》

18.DD指結(jié)締組織、血管壁或細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)HE染色為均質(zhì)、紅染、半透明狀的蛋白質(zhì)蓄積，慢性腎小球腎炎、動(dòng)脈粥樣硬化和高血壓病都屬于玻璃樣變性

19.BB黃沙百戰(zhàn)穿金甲是概括力極強(qiáng)的詩句，戍邊時(shí)間之漫長，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強(qiáng)悍，邊地之荒涼，都于此七字中概括無遺。因此是運(yùn)用了借事抒情的手法

20.A老舍的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說代表作有《月牙兒》，短篇小說代表作有《斷魂槍》，話劇代表作有《茶館》等

21.專制暴力

22.囊括大典，網(wǎng)羅眾家或思想自由

23.時(shí)間難得而易失，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間

24.（2）①鄧文潔聽信別人的傳言，認(rèn)為張汝霖已難以造就，后通過當(dāng)面測試才改變了看法。②黃貞父認(rèn)為張汝霖為紈绔子弟，斷案時(shí)故意為難張汝霖以考驗(yàn)他，張汝霖下筆千言，精準(zhǔn)斷案，黃稱贊他為奇才

25.BB柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代著名散文大家，有《柳河?xùn)|集》

26.這首詩名為詠史，實(shí)是借題發(fā)揮，諷喻現(xiàn)實(shí)，深刻地揭露和批判了當(dāng)時(shí)政治的黑暗，統(tǒng)治者的昏庸腐敗，也指責(zé)了一般文人士大夫流連聲色，醉心功名利祿而忽視堅(jiān)貞操守的行為。前三聯(lián)都直刺現(xiàn)實(shí)，結(jié)尾才引歷史典故，如黃鐘大呂，如橫截眾流，將敘史與議論融為一體，使今與古形成強(qiáng)烈的對比反襯，立意、章法都新穎別致

27.示例一：借景抒情，情景交融。一、二兩句寫自然環(huán)境，三、四兩句寫生活場景。落木蕭蕭，寒聲陣陣，秋風(fēng)秋江，傳達(dá)漂泊不定、凄愴落寞之感；秉燈夜游，捉弄蟋蟀，兒童歡悅，流露忘乎所以之意。一悲一喜，相互映襯，表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。示例二：動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜。蕭蕭風(fēng)聲，頑皮兒童，這些動(dòng)態(tài)情景巧妙地反襯出深秋半夜的幽深寂靜，更引發(fā)人們對寒涼靜夜中詩人那顆愁緒難眠的苦況心靈的體味。示例三：悲歡對比，以歡襯悲。一、二句寫景，秋風(fēng)掃落葉，長天送寒意，是悲景，傳悲情；三、四句寫人，深夜挑促織，明燈照籬落，是樂景，傳歡情。悲喜交加，以歡襯悲，更顯游子漂泊天涯的孤寂無奈、惆悵難眠。示例四：擬人的手法，增輝添彩。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情，一送一動(dòng)，寓情于物，賦予梧葉秋風(fēng)以人的情態(tài)意緒。這些物態(tài)聲情的詩文，似乎把讀者帶進(jìn)了一種風(fēng)送寒涼、情動(dòng)秋江的意境之中，令人癡迷難返，惆悵滿懷

28.①借童謠反映以前鄉(xiāng)村的拮據(jù)生活，表現(xiàn)糧食的珍貴，為下文論述婺源民間對土地與稻子的信仰作鋪墊；②童謠作為農(nóng)耕文明的一種表現(xiàn)形式，深化了文章禮贊農(nóng)耕文明的主旨；③以童謠的方式回憶過去，豐富了文章的內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的可讀性

29.比喻、通感

30.主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法與傳統(tǒng)的白描手法

31.且：將近

32.惡：丑

33.遁：逃走，逃避

34.曲士：鄉(xiāng)曲之士，指見識淺陋之人

35.負(fù)：倚恃

36.飧：熟食

37.解頤：開懷歡笑

38.施：延，擴(kuò)展

39.蕩蕩：廣闊的樣子

40.涂：通途，道路

41.BBＡ項(xiàng)，對應(yīng)的是第①段的有一種誤解是學(xué)者們所特有的，就是把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞。由此來看，Ａ項(xiàng)說法不符合文意。Ｂ項(xiàng)，對應(yīng)的語句在第④段，只就欣賞說，版本、來源以及作者生平都是題外事，因?yàn)槊栏薪?jīng)驗(yàn)全在欣賞形象本身。Ｂ項(xiàng)是作者從欣賞的角度分析所得。Ｃ項(xiàng)，對應(yīng)的語句在第⑥段，在考據(jù)學(xué)者們自己看來，考據(jù)就是一種文學(xué)批評。Ｃ項(xiàng)的說法不符合文意。Ｄ項(xiàng)，對應(yīng)的內(nèi)容在第⑦段，亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角，你何以要用一個(gè)殺皇帝的麥可白，說明法官式文學(xué)批評不認(rèn)可麥可白做悲劇主角，而非否認(rèn)《麥可白》是一部悲劇。Ｄ項(xiàng)表述不符合文意

42.①一條生命更替的自然之路，無數(shù)蝴蝶在寒潮來臨之前聚集、交配、繁衍。②一條大自然的美麗之路，寄托著人類關(guān)于自然的美麗想象的無數(shù)蝴蝶的聚集，本身就是大自然的奇觀。③一條認(rèn)識大自然的神奇力量的象征之路，作者和朋友無意中闖入蝴蝶路，從而認(rèn)識到大自然神秘、雄奇、夢幻般的美

43.各展美好，共建和諧各美其美，美人之美，美美與共，天下大同，也就是說，我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的美，發(fā)揮自身優(yōu)勢，同時(shí)也要欣賞他人的美，學(xué)習(xí)他人的長處，唯有如此，方能建立天下大同的世界。就如一個(gè)淡水魚塘，其群落的垂直結(jié)構(gòu)讓池塘中所有的魚類都有展現(xiàn)自己美好的空間：上層，鰱魚、鳙魚悠然閑適、自得其樂，充分享受明亮的陽光帶來的溫暖；中層，草魚、鳊魚從容安然、寧靜快樂，充分享受水波微瀾帶來的張力；底層，鯉魚、鯽魚清閑安適、鎮(zhèn)定自若，充分享受涌動(dòng)的暗流帶來的陰涼?？梢赃@樣說，沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)，就沒有