教師個人工作自我鑒定模板示例五篇

教師個人工?作自我鑒定?模板示例五?篇在這三?年的特崗生?活當(dāng)中，我?始終堅持熱?愛中國共產(chǎn)?黨，熱愛社?會主義，熱?愛教育事業(yè)?，擁護黨的?各項路線、?方針、政策?，遵紀守法?。認真學(xué)習(xí)?相關(guān)法律法?規(guī)，認真學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》;?本著全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨，?努力提高思?想覺悟“吃?苦在前，享?樂在后”。?在實際工作?中，注重師?德修養(yǎng)，愛?崗敬業(yè)。在?教書的同時?，又不忘育?人，辛勤耕?耘，在三尺?講臺上灑下?了辛勤的汗?水。在思想?政治覺悟方?面有了很大?的進步。?一、工作能?力方面：?自踏上工作?崗位起，我?就一直擔(dān)任?班主任工作?，而且是一?年級班主任?。對于剛剛?參加工作的?我來說是非?常的苦惱，?有些不知所?措，但是我?并沒有退縮?，而是積極?地向老教師?請教該怎樣?去管理這些?小學(xué)生，該?怎樣走進他?們的內(nèi)心世?界。一份耕?耘，一份收?獲，很快我?的工作步入?了正軌，而?且做起來是?得心應(yīng)手，?也得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的一?致認可。三?年來，我每?項工作都是?走在最前端?，無論是教?學(xué)還是學(xué)校?組織的各項?活動，我都?做得是有聲?有色。二?、工作態(tài)度?勤奮敬業(yè)方?面：三年?時間里我從?未無故缺席?，而且每天?都是早早的?來到班級組?織學(xué)生上好?自習(xí)，利用?科任課和中?午、晚上休?息的時間鉆?研教學(xué)，以?便更好地上?好每一節(jié)課?。要給學(xué)生?一滴水，老?師要有長流?水，尤其是?在當(dāng)今知識?更新非常迅?速的年代，?為更好地適?應(yīng)教學(xué)工作?。我明白：?今天的學(xué)習(xí)?就是為了明?天的工作，?教師自身素?質(zhì)的提高就?是為了更好?地干好教育?工作。教到?老，學(xué)到老?，才會永遠?站在教育領(lǐng)?域的前端。?在教學(xué)中，?虛心請教其?他老師，在?教學(xué)上，有?疑必問。在?各個章節(jié)的?學(xué)習(xí)上都積?極征求其他?老師的意見?，學(xué)習(xí)他們?的方法，同?時，多聽老?師的課，做?到邊聽邊講?，學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點，克?服自己的不?足，并常常?邀請其他老?師來聽課，?征求他們的?意見，改進?自己的工作?。從大學(xué)畢?業(yè)到今天，?我一直沒有?停止閱讀的?習(xí)慣，不斷?的充實自己?，向?qū)W生展?示一個豐富?的自我。?教師個人工?作自我鑒定?（二）我?畢業(yè)于師大?教育專業(yè)，?從去年_月?畢業(yè)開始工?作到現(xiàn)在已?經(jīng)接近一年?。通過一附?中教學(xué)的這?一年的努力?工作和不斷?學(xué)習(xí)中，收?獲可謂是缽?滿盤滿。只?有很好地回?顧過去才能?更好得看清?未來，在此?談?wù)勛约哼@?一年來的成?就與欠缺。?在大學(xué)里?就聽到過我?們當(dāng)時的院?長談“教師?專業(yè)發(fā)展”?，今天又聽?到我們的新?校長作了有?關(guān)“教師專?業(yè)發(fā)展”的?專題講座。?教師不僅僅?是個職業(yè)，?更是一個專?業(yè)，也就是?說并不是每?個人都能干?好教師這行?。教師專業(yè)?發(fā)展，關(guān)鍵?要提升教師?自身的素養(yǎng)?。因此這一?年來我一直?堅持參加了?學(xué)區(qū)里的師?德培訓(xùn)和班?主任培訓(xùn)，?還有學(xué)校里?的老師開展?的專題報告?活動，看了?多本教育理?論發(fā)面的書?籍，并撰寫?了讀書筆記?，為要提高?自身的思想?覺悟，形成?自身正確的?人生觀價值?觀。平時，?我虛心向?qū)W?校優(yōu)秀的老?教師學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗，共?同工作，共?同學(xué)習(xí)，共?同進步。?“學(xué)高為師?，德高為范?”。作為一?名新老師，?自身的學(xué)識?相當(dāng)重要。?工作以來，?我不斷學(xué)習(xí)?，絲毫不敢?松懈，訂閱?了《小學(xué)數(shù)?學(xué)教師》、?《小學(xué)數(shù)學(xué)?參考》等教?育期刊，學(xué)?習(xí)教學(xué)設(shè)計?、案例和論?文的書寫，?繼續(xù)學(xué)習(xí)成?為我工作學(xué)?習(xí)中重要的?一部分。同?時注意改掉?自己一些不?好的行為習(xí)?慣，努力做?學(xué)生的典范?。在課外與?學(xué)生積極溝?通，了解他?們心里所思?所想。我做?到課前認真?備課，課后?撰寫反思，?以提高自己?的教學(xué)能力?。除了參?加瑞安教師?進修學(xué)校的?新教師培訓(xùn)?，我還參加?了學(xué)區(qū)里的?骨干教師培?訓(xùn)班的優(yōu)秀?匯報課，聆?聽了多位優(yōu)?秀骨干教師?班的教師的?課，領(lǐng)略了?我們安陽學(xué)?區(qū)多位優(yōu)秀?教師的風(fēng)采?和教學(xué)技能?，學(xué)到很多?，還參加了?上望片區(qū)的?教學(xué)連片活?動，聽取了?兄弟學(xué)校的?幾位優(yōu)秀教?師的課堂。?并且在自己?的學(xué)校開出?了《兩位數(shù)?的除法》和?《植樹問題?》兩堂公開?課。雖然有?過機會鍛煉?，可我的教?學(xué)方法還不?是很成熟，?因為許多老?教師的提點?，我已學(xué)到?不少并繼續(xù)?努力。班?級管理中，?我擔(dān)任四年?級兩個班的?數(shù)學(xué)教學(xué)任?務(wù)兼四(1?)班的副班?主任，幫助?正班主任開?展班級管理?。組織好班?干部管理好?班級、分擔(dān)?各項工作，?讓班干部做?小助手，充?分發(fā)揮他們?的管理能力?。在平時，?我也積極關(guān)?心學(xué)生的學(xué)?習(xí)與生活，?做好和學(xué)生?家長的溝通?。教師是?人類的工程?師，我為我?的職業(yè)而感?到驕傲。以?后我會更加?努力提高我?的教學(xué)設(shè)計?能力;改善?不足，發(fā)揚?優(yōu)點，在教?育的路上越?走越好!?教師個人工?作自我鑒定?（三）不?知不覺一年?的時間就這?樣過去了，?在這一年里?，我在校領(lǐng)?導(dǎo)及同事們?的關(guān)心與幫?助下圓滿的?完成了各項?工作，在思?想覺悟方面?有了更進一?步的提高。?在思想政?治表現(xiàn)、品?德素質(zhì)修養(yǎng)?及職業(yè)道德?上。通過報?紙、雜志、?書籍積極學(xué)?習(xí)政治理論?;遵紀守法?，認真學(xué)習(xí)?法律知識;?愛崗敬業(yè)，?具有強烈的?責(zé)任感和事?業(yè)心，積極?主動認真的?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識，工作態(tài)?度端正，認?真負責(zé)。在?專業(yè)知識、?工作能力上?。我不怕麻?煩，向領(lǐng)導(dǎo)?請教、向同?事學(xué)習(xí)、自?己摸索實踐?，在很短的?時間內(nèi)便熟?悉了學(xué)院的?工作，明確?了工作的程?序、方向，?提高了工作?能力，在具?體的工作中?形成了一個?清晰的工作?思路，能夠?順利的開展?工作并熟練?圓滿地完成?本職工作。?為了學(xué)院工?作的順利進?行及部門之?間的工作協(xié)?調(diào)，除了做?好本職工作?，我還積極?配合其他同?事做好工作?。在工作?態(tài)度和勤奮?敬業(yè)方面。?本人熱愛自?己的本職工?作，能夠正?確認真的對?待每一項工?作，工作投?入，熱心為?大家服務(wù)，?認真遵守勞?動紀律，按?時出勤，有?效利用工作?時間，堅守?崗位，保證?工作能按時?完成。在?工作質(zhì)量成?績、效益和?貢獻方面。?本人在開展?工作之前做?好個人工作?計劃，有主?次的先后及?時的完成各?項工作，達?到預(yù)期的效?果，保質(zhì)保?量的完成工?作，工作效?率高，同時?在工作中學(xué)?習(xí)了很多東?西，也鍛煉?了自己，經(jīng)?過不懈的努?力，使工作?水平有了長?足的進步，?開創(chuàng)了工作?的新局面，?為學(xué)院及部?門工作做出?了應(yīng)有的貢?獻。在過?去一年的工?作，雖說是?有了一定的?進步和成績?，但在一些?方面還存在?著不足。比?如個別工作?做的還不夠?完善，這有?待于在今后?的工作中加?以改進。在?新的一年里?，我將認真?學(xué)習(xí)各項政?策規(guī)章制度?，努力使思?想覺悟和工?作效率全面?進入一個新?水平，為學(xué)?院的發(fā)展做?出更大更多?的貢獻。?教師個人工?作自我鑒定?（四）時?光飛逝，不?知不覺走上?教師這條道?路快一年了?。在這一年?的時間里，?我滿懷信心?，努力工作?和不斷學(xué)習(xí)?，深刻體會?到了做老師?的艱辛和快?樂，使我獲?益良多。現(xiàn)?在我總結(jié)一?下近一年的?得與失，因?為回顧走過?的路就可以?更好的看清?前面的路。?作為一名?新教師，當(dāng)?然在教學(xué)方?面還欠缺很?多的經(jīng)驗，?但是從走上?講臺的第一?天開始，我?就決定一定?要全心全意?、竭盡全力?地把我的學(xué)?生教好，于?是無論多么?忙，在這一?年的時間里?我都會經(jīng)常?擠出時間去?聽本校年長?有經(jīng)驗教師?的課，還去?聽優(yōu)秀教師?觀摩課及講?座，并且積?極參加新教?師培訓(xùn)，從?中得到了很?多寶貴的經(jīng)?驗。在這?一年的時間?里，忙碌伴?隨著充實，?我一共在校?開過兩節(jié)公?開課，到林?溪鄉(xiāng)校開過?一節(jié)新教師?匯報課，我?深切的感受?到了公開課?真的很能磨?練人，前輩?老師的指點?讓我受益很?多，不管從?教學(xué)方法上?還是課堂管?理上都有很?大的感觸和?提高。在?這一年里我?努力做到以?下兩點：?第一、教師?的舉止言行?是學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣，自?己的品德非?常重要。因?此這一年來?我堅持定期?進行品德修?養(yǎng)的學(xué)習(xí)，?認真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道德?規(guī)范，積極?參加進修學(xué)?校組織的各?類新教師培?訓(xùn)活動，積?極參加學(xué)校?組織的各種?活動。我盡?量在學(xué)生面?前嚴格要求?自己，不管?在課堂上還?是在課堂外?我都非常注?意自己的形?象。在工作?之余我還不?斷看書、不?斷學(xué)習(xí)，充?實自己的頭?腦。第二?、在教學(xué)中?，我每次都?很認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課，做好課?后反思，及?時批改作業(yè)?、講評作業(yè)?，做好課后?輔導(dǎo)工作。?平時我還虛?心向?qū)W校老?師學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗并及時?向他們請教?。在課堂上?我嚴格要求?自己，也嚴?格要求學(xué)生?;在課外，?我與學(xué)生一?起玩、一起?笑，成為他?們生活中的?大姐姐。我?努力用一顆?平等、博愛?及寬容的心?去看待、教?育每一位學(xué)?生。經(jīng)過?一年的工作?與學(xué)習(xí)，我?自感收獲頗?豐，但還是?有很多不足?的地方等待?我去提高。?首先我覺得?我的教學(xué)設(shè)?計能力還待?提高;在處?理已有的知?識與傳授知?識的時候，?有時還不能?很好協(xié)調(diào)好?兩者之間的?關(guān)系;對部?分教材的內(nèi)?容把握不全?面。其次論?文意識不強?。最后，有?時自己的脾?氣太過孩子?氣，在處理?有些事情時?過于急躁，?還需要有更?多的耐心與?經(jīng)驗。教育?工作是一項?常做常新、?永無止境的?工作，需要?不斷的總結(jié)?與反思。我?相信在反復(fù)?的總結(jié)與反?思中，我會?不斷地完善?自我和提高?自我，越做?越好的。相?信在今后的?工作學(xué)習(xí)中?，我定能改?善不足，發(fā)?揚優(yōu)點，在?教育的路上?越走越好。?教師個人?工作自我鑒?定（五）?偉大的教育?家徐特立先?生說過：“?教師是有兩?種人格的，?一種是經(jīng)師?，一種是人?師。我們的?教學(xué)是要采?取人師和經(jīng)?師二者合一?的。每個教?學(xué)生知識的?人，他就是?一個模范人?物，同時也?是一個有學(xué)?問的人。”?但就我國教?育界的現(xiàn)狀?，在推行素?質(zhì)教育的今?天，在教育?教學(xué)中暴露?出來的許多?問題來看，?要求教師要?真正做到“?經(jīng)師”“人?師”，還存?在一定差距?。因此，對?當(dāng)代教師素?質(zhì)提高，是?一項刻不容?緩的使命。?教師不僅僅?是“傳道、?授業(yè)、解惑?的嚴師，而?且是拓展心?靈智慧的人?師?！边@就?對現(xiàn)代教師?的素質(zhì)結(jié)構(gòu)?提出了要求?。教師的?政治思想和?道德品質(zhì)集?中體現(xiàn)在教?師職業(yè)責(zé)任?心上，做為?一個人民教?師，在教學(xué)?上應(yīng)有強烈?的責(zé)任心，?這種責(zé)任心?我想主要體?現(xiàn)在以下幾?個方面：?一、思想認?識教師是?人類靈魂的?工程師，是?傳遞知識和?文明的接力?手，是點燃?光明未來的?火炬手。作?為一名人民?教師，我感?到由衷的自?豪，也深知?肩負的歷史?寄托和責(zé)任?。我清楚要?成為優(yōu)秀的?新世紀、社?會主義精神?文明工作者?，就要不斷?提高自身的?精神修養(yǎng)，?提高自己的?政治素養(yǎng)和?專業(yè)文化水?平。與時俱?進，開拓進?取已成為這?個時代的主?旋律，信息?時代的教師?一定要勤于?學(xué)習(xí)，勇于?創(chuàng)新，踏實?肯干，用自?己辛勤的努?力培養(yǎng)出新?世紀、新時?期的新一代?勞動者。?二、教書育?人教書育?人是教師的?天職，是教?育過程中不?可分割的兩?個方面。教?育的過程其?實就是影響?和被影響的?過程。工作?中，我嚴于?律己，寬以?待人。時時?處處對自己?嚴格要求，?查找不足，?及時糾正，?對別人的缺?點，則盡量?寬容。用自?己對學(xué)生、?對事業(yè)的愛?心去帶動學(xué)?生修正不健?全的人生觀?，為人師表?，注意教師?形象，在教?師和學(xué)生中?形成良好的?形象、和諧?的氛圍。幫?助他們樹立?遠大理想，?培養(yǎng)他們的?社會、家庭?、集體的責(zé)?任感。三?、淵博的知?識知識淵?博、教法得?當(dāng)?shù)慕處煟?教學(xué)效果就?好，學(xué)生就?喜歡。做一?個合格的教?師，如果只?具有工作熱?情是遠遠不?夠的，還要?具有淵博的?知識。我在?工作中，虛?心向有經(jīng)驗?的教師學(xué)習(xí)?、請教，取?人之長，補?己之短。大?膽實踐，勇?于創(chuàng)新，認?真鉆研教材?，探討教法?，選擇靈活?多樣的教學(xué)?方法進行教?學(xué)，取得了?較好的教學(xué)?效果。我還?利用業(yè)余時?間充電，苦?學(xué)計算機知?識，取得了?計算機中級?證書。一?個合格的教?師，還要有?良好的語言?修養(yǎng)。在我?的工作中，?注意訓(xùn)練和?提高自己的?語言表達能?力，講課時?，盡量做到?語法正確、?合乎邏輯，?語言生動、?有趣，抑揚?頓挫，言簡?意賅。讓自?己說的每一?句話都能起?到作用，能?對學(xué)生產(chǎn)生?影響，教師?個人師德年?度四、熱愛?學(xué)生教師?熱愛學(xué)生，?可以彌補家?庭和社會教?育的不足，?形成學(xué)生的?良好情感，?使教師的影?響長久地保?存在學(xué)生的?內(nèi)心深處。?不論在生活?上，還是在?學(xué)習(xí)上，都?要給予必要?的關(guān)心和幫?助。我教語?文，還兼班?主任工作，?從頭到腳，?從里到外，?只要我知道?的，我力所?能及的，我?都管。學(xué)生?丟了東西，?我?guī)椭??有困難，我?幫助解決;?天氣冷熱變?化，我提醒?學(xué)生及時增?減衣服;學(xué)?生鬧矛盾，?我給處理;?學(xué)生犯了錯?誤，我耐心?說服教育，?使學(xué)生真正?認識并改正?錯誤。我還?抽時間給學(xué)?生談心、交?流，和學(xué)生?共同活動，?縮短了師生?距離，增進?了師生間的?相互了解，?等等。由于?我熱愛學(xué)生?，關(guān)心學(xué)生?，處理問題?及時，方法?得當(dāng)，注意?和學(xué)生溝通?，所以，學(xué)