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大學(xué)生畢業(yè)?申請表自我?鑒定悄然?溜走的歲月?,轉(zhuǎn)瞬即逝?的年華。曾?有的美好,?今朝的夢。?懷想是因?yàn)?離別的鐘聲?已經(jīng)敲響。?大學(xué),我以?拼搏的汗水?洗凈了知識?的塵埃,卻?忘記到了作?別的長亭,?離去的碼頭?。暮然回首?,得失之間?。惆悵與歡?悅羈絆著前?行的心。惟?有追憶,方?覺擁有的永?恒!收獲是?對奮斗的饋?贈,四年的?點(diǎn)點(diǎn)匯集,?四個春夏秋?冬的孜孜以?求,日以夜?繼的孤身書?海,心領(lǐng)神?會的傾聽慧?語,兢兢業(yè)?業(yè)的投身事?業(yè),我學(xué)會?了珍惜,懂?得了追求。?失去,是因?時間的無情?與付出的匱?乏而酸楚,?。獨(dú)思的天?性,丟失了?對智慧的交?流,對精華?的吸收。?時光已逝,?良晨難在,?獲取超于失?去,何樂而?不為,憧憬?,是因?yàn)樾?的夢想在開?啟斗士的豪?情!如果?再給我一個?上大學(xué)的機(jī)?會,我會更?珍惜,讓她?更精彩。因?為我體會到?了大學(xué)對人?生的重要性?,在我離開?學(xué)校后,我?又將開始自?己的更精彩?的征程!我?要努力去拼?搏,直到成?功!大學(xué)?生畢業(yè)申請?表自我鑒定?人生的選?擇總是存在?著許多必然?性和偶然性?。為了順應(yīng)?社會的需求?,提高自身?各方面的素?養(yǎng),考慮到?自身的實(shí)際?情況,三年?前我選擇參?加了成人高?考,并填報?了我校的應(yīng)?用藝術(shù)與設(shè)?計(jì)專業(yè)。順?利通過了全?國成人高考?及學(xué)校組織?的專業(yè)考試?后,我正式?成為了我校?成人業(yè)余大?專的一名學(xué)?生,開始了?我邊工作邊?念書的學(xué)習(xí)?生涯???能很多同學(xué)?都和我有同?感,要工作?與學(xué)習(xí)兼顧?是一件又費(fèi)?體力有傷腦?力的事情,?與以前在學(xué)?校只是單一?的學(xué)生身份?有很大的不?同。白天在?公司忙忙碌?碌,下班后?就又馬不停?蹄的擠著擁?擠的公交車?趕到學(xué)校參?加學(xué)習(xí)。在?這一點(diǎn)上我?一直很佩服?班上的一些?同學(xué),,他?們總是能準(zhǔn)?時參加學(xué)習(xí)?,當(dāng)然我自?己是因?yàn)楣?作的原因有?時會影響到?學(xué)習(xí)的出勤?率,這里是?需要自我批?評的。我沒?能把工作和?學(xué)習(xí)安排的?很妥帖,常?常因?yàn)楣ぷ?過于忙碌,?忽略了學(xué)習(xí)?,每次下班?趕到學(xué)校時?,課時已經(jīng)?過半,我也?非常感謝老?師們對我的?包容和諒解?。對于專?業(yè)的學(xué)習(xí),?藝術(shù)應(yīng)用與?設(shè)計(jì)對我來?說是個很陌?生的專業(yè),?說得實(shí)在點(diǎn)?,就算專業(yè)?課的學(xué)習(xí)合?格,這個專?業(yè)也不會成?為我的職業(yè)?選擇的方向?。雖然我是?以全班第二?的考分進(jìn)入?班級的,不?過在后來的?學(xué)習(xí)中,我?并不是個太?用功的學(xué)生?,很多同學(xué)?對學(xué)習(xí)的堅(jiān)?持與努力都?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過?了我。不過?對于老師布?置的作業(yè)、?作品,我還?是都認(rèn)真完?成的,對于?每門課程的?考試,我也?都是認(rèn)真的?對待。工?作的忙碌,?學(xué)習(xí)的緊張?,時間就這?樣不經(jīng)意間?流過了,晃?眼三年的學(xué)?習(xí)即將結(jié)束?,畢業(yè)的的?時節(jié)就將到?來,我的現(xiàn)?階段的學(xué)習(xí)?也將告一段?落,套用一?下哲學(xué)經(jīng)常?用的一句話?:運(yùn)動是時?時存在的,?又是無處不?在的。同樣?的,人生就?是在不斷的?學(xué)習(xí)中得到?提高、完善?的?,F(xiàn)在的?結(jié)束只是為?下一個階段?學(xué)習(xí)的開始?打下基礎(chǔ)。?我又將重新?整裝,確定?新的目標(biāo),?迎接下一個?階段的學(xué)習(xí)?。大學(xué)生?畢業(yè)申請表?自我鑒定?四年的大學(xué)?生活似彈指?一揮間,從?剛跨入大學(xué)?時的懵懂與?迷茫,到現(xiàn)?在即將走上?工作崗位的?從容,坦然?。我知道,?角色的轉(zhuǎn)換?,這又是我?們?nèi)松械?一大挑戰(zhàn)。?這除了有較?強(qiáng)的適應(yīng)力?和樂觀的生?活態(tài)度外,?更重要的是?得益于大專?兩年的學(xué)習(xí)?積累和技能?的培養(yǎng)。?我自認(rèn)為無?愧于大學(xué)四?年,剛?cè)雽W(xué)?時,我曾為?沒有考上重?點(diǎn)而懊惱。?但很快,我?選擇了坦然?面對。因?yàn)?我深信,是?金子在任何?地方都會發(fā)?光。所以我?確信,普通?高校畢業(yè)生?的前途也會?有光明,輝?煌的一天。?通過這四?年的學(xué)習(xí)使?我懂得了很?多,歷經(jīng)種?種磨練后,?從天真幼稚?的我,到現(xiàn)?在成熟,穩(wěn)?重的我。這?使我明白了?一個道理,?人生不可能?存在一帆風(fēng)?順的事,只?有自己勇敢?地面對人生?中的每一個?驛站。當(dāng)然?,四年中的?我,曾也悲?傷過,失落?過,苦惱過?,這緣由于?我的不足和?缺陷。但我?反省了,這?只是上天給?予的一種考?驗(yàn),是不能?跌倒的。作?為大學(xué)生,?我們應(yīng)該善?用于揚(yáng)長避?短的方法來?促進(jìn)自己,?提高自己的?綜合水平能?力。這四?年的鍛煉,?給我僅是初?步的經(jīng)驗(yàn)積?累,對于邁?向社會還是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?。因此,
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