屬于我的小幸福五年級作文

—屬于我的小幸福五年級作文大家都有過寫作文的閱歷吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面給大家整理了屬于我的小幸福五班級作文，希望大家喜愛！屬于我的小幸福五班級作文1幸福不是在你勝利時(shí)喝彩多熱情，而是在你遇到坎時(shí)，有人對你說：好友，加油!題記陽光正好，微風(fēng)不燥，看，校內(nèi)的操場上正在奔跑的我們，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，每個(gè)人都在為第一次的體育考試奮勇一戰(zhàn)。我與對手們站在800米賽道的起跑線上，哨聲一響，箭一般地沖了出去，迎著風(fēng)快步前進(jìn)。慢慢地，一圈后我的體力開頭不支，看見同學(xué)們站在跑道的外側(cè)為我加油，心中更是有了一份力量，那一刻，幾分幸福涌在我的心頭，但我還是沒有耐力，心里示意著自己想要放棄，內(nèi)心的無助和崩潰讓我的眼淚縱然在眼眶里打轉(zhuǎn)只剩下最終一圈了，對手們一個(gè)個(gè)從我的身邊閃過，前方的身影越來越少，余光中有一個(gè)人與我持平，我想要超過她，可是沒有做到。這時(shí)，你跑到我的身邊陪我一起跑，還說：“你拉著我，我?guī)闩??！闭f著手已經(jīng)伸到我的面前，我搖了搖頭，氣喘吁吁地說出一句話：“不不行了我跑不動了?！蹦菚r(shí)，我的聲響已經(jīng)有些哽咽了，淚在眼角慢慢流出，可你卻邊跟著我跑邊大聲喊：“加油!只有半圈了，快超過你前面的女生，超過她跑到終點(diǎn)之后你想怎么哭就怎么哭，但是如今不能哭?！蹦且豢蹋瑫r(shí)間仿佛靜止，疲憊離我而去，內(nèi)心一股幸福的暖流涌上心頭，決不放棄，超越，超越!在這一個(gè)念頭的支撐下，我鼓足一股勁奮然追起，一步，一步，我超過了前面的她，一鼓作氣到達(dá)了終點(diǎn)。躺在草坪上的我已經(jīng)淚流滿面，由于心里滿是感動與幸福，好友不離不棄的激勵(lì)讓我超越了自己!愛在左，情在右，走在生命的兩旁。正是由于你的陪伴與激勵(lì)賜予了我最美妙的幸福。屬于我的小幸福五班級作文2有人問，幸福是什么？幸福其實(shí)就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓你覺得歡樂、愉快的事情。讓你感到幸福的不肯定就是轟轟烈烈的大事，可能是一句話，一個(gè)眼神，一件小事。我，就有屬于我的小幸福。記得在兒時(shí)，母親在鄉(xiāng)下教書，由于離家較遠(yuǎn)，就住在學(xué)校里。每到星期天，我就會到母親工作的地方，在那兒住上一兩天。記得有一年夏天非常熱，又?jǐn)嚯娏?，于是就把席和單子拿出去，鋪在地上睡。我躺在席上翻來覆去睡不著，于是就看著滿天的星星，皎潔的月光灑在大地上。天上的星星一閃一閃的，我和母親一起談著心。我覺得太熱了，母親便拿來扇子輕輕地舞動著，頓時(shí)傳來陣陣的涼意。扇一會兒，覺得手累了，母親便靜靜地把扇子放到另一只手上，又輕輕的舞動著，那扇的風(fēng)全在我身上吹過，發(fā)出的聲響是那么的動聽。慢慢地，我的心靜了下來，四周的環(huán)境是那樣的安靜，不時(shí)傳來一陣蟈蟈的叫聲，耳邊總是響起母親揮動扇子的聲響。我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢中聽到了母親揮動扇子的聲響，看到母親不時(shí)換著手來揮動扇子，又看到母親那慈愛的面孔。我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，笑得很甜很甜如今回想起來是那樣的幸福：皎潔的月光照耀著一片土地，在那片土地上有兩個(gè)人在躺著，一個(gè)是充滿了對生活憧憬的小孩，一個(gè)充滿了慈祥的母親。周圍一片安靜，有的只是陣陣的風(fēng)聲以及母親揮動扇子的聲響，誰也不情愿打破這樣的安靜，就連蟈蟈也叫的很輕，很輕如今我在城市生活，母親也來到了城市教書，沉重的學(xué)業(yè)擔(dān)子使我很少再回到鄉(xiāng)下，也再也沒有這樣的情景。但我會將它牢記于心，永遠(yuǎn)不會遺忘，一想起它我就有幸福感，全部的困難和不快樂都會避讓。這就是屬于我的小幸福。屬于我的小幸福五班級作文3金色的陽光跳動在樹葉間，水面上，小路上，灑滿了大地，也灑在我的窗前?？諝庵?，滿是幸福的味道。爺爺就這樣沐浴在絢爛的陽光下，手中的小桔燈閃爍著，閃爍著。那可愛的小桔燈，勾起了我的回憶還記得曾經(jīng)與爺爺做小桔燈的小幸福。遺棄在流年中的陽光也似這般暖和。爺爺嫻熟地切開桔子，再將果肉取出，留下大半個(gè)橘紅的外殼。我照著爺爺?shù)姆椒ǎ?dāng)心翼翼的切開桔子，笨拙的取出果肉，他將果肉留給我，然后拿出一支結(jié)實(shí)的樹枝，用細(xì)麻繩，將桔子殼穩(wěn)穩(wěn)的捆在樹枝上，橘子皮倒映著陽光，就像一盞小燈籠。搖晃著，搖晃著，也像我的幸福。桔子的味道帶著陽光的暖和，酸酸甜甜沁潤了我整片心田，那是幸福的味道。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，將橘子捆上樹枝，總是捆不穩(wěn)，桔子在樹枝上搖搖欲墜。爺爺一邊教我方法，一邊將桔子捆上樹枝，“諾，再試試?yán)σ蝗??！睜敔斉Ｆぜ堃粯拥拇笫帜弥〗蹮?，如此精致，他認(rèn)真專注的制作著，陽光為他鍍上一層金，他的眼里，溢滿了陽光。我將兩支小蠟燭放進(jìn)小桔燈中，大功告成!我迫不及待地想要帶上小桔燈去周游一圈。爺爺坐在那里，滿是慈祥的笑，那是我的小幸福。長夜漫漫，空山遙遙。如水的月光給大地描上一層皎潔冰冷的銀霜。小桔燈暖黃的光，映亮了爺爺?shù)哪?，照亮了流年，暖和了光陰。爺爺?shù)男〗蹮舭?承載了流年的安好。閃爍著永久的希望。照亮了幸福的模樣。橘紅的小桔燈像一盞小小的燈籠，發(fā)出小小的光，亦像我的小幸福。我拿起小小的一盞放進(jìn)心里，從今帶上這份小小的幸福歡樂前行。屬于我的小幸福五班級作文4那一個(gè)單調(diào)的音節(jié)，卻觸遇到你內(nèi)心最松軟的地方。一次摸底考，讓我的信念大失，悲傷的我拿著那張苦不堪言的試卷跑了。大顆大顆的淚珠在臉上流淌，坐在階梯上，望著眼前來往的行人和車輛，還好這些匆忙的人沒有留意到我的存在。但一陣聲響打破了這無風(fēng)的安靜。“不就一次摸底考嗎，有什么大不了的，莫非你就這么容易被戰(zhàn)勝了？”我頂著哭腫的眼睛看向她，她笑了。不知由于是她還是她的話，我也笑了我想，那是最悅耳的幸福吧。那些久違的香醇，卻是鼓勵(lì)你向前的動力。期末考試的來臨，讓我更加緊急不已。期末前期，我在屋里不分日夜地奮斗。當(dāng)我正在題海中逃命時(shí)，門“咯嗒”一聲響了。是媽媽，腳步輕輕地，在我的桌邊上放了一杯香醇的牛奶，杯上緩緩冒著熱氣，散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。我就那樣悄悄地聞著，由于它，我的“熱忱”又涌上心頭。我想，那是最香醇的幸福吧。那些單純和藹良，是暖和你內(nèi)心的良藥。由于爸媽外出不在家，讓我更加肆無忌憚，到了上學(xué)的點(diǎn)，直接忽視了媽媽對我的囑咐，沒拿傘，當(dāng)然也沒有換一件厚衣服。校門口車棚里的我埋怨著雨點(diǎn)的大。但這瓢潑大雨讓我不由得“心生敬意”。身上那件薄弱的襯衫在西北風(fēng)面前像只瘦弱的螞蟻。身上的雞皮疙瘩，大約是這造成的吧。當(dāng)有人把一件褂子披到我身上時(shí)，心里泛起一陣陣暖和。爸爸舉著傘微笑看著我，嘴里還說著“讓你不聽話”我感覺這寒冷的風(fēng)都變得炎熱了。我想，那是最暖和的幸福吧!那些記憶被全部的小幸福覆蓋著，那些小幸福是靜謐的夜間雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安靜，是早晨花瓣上的露珠，手留余香，心留甘甜，那些是屬于我的小幸福。屬于我的小幸福五班級作文5伴著落花在空中的一次又一次蹁躚，我們在時(shí)間的長廊上愈走愈遠(yuǎn)。驀然回首，曾經(jīng)的風(fēng)景已然模糊，然而那份留故意底的小幸福，卻仍公開于今天的平凡之中，綿遠(yuǎn)流長。收獲茫茫學(xué)海中，耕耘過后的收獲。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。每每在背誦時(shí)重復(fù)記憶，口干舌燥，而最終把握學(xué)問后的成就感卻給了我更大的動力；每每在解決難題時(shí)，苦苦思索，挖空心思，卻在靈光乍現(xiàn)時(shí)遺忘了一切汗水的苦澀，過程的困難，只被那一瞬的快樂和沖動所填滿；每每在課堂之上，聚精會神地聽著老師講解學(xué)問，傳授方法，心里會由于又學(xué)會了新的東西而難以安靜。每番辛苦耕耘之后，那點(diǎn)小收獲都是獨(dú)屬于我的幸福。情趣人生小路上，專心生活的情趣。日常生活中，或許每個(gè)人的閱歷都平淡無奇，但生活就要如此簡簡潔單。學(xué)習(xí)之余，讀一本書，品一杯茶，畫一幅畫，彈一段琴，賞一段景，折弄花草，享受愜意的陽光，傾聽自然界的純音樂，外出路上，嗅著泥土的芳香，步行游走，“悠閑”二字，盡在其中。每番親近大自然后，那點(diǎn)小情趣都是獨(dú)屬于我的幸福。美妙日常生活中，情感交織的美妙。在學(xué)校，好友間的相互幫忙和關(guān)懷問候使我深覺友情的