六年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文

—六年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟識(shí)吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、談?wù)撐?。大家明白作文怎樣?xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面給大家整理了六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)植物的優(yōu)秀作文，希望大家喜愛(ài)！六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)植物的優(yōu)秀作文1做一朵曇花，只有香如故曇花，一現(xiàn)。至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕快地綻開(kāi)自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美埃但，如此短暫。為這美付出的代價(jià)，便是生命的短暫，沒(méi)有流淚，沒(méi)有遲疑地，凋謝，只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。再嬌艷的花，也會(huì)一每天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。曇花之所以美，就在于它所呈現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的漂亮，莫過(guò)如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過(guò)淚頰的一雙溫柔，面對(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一句勸慰，還有那情到深處的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。不要說(shuō)它們太短暫，不要說(shuō)它們不能長(zhǎng)期，它們只是聽(tīng)從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分，從內(nèi)心掙出，呈現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點(diǎn)孤傲，一懷感傷。一次情懷的感動(dòng)，可以讓它們的生命因此延長(zhǎng)幾千年——人間上最好的保存之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，由于沒(méi)有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂(lè)，由于沒(méi)有用不完的財(cái)寶，不要幻想長(zhǎng)生不死，由于沒(méi)有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最漂亮的時(shí)分，飄然而逝，只留一縷芳魂無(wú)斷絕。做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的漂亮——短暫的生命，美的極致。六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)植物的優(yōu)秀作文2前些天，我放學(xué)到家，看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿黑色的.小斑點(diǎn)，也是野百合一種漂亮的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng)，透露在外，仿佛在和人們說(shuō)：“沒(méi)有我們，就開(kāi)不了漂亮的花?！币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng)，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖聯(lián)結(jié)的地方，都會(huì)有一粒種子。由于莖特別長(zhǎng)，所以種子也特別多。想到野百合開(kāi)放時(shí)那美麗的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的芳香，讓我不能自己的遺憾起來(lái)。我去問(wèn)了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說(shuō)，由于我們家要造出租房，我一下子恍然大悟，原來(lái)是為了建筑。我家的葡萄也是由于這樣而枯死的。我又回想了往日：五歲那年，由于要造一個(gè)車(chē)棚，我喜愛(ài)的郁金香沒(méi)了，占據(jù)了一大片土地；七歲那年，由于大車(chē)開(kāi)不進(jìn)我家，把花壇給銷(xiāo)毀了，我從小熟悉的花——月季也全軍覆沒(méi)了；十歲那年，爸爸由于要辦一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹(shù)賣(mài)了，桃樹(shù)砍了，玉蘭花也沒(méi)了。從小到大，多多少少植物生命為建筑犧牲了。人類(lèi)，請(qǐng)不要再砍伐了!建筑大樓，呈現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可賞識(shí)的呢？浮想連篇的我在腦海中顯現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹(shù)包上稻草衣。這一切都發(fā)生在平原里……六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)植物的優(yōu)秀作文3我暑假去昆明的時(shí)分，逛了昆明花卉市場(chǎng)。那里的花可真多呀!還很艷麗哦。走在花卉市場(chǎng)的路上，那些漂亮的花兒看得我目不暇接，真不明白該先賞識(shí)那一朵呀!突然，我發(fā)現(xiàn)了一家小商店。這個(gè)小商店里面賣(mài)了一些各種各樣，五光十色的小雞蛋。我覺(jué)得花卉市場(chǎng)不應(yīng)當(dāng)賣(mài)雞蛋呀？而且這些雞蛋怎么這么多花花綠綠的顏色呀？帶著這么多問(wèn)號(hào)我走進(jìn)了這家商店。我就問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨。營(yíng)業(yè)員阿姨笑著說(shuō)：“呵呵，假如輕輕砸開(kāi)這個(gè)小雞蛋的頂部，給里面澆恰當(dāng)?shù)乃趲滋熘缶蜁?huì)發(fā)芽、開(kāi)花了。”于是我和我的桃子妹妹一人挑了一幾個(gè)彩蛋。這些蛋種出的花草也各種各樣，有雪蓮花、薰衣草、康乃馨、波斯菊、金魚(yú)花還有含羞草。回到家，我還在考慮，我究竟種康乃馨還是雪蓮花呢？這一天，奶奶來(lái)我家給我做飯吃，我說(shuō)：“奶奶，我去昆明市買(mǎi)了一些植物蛋，我正在遲疑種康乃馨好還是雪蓮花好，你就幫我確定一下吧!”奶奶說(shuō)：“好呀，咱們種一個(gè)雪蓮花吧!應(yīng)為咱們沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪蓮花，康乃馨咱們都見(jiàn)過(guò)好幾次了，就種雪蓮花吧!”我就容許了奶奶的確定我觀看了一下這個(gè)蛋，于是，我就根據(jù)阿姨說(shuō)的去做，我澆了一些水，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)從小雞蛋長(zhǎng)出幾根細(xì)細(xì)嫩嫩的像豆芽菜一樣的小芽，我快樂(lè)極了，這可是我種出來(lái)的呀，紅的蛋綠的芽，多漂亮!我每隔一天就細(xì)心的給它澆水、照料它，讓它慢慢的成長(zhǎng)。我真喜愛(ài)我的珍寶植物蛋呀!它經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照耀下，在一每天的成長(zhǎng)，如今，我的珍寶植物蛋都發(fā)了好多小芽了。我可真喜愛(ài)我的珍寶植物蛋呀!多么期望它開(kāi)花呀!六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)植物的優(yōu)秀作文4我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)XXX多歲了。記得老師在課上說(shuō)過(guò)，樹(shù)的年輪有幾圈，就代表它有幾歲，大樟樹(shù)都已經(jīng)XXX多歲了，那它豈不是有XXX個(gè)年輪。大樟樹(shù)樹(shù)枝長(zhǎng)的沒(méi)有規(guī)律。每一節(jié)大的樹(shù)干上總有一些樹(shù)枝圍著，東一枝西一枝，交叉著。雖然很凌亂，但每一枝樹(shù)枝上都生長(zhǎng)著許很多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的，也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩，這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下，泛著一片片的金黃，那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這棵大樟樹(shù)就像仙女的天堂，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫順的金光。大樟樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)的那樣凌亂，或許是想給葉兒找出更好的“住處”，讓陽(yáng)光更好的灑向它們，大樟樹(shù)把全部希望寄予在葉兒身上，葉兒是點(diǎn)綴大樟樹(shù)、讓大樟樹(shù)更漂亮的禮品，或許是由于年紀(jì)大了，大樟樹(shù)越來(lái)越稀疏了，記得我剛進(jìn)二小的時(shí)分，大樟樹(shù)長(zhǎng)得特別旺盛，站在一邊向大樟樹(shù)看去，根本看不到大樟樹(shù)后面是什么?？扇缃衲?？當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹(shù)望去時(shí)，已可以零零星星的看見(jiàn)樹(shù)后面的東西了?？吹竭@兒，我不禁會(huì)在心中嘆道：“老了!老了!四季常青的大樟樹(shù)都老了，那人何不老得更快？”可是，大樟樹(shù)它仍然像一個(gè)誓死衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，直立在我們校內(nèi)的一角。風(fēng)吹、雨打，或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓，大樟樹(shù)都度過(guò)了，它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難之下度過(guò)，在困難面前奮斗，大樟樹(shù)做到了，我們莫非就不能做到嗎？大樟樹(shù)雖然只是一棵樹(shù)，但是它不放棄不退縮的精神，我們應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)。六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)植物的優(yōu)秀作文5昨天下午，我回到家里的第一件事不是換鞋，不是放書(shū)包，更不是吃東西，而是探望我的蘿卜苗苗們?！鞍?我的蘿卜苗苗!”我大驚失色地叫起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)而來(lái)，親切地問(wèn)：“你的蘿卜苗苗怎么啦？出什么事了嗎？”“我的蘿卜苗苗大部分都躺在花盆里了，只剩兩三個(gè)苗苗直著腰?！蔽揖锲鹱彀捅瘋卣f(shuō)，“而且他們的葉片發(fā)黑，還卷著邊，都快奄奄一息了。”媽媽拿著牙簽盒噴水壺說(shuō)，“你呀!早上肯定遺忘澆水了，所以才這個(gè)樣子的。”媽媽拍了拍我的頭，我看著花盆里的苗苗東倒西歪的一片狼藉，邊跺腳邊著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺崔k？它們會(huì)不會(huì)死啊？不能讓它們躺在花盆里吧。它們肯定在怪我沒(méi)照料好它們?！蔽以陉?yáng)臺(tái)上難受地走來(lái)走去，媽媽笑而不答，只說(shuō)了一句：“看看我給你的東西?！蔽野偎疾坏闷浣獾乜粗鴭寢?zhuān)鞍?我明白了!”我接過(guò)媽媽手里的水壺把苗苗們澆得透透的，水珠在綠葉上還閃閃發(fā)光，泥土的顏色也更加的深沉，然后把牙簽插在潮濕的泥土里，最終當(dāng)心地把柔弱的蘿卜苗苗扶起來(lái)繞在牙簽上面，一個(gè)簡(jiǎn)易的支架就完成了。媽媽給我豎起了大拇指，我心里想著：苗苗們，對(duì)不起啊，我以后肯定不會(huì)遺忘澆水了，你們肯定要活過(guò)來(lái)了啊!我繞苗苗時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)葉子發(fā)黃的苗苗，我歪