浙江省嘉興市秀洲區(qū)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．二氧化氯（ClO2）已被世界衛(wèi)生組織確認(rèn)為一種安全、高效、廣譜的強(qiáng)力殺菌劑，它的制取可通過下列反應(yīng)完成：2NaClO3+4HCl（濃）Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2X。則X的化學(xué)式為（）A．O2 B．H2O C．H2 D．NaClO2．生活中食用加碘食鹽,能預(yù)防、減少碘缺乏癥,這里的“碘”是指A．碘分子 B．碘原子 C．碘單質(zhì) D．碘元素3．分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，但必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列分析或推理完全正確的是（）A．點(diǎn)燃某可燃物，在火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。該可燃物一定是H2B．某物質(zhì)加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生。該物質(zhì)一定是較活潑金屬C．置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，因?yàn)镃O2能參與光合作用4．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．蒸發(fā)溶劑 B．傾倒液體C．測溶液的pH D．稀釋濃硫酸5．下列圖像中，能正確表示加水稀釋pH=3的稀鹽酸的是A． B． C． D．6．相同條件下，離子濃度越大，溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)。將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個(gè)燒杯中并插入電導(dǎo)率傳感器，往其中一份滴加硫酸銅溶液，往另一份滴加硫酸鈉溶液，測得溶液的導(dǎo)電性變化如圖所示。下列說法正確的是()A．甲曲線對應(yīng)氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)B．M點(diǎn)時(shí)甲曲線的燒杯中的固體和液體中均沒有離子C．乙過程中溶液始終為紅色D．乙過程中溶液中四種離子數(shù)目都減少7．下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 B．測定空氣中O2含量C．驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) D．探究MnO2能否加快H2O2的分解8．下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是A．H2O—1個(gè)水分子中含有1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子B．4H4一4個(gè)氫元素C．Ca+2一1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D．一“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+29．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體C．稱量固體 D．過濾10．下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A．在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．電解水兩電極產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比D．加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)前后試管中固體藥品錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11．鈮酸鋰（LiNbO3）是目前用途最廣泛的新型無機(jī)材料之一，在鈮酸鋰中鋰的化合價(jià)為+1，則鈮酸鋰中鈮（Nb）元素化合價(jià)為（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+512．珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境，下列做法中不正確的是（）A．垃圾要分類放置處理B．開發(fā)風(fēng)力水力新能源C．推廣一次性木筷使用D．廢水廢氣要達(dá)標(biāo)排放13．從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（）A．墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．1滴水大約有1.67×1021個(gè)分子——分子很小C．將氮?dú)庵瞥梢旱?，體積變小——分子體積變小D．氫氣能燃燒，氧氣能支持燃燒——不同種分子性質(zhì)不同14．如圖是某補(bǔ)鈣劑的商品標(biāo)簽。下列說法錯(cuò)誤的是：A．服用該鈣片可以補(bǔ)充鈣元素B．CaCO3的相對分子質(zhì)量為100C．CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為D．如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為1.25g15．二氧化氮（NO2）是一種棕紅色的氣體，其中氮元素（N）的化合價(jià)為A．＋1B．＋2C．＋3D．＋4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨，目的是_____。（2）甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_____。（3）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。（4）若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是_____，A溶液與B溶液分別是_____和_____。（5）如果只用兩種金屬絲和一種溶液，來探究三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，則所需要的金屬和溶液分別是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）黃銅是制作電子元件的重要材料。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(同種鹽酸分兩次加人),請計(jì)算:(1)生成氫氣的總質(zhì)量_______g；(2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；(計(jì)算結(jié)果精確至1%)(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)18．（8分）2018年8月，在遼寧沈陽、河南鄭州、江蘇連云港等地區(qū)，接連發(fā)現(xiàn)多起非洲豬瘟疫情。專家提醒養(yǎng)殖戶要定期對豬舍進(jìn)行消毒，消毒時(shí)常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH（即：C2H4O3），試計(jì)算：（1）一個(gè)過氧乙酸分子中有個(gè)原子。（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比。（3）配制15%的過氧乙酸溶液100克，需過氧乙酸克，若用40%的過氧乙酸溶液進(jìn)行稀釋來配制此溶液，則需40%的過氧乙酸溶液克。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料（1）人類歷史上金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，請列舉一條相關(guān)的因素_____。（2）下表示一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)：金屬鉛錫熔點(diǎn)/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。（3）如下圖所示，為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取和收集裝置：①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，_____，則氣密性良好。②實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣，如果想得到較干燥的氫氣，可選用的一套制取裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若采用F裝置來收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____通入（選填b或c）。③課外小實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有哪些_____（寫出一點(diǎn)即可）（4）某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵（只考慮鐵與酸的反應(yīng)）他們將6g廢鐵屑放入燒杯中，緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g，最后稱得稱量燒杯的總質(zhì)量為103.8g（不含燒杯的質(zhì)量）。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類和原子的種類、個(gè)數(shù)不變?！驹斀狻縉a、Cl的原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后相等，反應(yīng)前共4個(gè)H原子、6個(gè)O原子，則反應(yīng)后應(yīng)共有4個(gè)H原子、6個(gè)O原子，反應(yīng)后已有4個(gè)O原子，則X中共有4個(gè)H原子，2個(gè)O原子，

又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，則X的化學(xué)式為H2O，故選B。2、D【分析】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示?！驹斀狻糠肿拥臉?gòu)成，用微觀粒子來表示；宏觀概念元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，加碘食鹽中的碘不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素，故選D。3、D【詳解】A.點(diǎn)燃某可燃物，在火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明可燃物一定含有H元素，但可燃物中不一定有氫氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.某物質(zhì)加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，該物質(zhì)可能是較活潑金屬，也可能是碳酸鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如過氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)生成水和氧氣，是分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，因?yàn)镃O2能參與植物的光合作用，選項(xiàng)正確。故選D。4、C【詳解】A、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：C。5、C【詳解】A、加水稀釋稀鹽酸后，溶液的pH值逐漸變大，不能超過7；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、未加水稀釋的稀鹽酸pH=3，小于7，圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加水稀釋稀鹽酸后，溶液的pH值逐漸變大，不能超過7，但無限接近7；故選項(xiàng)正確；D、加水稀釋稀鹽酸后，溶液的pH值逐漸變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。6、C【分析】相同條件下，離子濃度越大，溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)。【詳解】A、氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。氫氧化鈉溶于水電，電離出鈉離子、氫氧根離子，導(dǎo)電率不可能為零，錯(cuò)誤；B、M點(diǎn)時(shí)甲曲線的燒杯中溶液電導(dǎo)率為零，說明液體中沒有離子，錯(cuò)誤；C、乙過程中電導(dǎo)率不為零，是氫氧化鋇和硫酸鈉的反應(yīng)，溶液中一直存在氫氧根離子，所以溶液始終顯堿性為紅色，正確；D、乙過程中溶液中氫氧根離子的數(shù)目沒有減少，溶液中滴加硫酸鈉，所以鈉離子數(shù)目一直在增加，錯(cuò)誤；故選C。7、C【詳解】A、向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中分別滴入等量的石灰水，根據(jù)是否變渾濁，可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量，故不符合題意；B、紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，消耗氧氣，冷卻后根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中水的體積就是消耗的氧氣的體積，可以測定空氣中O2含量，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，故不符合題意；C、圖中實(shí)驗(yàn)燒杯中試管外的白磷不燃燒，試管中的白磷燃燒，可以驗(yàn)證燃燒需要氧氣，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模史项}意；D、過氧化氫溶液相同，一支試管中加入二氧化錳，一支試管中沒有加入二氧化錳，根據(jù)帶火星的木條是否復(fù)燃，可以探究MnO2能否加快H2O2分解，故不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。8、D【分析】元素是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)；分子、原子、離子是微觀概念，即講種類，也講個(gè)數(shù)。【詳解】A、H2O—1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，A錯(cuò)誤；B、4H4一8個(gè)氫原子，B錯(cuò)誤；C、Ca+2一鈣離子符號書寫錯(cuò)誤，應(yīng)為：Ca2+一1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷，C錯(cuò)誤；D、一“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，D正確；故選D。9、C【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。10、D【詳解】A、在一定溫度下向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從0開始，錯(cuò)誤；B、催化劑只是改變反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量，用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相同，故錯(cuò)誤；C、電解水兩電極產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8，故錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量不斷增大，固體質(zhì)量不斷減小，而錳元素的質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該不斷增大，等反應(yīng)結(jié)束后，不再變化；由于高錳酸鉀中含有錳元素，因此起點(diǎn)不是0，故正確；故選：D。11、D【解析】鋰元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鈮（Nb）元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3＝0，則x＝+5價(jià)。故選：D。12、C【詳解】A．垃圾要分類放置處理，有利于保護(hù)環(huán)境；

B．開發(fā)風(fēng)力水力新能源，有利于保護(hù)環(huán)境；

C．推廣使用一次性木筷，不符合綠色環(huán)保理念；

D．廢水廢氣要達(dá)標(biāo)排放，有利于保護(hù)環(huán)境；故填：C．13、C【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷地的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)分子，水命分子的體積和質(zhì)量都很??；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、將氮?dú)庵瞥梢旱?，體積變小說明分子間的間隔變??；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、氫氣能燃燒，具有可燃性；氧氣能支持燃燒，具有助燃性；說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。14、D【詳解】A、該鈣片含碳酸鈣，含有鈣元素，故服用該鈣片可以補(bǔ)充鈣元素，不符合題意；B、CaCO3的相對分子質(zhì)量為：40+12+16×3=100，不符合題意；C、CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為，不符合題意；D、如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為2×0.625g×=0.5g，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。15、D【解析】NO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，x+（-2）×2=0，得x=+4，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、除去金屬表面的氧化膜Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色Fe＞Cu＞AgCu硫酸亞鐵溶液硝酸銀溶液鐵絲、銀絲和硫酸銅溶液【解析】（1）由于金屬易與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面形成了一層氧化物的薄膜，所以實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨，目的是除去金屬表面的氧化膜；（2）甲實(shí)驗(yàn)中銅能置換出硝酸銀中的銀，同時(shí)生成硝酸銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2；乙實(shí)驗(yàn)中鐵能置換出銅，同時(shí)生成了硫酸亞鐵，觀察到的現(xiàn)象為：鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；（3）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篎e＞Cu＞Ag；（4）由丙實(shí)驗(yàn)方案可知，若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)來比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可以采用活動(dòng)性居中的金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)，也可得出相同結(jié)論，則金屬C是Cu，A溶液與B溶液分別是硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液；（5）若采用兩種金屬與一種鹽溶液反應(yīng)來比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可以采用活動(dòng)性居中的金屬的可溶性鹽溶液與兩種金屬單質(zhì)反應(yīng)，也可得出相同結(jié)論，即選擇金屬鐵和銀，鹽溶液是硫酸銅溶液。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成氫氣的總質(zhì)量50g+20g+60g-129.6g=0.4g；(2)設(shè)20g黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x；參加反應(yīng)的HCI的質(zhì)量為y；則解得x=13g則解得y=14.6g則該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(3)由生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量可知，參加反應(yīng)的鹽酸溶液是100g，所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%;所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%【詳解】見答案?！军c(diǎn)睛】方程式的計(jì)算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、（1）9（2）6:1:12（3）15；37.5【詳解】（1）一個(gè)過氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則每個(gè)過氧乙酸分子中含有9個(gè)原子。故填：9。（2）過氧乙酸中碳、