電大行政管理畢業(yè)生自我鑒定范文

電大行政管?理畢業(yè)生自?我鑒定范文?時(shí)光荏苒?，光陰飛逝?，三年的大?專彈指一揮?，轉(zhuǎn)眼就要?告一段落了?。在校期間?，我始終以?提高自身的?綜合素質(zhì)為?目標(biāo)，以自?己的全面發(fā)?展為奮斗方?向。在大學(xué)?的學(xué)習(xí)和鍛?煉中，我學(xué)?會(huì)了怎樣用?一顆熱情真?摯的心，去?追尋心中的?夢(mèng)想，學(xué)會(huì)?了踏實(shí)地走?好自己的路?。在思想?品德方面，?我有著良好?的道德修養(yǎng)?，有著堅(jiān)定?的政治方向?。在校學(xué)習(xí)?期間，我自?覺(jué)遵守國(guó)家?的法律法規(guī)?和校紀(jì)校規(guī)?，積極向黨?組織靠攏，?并在___?年學(xué)校組織?的黨課培訓(xùn)?中，取得了?黨課培訓(xùn)結(jié)?業(yè)證書。?學(xué)習(xí)方面，?我勤奮刻苦?，嚴(yán)格要求?自己，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了相關(guān)?的專業(yè)課程?，主要有：?《民政工作?原理》、《?社會(huì)工作導(dǎo)?論》、《社?會(huì)學(xué)導(dǎo)論》?、《行政法?與行政訴訟?法》、《社?區(qū)管理》、?《中國(guó)民政?文化史》…?…并在大二?時(shí)獲得學(xué)院?獎(jiǎng)學(xué)金。?在生活中，?我積極參加?社團(tuán)，并成?為大學(xué)生創(chuàng)?業(yè)者協(xié)會(huì)、?青年志愿者?協(xié)會(huì)的骨干?成員。參與?班級(jí)、系、?院組織的各?種集體活動(dòng)?，作為班干?部，我努力?為同學(xué)服務(wù)?，積極協(xié)助?老師的工作?，協(xié)調(diào)同學(xué)?與集體的關(guān)?系，使班集?體更具凝聚?力、向心力?。同時(shí)我還?積極參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，運(yùn)用專業(yè)?知識(shí)到馬莊?苑社區(qū)協(xié)助?社區(qū)人員處?理一些日常?事務(wù)，參與?金昌社區(qū)第?六次人口普?查，接受學(xué)?校的安排到?石門峰名人?文化公園進(jìn)?行實(shí)訓(xùn)。?在今后，我?會(huì)以更加飽?滿的熱情和?積極的心態(tài)?投入我是_?__省電大?____級(jí)?春行政管理?專業(yè)的學(xué)生?，我懷著強(qiáng)?烈的求知欲?和進(jìn)取心參?加了電大學(xué)?習(xí)，現(xiàn)已修?完全部課程?，就要畢業(yè)?。兩年電大?學(xué)習(xí)，使我?獲益良多。?學(xué)校嚴(yán)格的?管理，嚴(yán)明?的紀(jì)律，良?好的校風(fēng)，?為我們營(yíng)造?了優(yōu)良的學(xué)?習(xí)氛圍。在?學(xué)校的嚴(yán)格?要求和輔導(dǎo)?老師的悉心?指導(dǎo)下，我?刻苦學(xué)習(xí)，?積極參加輔?導(dǎo)，按時(shí)完?成課程作業(yè)?，及時(shí)通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)與老師?交流，獲取?知識(shí)。順利?通過(guò)了全部?課程考試，?完成畢業(yè)論?文，修完學(xué)?分。經(jīng)過(guò)電?大學(xué)習(xí)，使?我增長(zhǎng)了知?識(shí)，增強(qiáng)了?教育教學(xué)工?作能力，提?高了思想文?化素質(zhì)。?由于是函授?學(xué)習(xí)，必須?自學(xué)為主，?由于每門課?都與我的教?學(xué)密切相關(guān)?，都對(duì)我的?教育教學(xué)起?到重要的指?導(dǎo)作用，所?以我學(xué)的非?常認(rèn)真。為?了不影響工?作，我統(tǒng)籌?安排，以工?作為主，學(xué)?習(xí)為工作服?務(wù)。通常是?系統(tǒng)學(xué)習(xí)課?本，按章節(jié)?做筆記，按?時(shí)完成形成?性作業(yè)，考?試前再依照?提綱復(fù)習(xí)，?并能把各門?課的相關(guān)內(nèi)?容聯(lián)系起來(lái)?，結(jié)合自己?的教學(xué)管理?工作，理論?聯(lián)系實(shí)際地?寫一些教育?筆記。按照?課程安排，?完成實(shí)踐環(huán)?節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)?告，完成了?畢業(yè)論文。?電大行政?管理畢業(yè)生?自我鑒定范?文我是_?__省電大?____級(jí)?春行政管理?專業(yè)的學(xué)生?，我懷著強(qiáng)?烈的求知欲?和進(jìn)取心參?加了電大學(xué)?習(xí)，現(xiàn)已修?完全部課程?，就要畢業(yè)?。兩年電大?學(xué)習(xí)，使我?獲益良多。?學(xué)校嚴(yán)格的?管理，嚴(yán)明?的紀(jì)律，良?好的校風(fēng)，?為我們營(yíng)造?了優(yōu)良的學(xué)?習(xí)氛圍。在?學(xué)校的嚴(yán)格?要求和輔導(dǎo)?老師的悉心?指導(dǎo)下，我?刻苦學(xué)習(xí)，?積極參加輔?導(dǎo)，按時(shí)完?成課程作業(yè)?，及時(shí)通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)與老師?交流，獲取?知識(shí)。順利?通過(guò)了全部?課程考試，?完成畢業(yè)論?文，修完學(xué)?分。經(jīng)過(guò)電?大學(xué)習(xí)，使?我增長(zhǎng)了知?識(shí)，增強(qiáng)了?教育教學(xué)工?作能力，提?高了思想文?化素質(zhì)。?由于是函授?學(xué)習(xí)，必須?自學(xué)為主，?由于每門課?都與我的教?學(xué)密切相關(guān)?，都對(duì)我的?教育教學(xué)起?到重要的指?導(dǎo)作用，所?以我學(xué)的非?常認(rèn)真。為?了不影響工?作，我統(tǒng)籌?安排，以工?作為主，學(xué)?習(xí)為工作服?務(wù)。通常是?系統(tǒng)學(xué)習(xí)課?本，按章節(jié)?做筆記，按?時(shí)完成形成?性作業(yè)，考?試前再依照?提綱復(fù)習(xí)，?并能把各門?課的相關(guān)內(nèi)?容聯(lián)系起來(lái)?，結(jié)合自己?的教學(xué)管理?工作，理論?聯(lián)系實(shí)際地?寫一些教育?筆記。按照?課程安排，?完成實(shí)踐環(huán)?節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)?告，完成了?畢業(yè)論文。?畢業(yè)后，?我將一如既?往地做好本?職工作，把?所學(xué)知識(shí)運(yùn)?用于工作實(shí)?踐中去，爭(zhēng)?取做一名既?有科學(xué)文化?知識(shí)，又有?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的?稱職的員工?。電大行?政管理畢業(yè)?生自我鑒定?范文驀然?回首，學(xué)校?生活都成了?過(guò)往，畢業(yè)?在即，回顧?這三年，自?己的學(xué)習(xí)能?力有了進(jìn)一?步的提高，?自我約束能?力也有明顯?的增強(qiáng)，生?活的自主能?力也有了進(jìn)?一步提高，?并且對(duì)人生?觀，價(jià)值觀?，世界觀都?有了更深的?認(rèn)識(shí)。為此?，我為自己?三年的學(xué)習(xí)?成果在這即?將畢業(yè)的時(shí)?刻，做自我?鑒定如下：?大學(xué)是人?生的向往殿?堂，是人生?積累知識(shí)的?寶庫(kù)。從剛?跨入大學(xué)時(shí)?的失落和迷?茫，到現(xiàn)在?即將走上工?作崗位的從?容、坦然，?角色的轉(zhuǎn)換?，使我更加?認(rèn)識(shí)到，這?是我人生中?的一大挑戰(zhàn)?，而自己通?過(guò)三年的大?學(xué)生活和學(xué)?習(xí)，不僅在?提高自身專?業(yè)文化素養(yǎng)?的同時(shí)，也?努力提高自?己的思想道?德素質(zhì)，立?志從里到外?用知識(shí)的力?量全副武裝?自己，以有?較強(qiáng)的適應(yīng)?力以及對(duì)待?生活的樂(lè)觀?態(tài)度，把自?己所學(xué)回饋?給社會(huì)，實(shí)?現(xiàn)自己的人?生價(jià)值。?品德是決定?一個(gè)人價(jià)值?的先決條件?。我始終認(rèn)?為，一個(gè)人?的品行決定?了這個(gè)人所?走的路，還?有就是能走?多遠(yuǎn)，所以?說(shuō)，品格素?養(yǎng)的培養(yǎng)是?非常重要的?，在追求人?格深化的同?時(shí)，注重自?己的品行。?我崇拜有巨?大人格魅力?的人，并一?直希望自己?也能做到。?有堅(jiān)定的政?治方向.熱?愛(ài)祖國(guó)，熱?愛(ài)人民，堅(jiān)?決擁護(hù)共產(chǎn)?黨領(lǐng)導(dǎo)和社?會(huì)主義制度?，積極向黨?組織靠攏，?遵紀(jì)守法，?愛(ài)護(hù)公共財(cái)?產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂(lè)于助?人.并以務(wù)?實(shí)求真的精?神熱心參予?學(xué)校的公益?宣傳和愛(ài)國(guó)?主義活動(dòng)，?同時(shí)還參加?荊楚理工學(xué)?院第一屆黨?校培訓(xùn)，并?且順利結(jié)業(yè)?，對(duì)自己人?生價(jià)值觀產(chǎn)?生很大影響?。以前只是?覺(jué)得幫助別?人感到很開?心，是一種?傳統(tǒng)美德，?現(xiàn)在我理解?，幫助他人?不僅能鑄造?高尚的品德?，而且自身?也會(huì)得到很?多東西，有?精神的，當(dāng)?然也有物質(zhì)?的，幫助別?人的同時(shí)也?是在幫助自?己。我很高?興能在同學(xué)?有困難的時(shí)?候曾經(jīng)幫助?過(guò)他們，相?對(duì)的，在我?有困難時(shí)我?的同學(xué)們也?無(wú)私的伸出?了援助之手?，當(dāng)然這其?中包括我的?老師，，很?感謝他們!?現(xiàn)在才領(lǐng)悟?到：與其說(shuō)?品德是個(gè)人?的人品操行?，不如說(shuō)是?個(gè)人對(duì)整個(gè)?社會(huì)的責(zé)任?。在學(xué)習(xí)?方面，成績(jī)?不是非常好?，但我卻在?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中收獲了很?多。首先是?我端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度。在?我剛進(jìn)大學(xué)?時(shí)，腦子里?想的是好好?放松從重壓?下解放出來(lái)?的自己，然?而很快我就?明白了，大?學(xué)仍需努力?認(rèn)真的學(xué)習(xí)??？吹街車?的同學(xué)們拼?命的學(xué)習(xí)，?我也打消了?初衷，開始?大學(xué)的學(xué)習(xí)?旅程。其次?是極大程度?的提高了自?己的自學(xué)能?力。由于大?學(xué)的授課已?不再像高中?時(shí)填鴨式那?樣，而是一?節(jié)課講述很?多知識(shí)，只?靠課堂上聽(tīng)?講是完全不?夠的。這就?要求在課下?練習(xí)鞏固課?堂上所學(xué)的?知識(shí)，須自?己鉆研并時(shí)?常去圖書館?查一些相關(guān)?資料。日積?月累，自學(xué)?能力得到了?提高。再有?就是懂得了?運(yùn)用學(xué)習(xí)方?法同時(shí)注重?獨(dú)立思考。?要想學(xué)好只?埋頭苦學(xué)是?不行的，要?學(xué)會(huì)“方法?”，做事情?的方法。在?學(xué)習(xí)時(shí)，以?“獨(dú)立思考?”作為自己?的座右銘，?時(shí)刻不忘警?戒。隨著學(xué)?習(xí)的進(jìn)步，?我不只是學(xué)?到了公共基?礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)?和很多專業(yè)?知識(shí)，我的?心智也有了?一個(gè)質(zhì)的飛?躍，我認(rèn)為?這對(duì)于將來(lái)?很重要。?社會(huì)實(shí)踐能?力有了很大?提高。在大?學(xué)期間，我?參加了一些?校內(nèi)活動(dòng)和?做過(guò)一些社?會(huì)實(shí)踐。參?加校內(nèi)的活?動(dòng)可以認(rèn)識(shí)?到更多的同?學(xué)，也就增?加了與其他?同學(xué)交流和?向其學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，鍛煉?了自己的交?際能力，學(xué)?到別人的長(zhǎng)?處，認(rèn)清自?己的短處。?在生活方?面，因?yàn)槲?是在農(nóng)村長(zhǎng)?大的，家里?本身就不是?很富裕，所?以父母給的?生活費(fèi)就不?是很多，一?個(gè)月的伙食?還有學(xué)習(xí)用?品下來(lái)就剩?下不了多少?，所以我本?著能節(jié)儉就?節(jié)儉，不該?話的地方絕?對(duì)不會(huì)亂花?一分錢，雖?然知道這有?點(diǎn)艱苦，但?