部編人教版四年級上冊語文園地專項(附答案)

試卷第=page88頁，總=sectionpages88頁試卷第=page77頁，總=sectionpages88頁部編人教版四年級上冊語文園地專項學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下列關(guān)于作批注的說法錯誤的一項是（）A．作批注可以標畫出相應的詞句。B．作批注可以在旁邊的空白處簡單寫寫自己的批語。C．作批注必須對應文章中的一句話。D．可以在寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方作批注。2．下列句子中，加點詞語使用得不完全恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．這場比賽由一號選手打頭陣，很快就能占上風。B．這次真是破天荒，媽媽很快就開綠燈，允許我出去玩。C．演講比賽就由你來挑大梁吧，不要擔心對手給你敲邊鼓。D．這次考試他栽跟頭了，回到家又碰釘子，被爸爸嚴厲地批評。二、填空題3．把下列詞語補充完整，并完成練習。①人聲（______）（______）②（______）徹（______）霄③（______）（______）私語④悄無（______）（______）⑤（______）（______）無聲⑥（______）耳（______）聾⑦鑼（______）喧（______）⑧（______）聲（______）語（1）上面的詞語中，描寫聲音大的詞語有：____________；描寫聲音小或沒有聲音的詞語有：____________。（填序號）（2）仿照例子，展開想象，把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天：運動場上彩旗飄揚，熱鬧非凡，不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾：竊竊私語：4．古詩詞填空。鹿柴（唐）王維空山不見人，____________。____________，復照青苔上。5．填空1．好問則裕，____________。2．博學之，審問之，____________，____________，____________。3．閱讀的時候我們要多動腦筋思考，積極提出問題，不要認為提問是一件不光彩的事。唐代文學家韓愈說過：“________________________，孰能無惑？”東漢思想家王充也說：“________________________，不學不成，____________?！彼晕覀円B(yǎng)成敢于提問、善于提問的習慣。6．給下面的漢字注音。蛀（_____）苞（_____）拄（_____）捐（_____）絹（_____）雹（_____）駐（_____）鮑（_____）7．換偏旁組成新字，填在括號里，并完成練習。注（_____）守（_____）蟲（_____）拐（_____）址涓（______）獻（_____）秀手（_____）杜（_____）抱花（_____）冰（_____）（_____）魚氣（_____）8．將下列諺語補充完整。1．____________，把扇丟。2．二八月，____________。3．夏雨少，____________。4．八月里來雁門開，________________________。5．一場秋雨____________，十場秋雨____________。6．八月暖，九月溫，十月________________________。9．下列動物的家是哪里？請你填一填組成詞語。狗（______）鼠（______）豬（______）馬（______）魚（______）牛（______）虎（______）鳥（______）10．說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧__________________上天入地__________________神機妙算__________________各顯神通__________________三頭六臂__________________刀槍不入__________________11．給下面詞語中的加點字注音?；ㄆ裕╛_____）玫瑰（______）花蕊（______）花卉（______）牡丹（______）海棠（______）12．把下列的詞語補充完整。草木（_____）兵知己知（_____）（_____）草叢生兵（_____）神速以（____）萬一永（_____）人間圍（____）救趙聲東（____）西13．把下面的四字詞語補充完整，并按要求完成練習。（____）緣（____）故通（____）達（____）（____）堂（____）笑（____）頭（____）氣顧（____）思（____）（____）整（____）鼓搖（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（）指懂得道理，說話做事合情合理。2．找出下列詞語的近義詞。沒精打采——（）捧腹大笑——（）3．世間許多事情是（）的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣力的表姐竟然（）地受到了領(lǐng)導的批評。14．根據(jù)課本“日積月累”填空，并選擇兩個造句。1．尺有所短，。2．，時不再來。3．，謬以千里。4．病從口入，。5．，駟馬難追。6．比上不足，。15．把詞語補充完整，并按要求完成練習。志存（______）（______）精忠（______）（______）大義（______）（______）英勇（______）（______）（______）（______）如歸鐵面（______）（______）（______）（______）執(zhí)法剛正（______）（______）（1）這些詞語形容的都是人物的_________________。（2）學了《為中華之崛起而讀書》一文，少年周恩來_________________，非常值得我們學習。（從上面選一個恰當?shù)脑~語填空）（3）上面的詞語中，形容愛國的詞語是_________________，可以用來形容__________________________等人物。16．補全下面詞語。深居（____）出疑惑不（____）茁（____）成長斬釘（____）鐵雨后春（____）左（____）右盼視死（____）歸精忠報（____）剛（____）不阿志存（____）遠鐵面無（____）英（____）無畏17．補充詞語，并按要求完成練習。①眉（______）目秀②（______）風凜凜③慈眉（______）目④文（______）彬彬⑤亭亭玉（______）⑥（______）態(tài)龍鐘⑦短（______）精悍⑧膀大腰（______）⑨容（______）煥發(fā)⑩明眸皓（______）?鶴發(fā)童（______）?（______）貌堂堂1．這些詞語都是描寫人物___________________的。2．可以用來形容老人的有：___________________________。（填序號）3．我能寫出兩個和畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：___________、________________。4．選詞填空。（填序號）李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡，看起來___________的。而張叔叔身材魁梧，穿上軍裝后，更顯得___________了。5．請運用上面的任意兩個詞語描述一下你熟悉的一個女孩子。18．給下列字加上偏旁變成新字，再組詞。具___________（________）普___________（________）廣___________（_________）受___________（_________）建___________（_________）羊___________（_________）三、詩詞曲鑒賞閱讀古詩，回答問題。鹿柴（唐）王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。19．《鹿柴》中的“柴”應該讀____，同“寨”。（）A．zài B．cái C．zhài D．chái20．“但聞人語響”中的“聞”意思是（）A．用鼻子聞味 B．用耳朵聽見 C．用眼睛看見21．理解古詩，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）這首詩描繪了山林的幽靜，寫出了詩人在山林深處，寂寞凄涼的悲苦感覺。（_____）（2）“返景入深林”是指回到深林再次觀賞風景。（_____）（3）“空山不見人，但聞人語響”運用反襯手法，以動襯靜，用人語響表現(xiàn)山中的空寂。（_____）（4）這首詩描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色，充滿了繪畫的境界，反映了詩人對大自然的熱愛。（_____）閱讀古詩，回答問題。嫦娥（唐）李商隱云母屏風，長河漸落。嫦娥應悔，碧海青天。22．把詩句填寫完整。23．這首詩蘊含了____________的神話故事。24．首句中的“深”意思是____________，暗示__________________。第二句中的“落”、“沉”都是____________的意思，表明嫦娥已經(jīng)______。25．第三句“應”表示詩人對嫦娥后悔心情的______，其根據(jù)是“_____________”。26．從抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全詩直接抒情的句子，點明嫦娥_________。別董大千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。，。27．把橫線上寫出詩的后兩句。28．這首詩的作者是______代詩人______這是一首______詩。表達了詩人___________。29．詩的前兩句是______描寫。詩中描寫別時的景物有黃__________________。30．詩的后兩句是什么意思？四、語言表達31．任選下面一個場景，用幾個表示動作的詞語寫一段話。做家務種花做早操_____________________________________________________32．寫一件事，要把事情的起因、____________、____________寫清楚，還要把時間、____________、____________交代明白。33．在下面的情景中，你應該用什么語氣，怎么說？1．小明在公共場所亂丟垃圾，還說，反正有清潔工打掃，你提醒他說……2．過生日，你收到了夢寐以求的禮物，你有點不敢相信地說……34．按要求寫句子。1.天上的星星閃爍。（改為擬人句）2.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）3.魚兒在水里游。（改為擬人句）4.這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。（縮寫句子）5.去見葉圣陶先生的頭天晚上，我激動得晝夜不眠。（修改病句）6.鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過來。（用相同的修辭方法寫句子）五、連線題35．讀一讀，連一連，再填一填。病從口入謬以千里差之毫厘駟馬難追一言既出比下有余比上不足時不再來機不可失寸有所長尺有所短禍從口出上面的名言警句教給我們很多做人的道理。老人們常用“____________________，____________________”來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。當有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，我們這樣勸告“____________________，____________________”；當有人許諾又想反悔時，我們這樣勸告：“____________________，____________________”。36．給下面人物連線合適的詞語。周恩來精忠報國包公英勇無畏岳飛志存高遠警察剛正不阿女媧視死如歸李廣鐵面無私盤古大義凜然梅蘭芳秉公執(zhí)法六、信息匹配37．選詞填空。（填字母）A．挑大梁B．里程碑C．火車頭D．破天荒E．占上風F．決雌雄（1）決定勝負、高下喻為（______）。（2）承擔重要的、起支柱作用的工作喻為（______）。（3）起帶頭作用或領(lǐng)導作用的人或事物喻為（______）。（4）在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事喻為（______）。（5）事物第一次出現(xiàn)喻為（______）。38．給加點字選擇正確的讀音，畫“﹏﹏”。芥菜（jièjèi）芹菜（qíngqín）紅薯（qǔshǔ）芋頭（yùyú）韭菜（jiǔfēi）青蒜（shuànsuàn）39．說說下面的句子表達了什么。A．生氣B．害怕C．自豪D．著急E．傷心1．每當國旗緩緩升起時，我都按捺不住心中的激動。（______）2．媽媽一走，我把差里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，榮上頭，大氣都不敢喘。（______）3．我心急如焚，方寸以亂，不知道該如何是好！（______）4．他牙齒咬得“咯咯”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。（___）5．天空灰蒙蒙的，空氣也變得渾濁，寒冷的風刺骨的撲打在人心上（______）40．用“_______”畫出每組中寫錯的詞語，并在括號里改正。（1）胸懷即然投降（）（2）嚴歷麻雀贊嘆（）（3）褲子出塞拔打（）（4）茂盛幕色富饒（）41．下列每組詞語中加點字的讀音都有一個是錯誤的，選出來。1．A．放假（jià）B．雙膝（qī）C．半明半昧（mèi）D．風號浪吼（háo）（_____）2．A．彎曲（qū）B．洞穴（xué）C．盡管（jǐn）D．海塘大堤（tí）（_____）3．A．暖和（huo）B．旦角（jiǎo）C．骨髓（suǐ）D．蛟龍的爪子（zhuǎ）（____）4．A．雖然（suī）B．的確（dí）C．相撞（zhuàng）D．樹上結(jié)滿了杏（jié）（____）5．A．船舶（bái）B．露珠（lù）C．將就（jiāng）D．扇動翅膀（shān）（____）6．A．搖撼（hàn）B．家雀兒（qiǎo）C．開始（chǐ）D．一戰(zhàn)即?。╦í）（_____）七、判斷題關(guān)于復述課文，在正確的說法后面打“√”。42．復述之前必須先把課文背熟。（________）43．復述時要分清主次，主要情節(jié)重點復述，次要情節(jié)可以適當省略。（________）44．復述課文一定要力求詳細，每個情節(jié)都不能隨意刪減，講得越具體越能吸引聽眾。（________）45．按照事情發(fā)展的順序復述課文，要善于抓住文中一些提示順序的詞句。這樣不但條理清晰，而且也不會遺漏情節(jié)。（________）本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。答案第=page1010頁，總=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，總=sectionpages1111頁參考答案1．C【詳解】“作批注”是指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和注解，作用是幫助自己掌握書中的內(nèi)容?！芭ⅰ睍r應注意用語簡潔、精練，語言通順，不能太繁瑣，用自己的話準確概括，做到言簡意賅。我們可以在原書地方寫出自己的真實的感受，不一定要對應文章中的一句話。2．C【詳解】本題考查對詞語的理解和分析，在日常學習中要注意識記并結(jié)合語境進行分析。C選項中“敲邊鼓”的意思是比喻從旁幫腔，從旁助勢。比賽中一方不可能給另一方幫腔助勢，所以這個詞語在本句中運用的不恰當。3．鼎沸響云竊竊聲息鴉雀震欲鼓天低細①②⑥⑦③④⑤⑧示例：除夕夜，山村里家家戶戶都放起了鞭炮，響聲震天，此起彼伏。自習課上，兩個同學正在交頭接耳說著悄悄話?！驹斀狻繉τ谘a充詞語，同學們要在識記的基礎(chǔ)上，深刻理解詞語意思。因為我們可以結(jié)合詞義來記憶詞語。同學們要想做好此類題目，平時要注意積累一些常見詞語的搭配形式及含義。這樣，同學們做題的正確率會更高。（1）通過平時的學習我們知道，描寫聲音大的詞語有：人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾、鑼鼓喧天；描寫聲音小或沒有聲音的詞語有：竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲、低聲細語。同學們想要做好此類題目，平時要注意積累有關(guān)描寫聲音的詞語。（2）對于寫句子，同學們要牢固掌握各種詞語的意思。鑼鼓喧天：喧：聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰(zhàn)時敲鑼擊鼓指揮進退。后多形容喜慶、歡樂的景象。震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。竊竊私語：暗地里小聲說話。唐白居易《琵琶行》：“小弦切切（同“竊竊”）如私語”。然后，同學們再根據(jù)各種詞語的意思，展開想象，把由詞語想到的畫面寫下來?！军c睛】4．但聞人語響返景入深林5．自用則小慎思之明辨之篤行之人非生而知之者智能之士不問不知【詳解】1．“好問則裕，自用則小”中“好問”是多問的意思，“?！笔亲?、豐富的意思。“自用”是自以為是的意思。這兩句的意思是：遇事多問的人就會不斷豐富自己的知識，自以為是、剛愎自用的人會使自己知識貧乏。這兩句話的出處是《尚書仲虺之詰》。2．博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。它是一個漢語詞匯，意思是要博學多才，就要對學問詳細地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。出自《小戴禮記、小宋禮記》。3．人非生而知之者，孰能無惑的意思是：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？它出自韓愈《師說》。智能之士，不學不成，不問不知的意思：即使有智能的人，不學就沒有成就，不請教別人就不會知道。這句話出自漢代王充《論衡·實知》。6．zhùbāozhǔjuānjuànbáozhùbào【詳解】本題考查的是給詞語標注正確的讀音，要注意正確的讀音和音調(diào)。同時要區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。故答案為：zhù；bāo；zhǔ；juān；juàn；báo；zhù；bào。7．駐蛀拄住捐娟絹鵑苞雹鮑泡【詳解】考查學生對字形的理解與掌握，結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時的學習和積累加偏旁組新字，再組詞即可。如：給“注”的偏旁換成“馬”，組成“駐守”的“駐”。故答案為：駐；蛀；拄；?。痪?；娟；絹；鵑；苞；雹；鮑；泡。8．立了秋亂穿衣秋霜早雁兒腳上帶霜來一場寒要穿棉還有小陽春【詳解】本題考查學生對諺語的識記，要求學生平時注意諺語的積累。1．根據(jù)題中給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“立了秋”，整句諺語的意思是立秋之后，天氣轉(zhuǎn)涼，不需要搖扇納涼了。2．根據(jù)題中給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“亂穿衣”，整句諺語形容初春和初秋時人們亂穿衣服的情況。3．根據(jù)題中給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“秋霜早”，整句諺語形容夏天的雨少，秋霜就來的早，比喻秋天來到了。4．根據(jù)題中給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“雁兒腳上帶霜來”，整句諺語的意思是到了農(nóng)歷八月，大雁就要南飛了，隨即天氣就冷了，結(jié)霜的日子就來臨了。5．根據(jù)題中給出的內(nèi)容可知，橫線處應依次填寫“一場寒”“要穿棉”，整句諺語的字面意思是每下一場秋雨天氣就會冷一些，下了十場秋雨后就要穿棉襖了，但基本上十場秋雨之后就是冬天了。大體上的意思是到了秋天，每下一次雨就要注意保暖加衣服，直到冬天穿上棉襖。6．根據(jù)題中給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“還有小陽春”，整句諺語的意思是八月是溫暖的，九月是溫和的，十月偶爾還有風和日麗的陽光明媚，如春天般的天氣。9．窩洞圈廄塘棚穴巢【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點：①筆畫相同，位置不同。②字形相近，筆形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，筆畫不同。⑤字形相近，讀音相同。⑥字形相近，讀音不同。⑦部首相同，位置不同。故答案為：窩洞圈廄塘棚穴巢。10．《西游記》里的故事，好多神仙都騰云駕霧孫悟空諸葛亮八仙過海的故事哪吒孫悟空【詳解】本題考查了學生對于成語的積累與應用，成語是漢語詞匯中一類固定的詞組或短句，形式上以四字居多，許多成語還包含豐富的歷史文化知識，平時的學習中要注意成語的積累。騰云駕霧：1．傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。2．形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。上天入地：升上天空，鉆入地下。形容神通廣大。神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。三頭六臂：意思是三個腦袋，六條胳臂，原為佛家語，指佛的法相，后比喻神奇的本領(lǐng)。刀槍不入：意思是刀砍不進，槍刺不死。原形容人銅皮鐵骨或物體十分結(jié)實，現(xiàn)多比喻一個人僵化固執(zhí)，冥頑不靈，很難被說服打動。故答案為：《西游記》里的故事，好多神仙都騰云駕霧；孫悟空；諸葛亮；八仙過海的故事；哪吒；孫悟空。11．pǔguīruǐhuìmǔtáng【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先要知道這個詞語讀什么，然后根據(jù)詞語寫出拼音，書寫拼音時一定要注意是寫加點字的拼音，同時拼音要書寫規(guī)范。故答案為：pǔ；guī；ruǐ；huì；mǔ；táng。12．皆彼雜貴防駐魏擊13．無無情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預料通情達理垂頭喪氣哄堂大笑不可預料無緣無故14．寸有所長機不可失差之毫厘禍從口出一言既出比下有余①老師說：同學們，“你們千萬不要有“‘比上不足，比下有余’的心態(tài)，一定要力爭上游。”②尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的長處和不足，所以，我們平時不要瞧不起任何人?！驹斀狻勘绢}考查的是俗語諺語的默寫和填空，要注意平時的積累和默寫，課本中的“日積月累”都需要背熟，注意不要寫錯別字，在理解的基礎(chǔ)上，會運用即可。故答案為：（1）寸有所長（2）機不可失（3）差之毫厘（4）禍從口出（5）一言既出（6）比下有余（7）①老師說：同學們，“你們千萬不要有“‘比上不足，比下有余’的心態(tài)，一定要力爭上游?！雹诔哂兴蹋缬兴L。每個人都有自己的長處和不足，所以，我們平時不要瞧不起任何人。15．高遠報國凜然無畏視死無私秉公不阿優(yōu)秀品質(zhì)志存高遠精忠報國示例：文天祥、岳飛【詳解】對于補充詞語，同學們要在識記的基礎(chǔ)上，深刻理解詞語意思。因為我們可以結(jié)合詞義來記憶詞語。同學們要想做好此類題目，平時要注意積累一些常見詞語的搭配形式及含義。這樣，同學們做題的正確率會更高。（1）通過平時的學習我們知道，這些詞語都是形容人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語。（2）志存高遠：指立志很高遠，有雄心壯志。出處：熊召政《張居正》。學了《為中華之崛起而讀書》一文，少年周恩來志存高遠，非常值得我們學習。（3）精忠報國：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。通過平時的學習我們知道，文天祥、岳飛、鄭成功等人都具有精忠報國的優(yōu)秀品質(zhì)。16．簡解壯截筍顧如國正高私勇【詳解】考查補寫詞語的能力，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。故答案為：簡；解；壯；截；筍；顧；如；國；正；高；私；勇。17．清威善質(zhì)立老小圓光齒顏相精神風貌③⑥⑨?得意洋洋議論紛紛④②示例：幾年不見，鄰家的小妹妹出落得亭亭玉立，看著眉清目秀，漂亮極了?！驹斀狻勘绢}考察學生詞語理解和積累?！懊记迥啃恪毙稳萑巳菝睬逍悴凰讱??！巴L凜凜”形容聲勢或氣派使人敬畏?！按让忌颇俊毙稳萑说娜菝惨桓鄙屏嫉臉幼印！拔馁|(zhì)彬彬”原形容人既文雅又樸實，后形容人文雅有禮貌?！巴ねび窳ⅰ毙稳菖由聿募氶L。也形容花木等形體挺拔?！袄蠎B(tài)龍鐘”形容年老體衰，行動不靈便?！岸绦【贰毙稳萑松碥|短小，精明強悍。也形容文章或發(fā)言簡短而有力?！鞍虼笱鼒A”形容人的身體高大粗壯?！叭莨鉄òl(fā)”形容身體好，精神飽滿。“明眸皓齒”形容女子容貌美麗，也指美麗的女子?！苞Q發(fā)童顏”形容老年人氣色好?！跋嗝蔡锰谩毙稳萑说膬x表端正魁梧。1.綜合來看，這些詞語與人物有關(guān)，描寫人物的精神風貌。2.根據(jù)詞語的含義來看，“慈眉善目”“老態(tài)龍鐘”“容光煥發(fā)”“鶴發(fā)童顏”是形容老年人的。注意本題要求，是填寫詞語序號。3.本題劃線詞語是“ABCC”式詞語，因此可以寫“得意洋洋”“生機勃勃”“小心翼翼”“議論紛紛”等，寫出兩個即可。4.本題根據(jù)所給語境，“李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡”，因此我們可用“文質(zhì)彬彬”來形容；“張叔叔身材魁梧，且穿軍裝”，因此可用“威風凜凜”來形容。5.本題要求任選兩個詞語形容女孩子，“眉清目秀”“亭亭玉立”“明眸皓齒”都可以形容女孩子，注意說法合理即可。18．俱俱樂部譜樂譜擴擴大礦礦物鍵鍵盤健健康【詳解】本題考查給漢字加偏旁并組詞，這要求學生在日常學習中一定要熟練掌握形近字。本題中“具”可以加偏旁變成“懼”、“俱”；“普”可以加偏旁變成“譜”；“廣”可以加偏旁變成“擴”、“礦”、“曠”等；“建”可以加偏旁變成“健”、“鍵”、“毽”等。19．C20．B21．××√√【解析】19．鹿柴：王維輞川別墅之一（在今陜西省藍田縣西南）。柴：通“寨”、“砦”，用樹木圍成的柵欄。20．“但聞人語響”的意思是只聽得說話的人語聲響。聞：用耳朵聽見。21．（1）這首詩創(chuàng)造了一種幽深而光明的象征性境界，表現(xiàn)了作者在深幽的修禪過程中的豁然開朗。所以說寫詩人感到寂寞凄涼的悲苦是錯的。（2）“返景入深林”意思是夕陽的金光直射入深林。題干描述為錯誤的。（3）正確。（4）正確。22．燭影深曉星沉偷靈藥夜夜心23．嫦娥奔月24．暗淡幽暗的光影愈來愈大夜已很深奔月25．猜測碧海青天夜夜心26．孤獨、悔恨度日如年【解析】22．本題考查對古詩的識記與書寫能力，通過記憶補全古詩，注意把字寫正確。23．此詩詠嘆常娥（即嫦娥）在月中的孤寂情景，抒發(fā)詩人自傷之情。由此可以看出和神話故事《嫦娥奔月》有關(guān)。24．“云母屏風燭影深”的意思是透過裝飾著云母的屏風，燭影漸漸暗淡下去。深：暗淡。暗示著幽暗的光影愈來愈大?！伴L河漸落曉星沉”的意思是銀河漸漸沉沒，晨星漸漸消失。25．“嫦娥應悔偷靈藥”的意思是嫦娥想必悔恨當初偷吃下靈藥。其中的“應悔”是揣度之詞，這揣度正表現(xiàn)出一種同病相憐、同心相應的感情。26．“碧海青天夜夜心”意思是如今獨處碧海青天而夜夜寒心。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能見到碧色的海，深藍色的天。碧海：形容藍天蒼碧如同大海。夜夜心：指嫦娥每晚都會感到孤單。27．莫愁前路無知已天下誰人不識君28．唐高適送別對友人的勸慰和贊美之情29．環(huán)境云、白日、北風、雁、雪30．莫愁前路無知己，天下誰人不識君？意思是不要擔心以后沒有人了解你，賞識你。天下人誰不知道你呢？【解析】27．此題考查對詩句的識記能力，本詩出自唐代詩人高適的《別董大》。全詩內(nèi)容：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。28．此題考查對詩句的識記能力，本詩出自唐代詩人高適的《別董大》。體裁屬于七言絕句，是一首送別詩。這首詩是高適與董大久別重逢，經(jīng)過短暫的聚會以后，又各奔他方的贈別之作。作品勾勒了送別時晦暗寒冷的愁人景色，表現(xiàn)了詩人當時處在困頓不達的境遇之中，但沒有因此沮喪、沉淪，既表露出詩人對友人遠行的依依惜別之情，也展現(xiàn)出詩人豪邁豁達的胸襟。29．前兩句屬于環(huán)境描寫，為后句抒發(fā)感情奠定基礎(chǔ)。景物都可以從詩句中找到。30．全詩的意思是：滿天陰沉沉的云，太陽也變得暗暗的，北風呼呼地吹，大雁在紛飛的雪花中向南飛去。不要擔心新去的地方?jīng)]有朋友，憑著你的琴聲、你的音樂修養(yǎng)世上有誰不知道你、不敬重你呢？31．示例：媽媽清早起床后就開始做家務，她每天都會把桌椅擦得干于凈凈的。她先提來一桶水，把抹布浸濕后，拿起來用力一擰，接著就一絲不茍地擦著桌子、椅子?！驹斀狻靠疾檫\用詞語的能力，學生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，此題要求用所給的詞語創(chuàng)造一個情景然后用幾個表示動作的詞語寫成一段話，注意語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。32．經(jīng)過結(jié)果地點人物【詳解】此題考查敘事作文的方法和注意事項。在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以后進行復雜的敘事，也就有了基礎(chǔ)。

一、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間;要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。

二、要把事情經(jīng)過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。

三、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會