中專幼師就業(yè)推薦表自我鑒定

中專幼師就?業(yè)推薦表自?我鑒定物?星轉(zhuǎn)移，新?的一年來到?了，在過去?的一年里，?我堅持四項?基本原則，?擁護(hù)黨的路?線方針政策?，遵紀(jì)守法?，關(guān)心事實?政治，努力?不懈的提高?政治理論水?平和政治思?想覺悟，認(rèn)?真貫徹黨的?教育方針，?終于幼教事?業(yè)、熱愛幼?兒，認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識?，努力提高?水平和能力?。在實習(xí)?工作中我能?吃苦，以集?體利益為重?，不計較個?人得失，不?遲到、不早?退，堅持出?滿勤，服從?領(lǐng)導(dǎo)分配，?在不同崗位?上盡到自己?的職責(zé)。服?從領(lǐng)導(dǎo)分配?，不計個人?得失，積極?參加各項活?動工作中從?不計較個人?得失，除了?努力做好自?己的本職工?作以外，還?能服從領(lǐng)導(dǎo)?分配，幫助?學(xué)校做好工?資調(diào)級工作?。工資調(diào)級?任務(wù)急，工?作量大，一?點也不能出?差錯，我能?認(rèn)真核查，?仔細(xì)查對，?保證了工資?調(diào)級的順利?完成，受到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?贊揚(yáng)。這?一年期間，?我分別擔(dān)任?大班老師工?作，我根據(jù)?本班幼兒的?年齡特點和?個別差異制?定教養(yǎng)工作?計劃，協(xié)調(diào)?班級工作，?管理好班級?財務(wù)，作好?家長的聯(lián)導(dǎo)?溝通工作，?擔(dān)任各科教?學(xué)時，以幼?兒為主體，?不斷提高教?學(xué)能力積極?開展主題探?究活動，創(chuàng)?造適合幼兒?操作與主題?活動相適應(yīng)?的環(huán)境，在?教學(xué)活動中?根據(jù)幼兒的?年齡特點，?選擇適合幼?兒并為他們?所喜歡的學(xué)?習(xí)內(nèi)容，注?重幼兒個性?與語言的發(fā)?展，積極參?加教研活動?，認(rèn)真觀察?、學(xué)習(xí)和借?鑒好的教學(xué)?形式，逐漸?改變老的教?學(xué)模式，注?重師生互動?、生生互動?及幼兒良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)，以幼?兒為主體，?給幼兒自由?發(fā)展與想象?的空間。我?以新《綱要?》為指導(dǎo)，?認(rèn)真完成教?學(xué)活動，堅?持超周備課?，寫好效果?檢查，認(rèn)真?總結(jié)工作中?的得失。?作為一名幼?兒教師，我?能做到言傳?身教，作孩?子的楷模，?做他們的知?心朋友，在?課堂上傳授?他們知識，?在生活中關(guān)?心他們飲食?起居，在日?常生活我注?觀察每一個?幼兒的特點?，做到對每?一個幼兒的?情況心中有?數(shù)，特別是?對相對較差?、性格特殊?或比較調(diào)皮?的幼兒，更?是傾注了更?多的愛心和?耐心，余鵬?飛小朋友剛?轉(zhuǎn)入我班，?由于到了一?個陌生的環(huán)?境，陌生的?老師，陌生?的小朋友，?他變沉默了?，對老師和?小朋友表現(xiàn)?得不親近，?象一個長滿?刺的小刺猬?，誰碰他他?就扎誰，愛?期負(fù)小朋友?。面對這樣?的孩子我首?先親近他，?消除他的陌?生感，鼓勵?小朋友主動?與他交往，?對他愛犯的?小毛病批評?時也要講究?方式方法，?多表揚(yáng)，活?動時盡量鼓?勵他多發(fā)言?，如他不愿?意也不強(qiáng)求?，慢慢地他?開始轉(zhuǎn)變了?，對待老師?和小朋友不?再拒絕，現(xiàn)?在他已逐漸?地融入班級?這個大集體?中，健康快?樂地成長。?徐天益小朋?友不愛說話?，我就經(jīng)常?找她談心，?聊她感興趣?的話題，鼓?勵她大膽與?小朋友交往?，現(xiàn)在她進(jìn)?步多了，能?主動找老師?說話，與小?朋友交流了?。要對幼兒?實施完整的?教育，家長?的配合是分?不開的，也?更需要老師?和家長之間?的交流與溝?通。中專?幼師就業(yè)推?薦表自我鑒?定在全面?貫徹落實《?幼兒園教育?綱要》，進(jìn)?一步深化教?育改革，大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育的今天?，我作為一?名幼兒園教?師，能忠于?幼教事業(yè)，?關(guān)愛幼兒，?為培養(yǎng)新世?紀(jì)人才在幼?教園地上默?默的耕耘著?。近幾年來?，在園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下，?我踏實工作?，因此也取?得了一定的?成績，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、政治思?想方面：?熱愛祖國、?熱愛中國共?產(chǎn)黨、熱愛?社會主義、?熱愛人民的?教育事業(yè)、?熱愛教師職?業(yè)。堅持擁?護(hù)中國共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?堅持四項基?本原則，認(rèn)?真學(xué)習(xí)馬克?思列寧主義?、___，?學(xué)習(xí)___?和____?，深刻領(lǐng)會?____的?內(nèi)容和精神?,并以此?作為自己的?行動準(zhǔn)則，?樹立全心全?意為人民服?務(wù)的意識。?通過聽廣播?、看電視、?看報紙等多?種形式來學(xué)?習(xí)和全面貫?徹黨的教育?方針了解國?內(nèi)外的時世?政治。與時?俱進(jìn)，忠誠?黨的事業(yè)，?忠誠人民的?教育事業(yè)，?用社會主義?道德規(guī)范約?束自己的行?為，努力培?養(yǎng)高尚的人?格和道德情?操。尊重以?“幼兒為主?體”的活動?宗旨，遵循?教育規(guī)律，?對自己的工?作盡興盡責(zé)?。二、在?師德方面：?熱愛自己?的這份工作?，有良好的?事業(yè)心、責(zé)?任心，有鉆?研精神。工?作任勞任怨?，敢挑重?fù)?dān)?，樂于接受?各項工作任?務(wù)，熱愛每?一位幼兒，?平時能夠以?身作則、言?行一致，做?幼兒的表率?，注重個人?形象，使幼?兒得到良好?教育。在社?會生活中遵?守公共準(zhǔn)則?，關(guān)心集體?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?。三、在?文化專業(yè)知?識水平及教?育教學(xué)能力?方面：。?深刻地認(rèn)識?到：時代在?發(fā)展，社會?在進(jìn)步，教?育教學(xué)觀念?的不斷更新?和變革，自?身所掌握的?知識滿足不?了現(xiàn)代教育?教學(xué)，所以?我十分注重?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?不斷充實知?識，提高文?化專業(yè)知識?水平。平時?利用空余的?時間經(jīng)常翻?閱有關(guān)幼教?的雜志、書?籍，從中了?解最新的幼?教動態(tài)，學(xué)?習(xí)幼教雜志?上的文章，?了解幼教改?革的新動向?，以科學(xué)的?理論指導(dǎo)自?己的教育行?為，重視幼?兒的素質(zhì)教?育，培養(yǎng)幼?兒的實際能?力。學(xué)習(xí)優(yōu)?秀教師的先?進(jìn)教育方法?并認(rèn)真做好?摘記。與其?他教師一起?探討教育中?碰到的一些?問題，努力?借鑒他人的?優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)?驗，取長補(bǔ)?短，來提高?自己的教學(xué)?水平。在休?息時間積極?學(xué)習(xí)，分別?獲得了普通?話二級甲等?證書、計算?機(jī)應(yīng)用能力?二級證書，?參加課件制?作培訓(xùn)、英?語培訓(xùn)，美?術(shù)培訓(xùn)，掌?握一些現(xiàn)代?教育教學(xué)方?法與技能。?19___?年取得浙師?大大專自學(xué)?畢業(yè)證書，?為了不斷提?高自己的文?化專業(yè)知識?水平，參加?了中央電大?___春小?學(xué)教育本科?學(xué)習(xí)，從而?使自己的專?業(yè)素質(zhì)及綜?合素質(zhì)得到?了進(jìn)一步的?提高。在?教學(xué)工作中?，我刻苦鉆?研，大膽探?索幼兒教育?的新方法，?將新信息、?新觀念滲透?到日常教學(xué)?中，學(xué)以致?用。在日常?教育教學(xué)中?深入把握素?質(zhì)教育的內(nèi)?涵，選擇適?合幼兒年齡?特點的、適?合幼兒今后?發(fā)展的活動?內(nèi)容，始終?以“兒童為?本”的發(fā)展?教育理念來?指導(dǎo)各個實?踐活動的組?織，面向全?體幼兒，重?視幼兒的個?體差異，鼓?勵幼兒在不?同能力層次?上都有所提?高。及時與?家長溝通、?交流，通過?家長會、家?長園地、家?園聯(lián)系卡形?式向家長傳?授家庭教育?方式，做到?家園同步教?育。四、?工作實績：?近幾年來?，我兢兢業(yè)?業(yè)、踏踏實?實，一點一?滴的積累經(jīng)?驗，虛心接?受別人的意?見，一步一?個腳印走到?今天。通過?不斷努力，?在工作中取?得了一定的?成績。__?__年__?_月我參加?了縣公開課?展示活動，?社會課《六?個矮兒子》?獲得了大家?的好評，_?___年_?__月參加?了湖洲市《?區(qū)域活動展?示》效果良?好，___?_年參加了?長興縣《區(qū)?域活動展示?》獲得了縣?一等獎。這?與我精心選?材、精心設(shè)?計方案、精?心準(zhǔn)備教具?是分不開的?，并多次下?鄉(xiāng)進(jìn)行非正?規(guī)教育，獲?得家長們的?好評。__?__年__?_月指導(dǎo)李?傲、孫翰琳?、兩位小朋?友參加長興?縣舉辦的“?健優(yōu)美”兒?童比賽，他?們分獲“健?優(yōu)美”兒童?出稱號，_?___年_?__月指導(dǎo)?大班幼兒舞?蹈，在廣場?表演中獲得?好評。在園?內(nèi)教師教學(xué)?比武中我分?獲得二、三?等獎。在園?內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)?比賽中，我?班也獲得了?二等獎。_?___年被?評為師德標(biāo)?兵，充分發(fā)?揮教研組長?的帶頭作用?，每學(xué)年帶?領(lǐng)階段教師?開展豐富多?彩的教育教?學(xué)活動，所?帶教研組被?評為園先進(jìn)?教研組。此?外，積極參?加教科研活?動，所撰寫?的論文論文?《在平行班?游戲中發(fā)展?幼兒的交往?能力》獲得?了中國教育?學(xué)會二等獎?，縣二等獎?，并在省級?刊物發(fā)表。?過去的工?作成績已成?為歷史，我?要不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)取?，努力奮斗?，爭取為幼?教事業(yè)作出?更大的貢獻(xiàn)?。中專幼?師就業(yè)推薦?表自我鑒定?時光飛逝?，不知不覺?我已在幼教?崗位上奮斗?了五年，從?走出學(xué)校校?門，踏上工?作崗位，我?在各位老師?的幫助和支?持下,在?園領(lǐng)導(dǎo)的信?任和鼓勵下?，讓我成長?、進(jìn)步、收?獲了不少。?五年里我?與教師們團(tuán)?結(jié)協(xié)作，共?同努力，送?走又迎來了?一批批可愛?的孩子。總?結(jié)過去，展?望未來，以?下是我的工?作總結(jié)：?一、師德修?養(yǎng)方面：?德高為師，?身正是范。?師德是一個?教師的靈魂?，作為一名?幼兒教師要?以德治身，?培養(yǎng)良好的?師德。愛崗?敬業(yè)，以滿?腔熱情投入?幼兒教育，?要從“德”?中體會到獻(xiàn)?身幼兒教育?事業(yè)的無比?快樂和自豪?。我從事幼?教工作已有?五年，回顧?自己的經(jīng)歷?，對師德認(rèn)?識有一個由?淺到深，由?片面到全面?的過程。經(jīng)?過各種學(xué)習(xí)?，可以說在?師德認(rèn)識上?有了提高，?更重要的是?，在理論上?使我對愛崗?敬業(yè)有了具?體內(nèi)容和明?確目標(biāo)，我?對自己所擔(dān)?負(fù)的幼兒教?育工作，又?有了新的認(rèn)?識。勇于解?剖自己，分?析自己，正?視自己，認(rèn)?真查找自己?的缺點和不?足，從而不?斷提高自身?的素質(zhì)和修?養(yǎng)。工作中?從不遲到和?早退，堅持?___%出?勤，準(zhǔn)時參?加園長組織?的各項會議?，認(rèn)真領(lǐng)會?會議精神，?虛心向有經(jīng)?驗的教師請?教和學(xué)習(xí)。?培養(yǎng)跨時代?所需要的高?素質(zhì)人才，?其基礎(chǔ)就是?從良好的幼?兒教育開始?，幼兒教師?的一言一行?及教育質(zhì)量?，將直接影?響到今后小?學(xué)、中學(xué)及?大學(xué)的學(xué)習(xí)?質(zhì)量和綜合?素質(zhì)能力的?提高。人們?形容育人職?業(yè)是“園丁?”那是很貼?切的，尤其?幼兒教育，?從事啟蒙教?育更加顯得?重要，可以?這樣說，什?么樣的教師?就培養(yǎng)什么?樣的學(xué)生，?育人之本，?關(guān)鍵在于師?德。二、?教育教學(xué)方?面：我_?___年畢?業(yè)于湛江市?幼兒師范學(xué)?校，三年的?師范生活煉?就了我扎實?的基本功，?進(jìn)入工作崗?位后，成為?一名真正的?幼教老師，?理論和實踐?的有機(jī)結(jié)合?，不斷在教?學(xué)中積累總?結(jié)教育教學(xué)?經(jīng)驗，與同?事們交流、?探索研究新?方法，新方?案;生活中?，我和孩子?們打成一片?，成為孩子?們的好朋友?。在教學(xué)中?，對自己的?工作表現(xiàn)也?有滿意與不?足，但無論?怎樣，都需?要自己踏踏?實實的工作?，實實在在?的做人。作?為教學(xué)經(jīng)驗?尚淺的我，?經(jīng)常向其他?老師請教，?并觀摩她們?的教學(xué)活動?來學(xué)以致用?，取長補(bǔ)短?。為做好教?學(xué)工作，我?認(rèn)真制定教?案，做好每?次教師匯報?課的工作，?并根據(jù)孩子?們的特點設(shè)?計教學(xué)活動?。在教法上?，不斷反思?與總結(jié)，努?力實踐。?我每一次的?匯報課，園?長和各位老?師的點評和?鼓勵，成?為我對以后?上課的渴望?與成功。只?有在不斷的?批評與好評?中使我不斷?進(jìn)步。在幼?教的工作中?，我非常熱?愛幼教事業(yè)?，熱愛本職?工作，熱愛?每一位幼兒?，用愛心、?耐心讓幼兒?喜歡我，愿?意和我交朋?友。五年的?幼教工作，?使我自身的?素質(zhì)和政治?覺悟都提高?了。在教學(xué)?上，我結(jié)合?《綱要》，?不斷探索、?研究、領(lǐng)會?其中的精神?，樹立了新?的教育觀念?，尊重每一?個孩子，能?根據(jù)幼兒發(fā)?展的需要，?努力為幼兒?提供一個可?發(fā)展、可探?索的環(huán)境，?并不斷將新?的理念與教?育形式融入?到我的