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-4-小朋友園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《紙袋玩偶》含反思【--中班美術(shù)教案】中班優(yōu)秀美術(shù)教案《紙袋玩偶》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友在老師的引導(dǎo)下,嘗試通過先目測后制作的方式有方案地制作紙袋玩偶,學(xué)習(xí)利用紙袋原型和供應(yīng)的材料,通過剪、畫、貼等技能表現(xiàn)各種動物的形象,體驗用紙袋玩偶進行嬉戲所帶來的樂趣,快來看看小朋友園中班優(yōu)秀美術(shù)《紙袋玩偶》含反思教案吧?;顒幽繕耍?.學(xué)習(xí)利用紙袋原型和供應(yīng)的材料,通過剪、畫、貼等技能表現(xiàn)各種動物的形象。2.在老師的引導(dǎo)下,嘗試通過先目測后制作的方式有方案地制作紙袋玩偶。3.體驗用紙袋玩偶進行嬉戲所帶來的樂趣。4.培育小朋友的觀看、操作、表達力量,提高小朋友的審美情趣及創(chuàng)新意識。5.鼓舞小朋友與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。活動預(yù)備:1.紙袋若干、剪刀、蠟筆人手一份。廢舊材料,樹葉若干。2.老師制作紙袋玩偶范例一個。3.音樂和背景圖?;顒舆^程:一、開頭部分1.師:森林里要開化妝舞會啦,小動物們一個個裝扮的漂美麗亮的。它們在哪兒呢?瞧!它們在這兒呢,我們一起來看看,哪個小動物裝扮的最美麗。2.師:你最喜愛哪個小動物,為什么喜愛它。它有哪些地方最特殊。(我喜愛小兔,它的耳朵最特殊,長長的還是用樹葉做成的呢?真是一對靈動的長耳朵。還有什么特殊的地方。)你喜愛什么小動物呢?(我喜愛這只大獅子,它的腦袋大大的,它的鬃毛最特殊。)猜猜鬃毛是用什么做的呢?是用蘆花做的,摸上去感覺怎么樣呀?很舒適、很松軟。)3.師:說說你喜愛的小動物吧!它有哪些特殊的地方呢?(這只獅子的眼睛,還是用桔子皮做的呢?大大的眼睛一眨一眨的真神氣。還有什么特殊的嗎?瞧,它還有一個用啤酒瓶蓋做成的鼻子呢?真可愛!看看它的胡須,是用什么做的。(毛線)4.師:你也來說說你喜愛的小動物。(多介紹幾種)這些美麗的小動物都是用什么做出來的呀!(原來都是用紙袋做出來的。)二、基本部分1.師:你們想和小動物一起去參與化妝舞會嗎?你想把紙袋裝扮成什么小動物呢?(孩子自由暢說)師:可愛的小白兔,神氣的大老虎、威嚴凜凜的大獅子。2.師:讓我來想想,我把紙袋裝扮成誰呢?我喜愛小貓咪,這是裝扮小貓咪預(yù)備的材料,(樹葉、彩紙、瓶蓋、扭扭棒)小貓咪有一對什么樣的耳朵。(三角形的耳朵)這兒有片什么樹葉呢?(梧桐葉)三角形的耳朵撕下來,我用雙面膠把它粘上去,白色的小紙片放在小簍子里。一對美麗的小耳朵做好了,接下來我們給小貓咪裝扮什么呢?(眼睛)你來幫幫忙,給小貓咪安上一對美麗的眼睛。耳朵眼睛有了下面是什么呢?(鼻子)你來試試。小貓咪的嘴巴怎么辦呢?猜我會把這個變成小貓咪的什么呢?(胡須)一只可愛的小貓咪裝扮好了,小朋友你們好。3.師:剛才你們都想出了自己喜愛的小動物,那你想怎樣來裝扮它們呢?今日老師預(yù)備了很多的材料,讓你們把紙袋裝扮成可愛的小動物,這兒是種子、這兒是樹葉,這是棉花,這些材料我們可以撕一撕、剪一剪、繞一繞,貼一貼就可以變出小動物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,可別忘了有的小動物還有胡須呢?4.交代要求,小朋友操作,老師指導(dǎo)。師:現(xiàn)在請你們開頭動手裝扮吧。三、結(jié)束部分師:化妝舞會立刻開頭了,裝扮好的小動物你們在哪兒呢?抓緊坐到座位上來,我們要和小動物一起來表演了。教學(xué)反思:作為老師要擅長發(fā)覺小朋友的不同特點,賜予每一位小朋友以激勵性的評價,充分挖掘作品中勝利的東西,賜予樂觀的確定,使
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