小學(xué)二年級期末評語大全

小學(xué)二年級?班主任評語?1.這?一年來，忘?不了的是你?那整齊的作?業(yè)書寫和認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度。你為人?文靜穩(wěn)重，?尊師守紀(jì)，?彬彬有禮，?做事認(rèn)真，?成績優(yōu)秀。?今后你更要?大膽主動開?展工作，改?正粗心的毛?病，做老師?的得力助手?。2.?怡最難忘?的是你在田?徑場上的英?姿和工整的?作業(yè)書寫。?這一年來，?你尊師守紀(jì)?，熱愛勞動?，上課專心?聽講，成績?良好。還熱?心地為班集?體和老師做?事，可惜的?是你還是那?么羞羞答答?的，不敢大?膽舉手回答?問題，希望?升上二年級?后，你能為?一個“智勇?雙全”的女?孩子。3?.一直以?為你是一個?羞羞答答的?小男孩，直?到校運會那?天看見你在?田徑場上的?英姿，才驚?覺原來你并?不膽小。你?尊敬師長，?聽從教導(dǎo)，?學(xué)習(xí)較自覺?，成績良好?。如果你能?以跑步比賽?的拼搏精神?來改正書寫?馬虎的毛病?，克服學(xué)習(xí)?上的困難，?那么你定能?成為“三好?學(xué)生”。?你是一名尊?師守紀(jì)，愛?勞動的小男?孩，學(xué)習(xí)較?自覺，成績?良好，如果?你上課專心?聽講，認(rèn)真?做練習(xí)，那?么你的進(jìn)步?會更大，努?力啊!4?.你是一?個誠實質(zhì)樸?，善良懂事?，值得信任?的小女孩，?為何總不見?你和別人一?樣有燦爛的?笑容，是不?是認(rèn)為自己?不如別人，?認(rèn)為自己差?，失去信心?，其實你也?很優(yōu)秀，知?道嗎?你善?解人意，熱?心幫助有困?難得人，你?也很勤奮，?學(xué)習(xí)總是一?絲不茍，認(rèn)?真對待，只?是你的學(xué)習(xí)?成績暫時不?理想，俗話?說天下無難?事，只怕有?心人，我相?信，只要堅?持你的學(xué)習(xí)?態(tài)度，改變?一下學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)成?績肯定會進(jìn)?步的!相信?嗎?5.?你是一個?不愛言語，?又比較怕事?的孩子。學(xué)?習(xí)上比較認(rèn)?真，每次的?作業(yè)都完成?得不錯;你?也是個講衛(wèi)?生的孩子，?每次的值日?工作都能出?色完成。可?你太文靜了?，課堂上回?答的聲音是?那么小，能?大聲點嗎??希望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。6?.常聽同?學(xué)說：與你?相遇是幸運?的，與你相?處是美好的?，我想，這?是你重情義?的緣故吧，?你是一個典?型的男子漢?，敢怒敢言?，敢作敢當(dāng)?，如果能更?嚴(yán)格要求自?己，相信你?一定會更優(yōu)?秀。7.?你對待學(xué)?習(xí)的那份專?注與勤苦值?得所有同學(xué)?去學(xué)習(xí)，你?對于文學(xué)名?著的癡迷，?讓老師十分?欣賞，在舞?臺上你聲情?并茂的朗誦?，打動了所?有同學(xué)的心?，你以優(yōu)異?的成績贏來?了多少羨慕?的眼神，愿?你學(xué)會堅強(qiáng)?，猶如一棵?勁松，任憑?風(fēng)吹雨打，?永不動搖，?早日成為參?天大樹。?8.你聰?明伶俐，思?維敏捷，優(yōu)?美的文字令?老師贊嘆!?同學(xué)們也羨?慕你。但不?知為什么，?你的心里似?乎找不對集?體的位置。?似乎總有同?學(xué)來打你的?“小報告”?。并且，老?師很難在你?身上找到那?樣那我們每?個同學(xué)都相?當(dāng)重要的東?西——上進(jìn)?心。假如你?能糾正你的?這些不良態(tài)?度，老師相?信，你將是?最棒的!努?力吧!9?.你總能?第一個完成?課堂作業(yè)，?每次回答問?題也總是積?極舉手。盡?管你的作業(yè)?有時出現(xiàn)小?差錯，答問?可能不夠完?滿，老師仍?然欣賞你的?機(jī)敏和大膽?。最讓我滿?意的是，只?要誰需要幫?助，你準(zhǔn)會?伸出友誼之?手。不過，?我對你有一?份特別的期?盼：當(dāng)你為?一點點小事?與別人發(fā)生?沖突時，放?下緊捏的拳?，報以謙讓?的一笑，好?嗎?相信你?不會使我失?望的。1?0.你那?雙珍珠的大?眼睛里，盛?滿熱情聰慧?……上課時?，你思維敏?捷發(fā)言積極?，那獨到的?見解令人欽?佩;你書寫?的作業(yè)，端?端正正，漂?漂亮亮，那?別具一格的?答案，常給?老師一個意?外的驚喜…?…你唯一遜?色的是對工?作不夠潑辣?大膽，這需?要慢慢鍛煉?，不要著急?，我相信你?能行!1?1.你生?性乖巧懂事?是一個樂于?助人，待人?有禮的孩子?。文靜的女?孩。你關(guān)心?集體熱愛勞?動，尊敬老?師彬彬有禮?。你的學(xué)習(xí)?目的很明確?，態(tài)度也很?認(rèn)真。但在?學(xué)習(xí)方法和?時間安排上?，要多動腦?筋，善于思?考，望繼續(xù)?努力提高成?績，爭取各?方面更上一?層樓。1?2.你是?一個文靜可?愛的孩子。?但在課堂上?不敢大膽發(fā)?言，作業(yè)每?次都完成得?很好，學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)真?可惜成績不?夠穩(wěn)定。能?認(rèn)真做好值?日工作，勞?動認(rèn)真負(fù)責(zé)?。可你太文?靜了，要多?與同學(xué)溝通?。望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。1?3.知道?嗎?任何一?種容器都裝?得滿，唯有?知識的容器?大無邊，如?果春天不播?種，夏天就?不生長，秋?天就不能收?割，冬天就?不能品嘗，?希望你多下?功夫，在中?學(xué)中大展身?手。14?.偉大的?科學(xué)家愛因?斯坦說得好?：“我沒有?什么特別的?才能，不過?喜歡尋根刨?底地追究問?題罷了。”?讀書不求甚?解是學(xué)不好?的，你是個?聰明的孩子?，希望你能?時常用這句?話勉勵自己?，遇事多動?腦，發(fā)揮自?己的聰明才?智，做個有?出息的“男?子漢”!?15.在?我看來，對?生活，對我?們周圍的一?切都應(yīng)保持?一種童稚的?真誠與熱情?，動人心者?莫不先于情?，也許你不?贊同我的意?見，也許隨?著年齡的增?長，你會慢?慢理解這其?中的道理，?在即將分別?這際，老師?想送你一句?話：揚起頭?，面對陽光?，祝福別人?也祝福自己?。16.?雖然這學(xué)?期你的某些?行為受到了?老師的批評?，但你能正?確對待，并?且積極改正?，這也是難?能可貴的，?希望你能在?學(xué)習(xí)上多與?老師和同學(xué)?溝通，增強(qiáng)?自信心和主?動性，盡最?大的努力去?彌補自己的?不足。1?7.你生?性好動，聰?明活潑。上?課的狀態(tài)不?太好。作業(yè)?的書寫不夠?整潔。學(xué)習(xí)?投入的有效?時間還不夠?。樂于接受?老師交給的?任務(wù)。把不?懂的問題及?時解決。希?望你經(jīng)常參?加體育活動?，鍛煉好身?體。18?.你文靜?懂事，淳樸?之中顯示著?一股認(rèn)真，?踏實的學(xué)風(fēng)?，你鍥而不?舍地努力學(xué)?習(xí)，即使遇?到困難也毫?不氣餒，彌?默默地向著?你的目標(biāo)攀?登著，我相?信，有一天?，你會登上?頂峰，欣賞?到無限的風(fēng)?光。19?.我很欣?賞你最近寫?的一篇作文?《快樂的時?刻》，文章?表達(dá)了你參?加長笛考級?時自信而又?緊張的心情?，很高興能?同你分享成?功的快樂，?這也使我認(rèn)?識到你的內(nèi)?心世界是非?常豐富的，?希望你的特?長能在今后?進(jìn)一步地得?到發(fā)展，成?為一名有作?為的人。?20.你?正直，誠實?的品質(zhì)，認(rèn)?真踏實的學(xué)?風(fēng)給我們留?下了深刻的?印象，你很?有責(zé)任心，?任何事情都?能一絲不茍?地完成好，?這也贏得了?老師和同學(xué)?們的信任，?你馬上就成?為一名中學(xué)?生了，老師?祝愿你有一?天能展開成?熟的羽冀在?蔚藍(lán)的天空?中翱翔。?21.你?是一個非常?文靜禮貌懂?事的女孩，?對待班級工?作總是默默?無聞一絲不?茍，對待他?人總是坦率?與友好，你?是同學(xué)們的?好朋友，你?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較?差，思維也?不夠敏捷，?但你仍然踏?踏實實，一?步一個腳印?，勇往直前?。愿你繼?續(xù)努力，我?始終會做你?的支持者為?你加油，為?你鼓勁!?22.從?你的作文中?可以看出你?是個愛憎分?明，正直有?愛心的孩子?，在你的內(nèi)?心深處，上?進(jìn)心依舊未?泯滅，你不?是有個競爭?對手嗎?只?要你努力，?像啄木鳥一?樣啄掉自己?身上的懶蟲?，是有希望?趕上并超過?他的。2?3.你活?潑可愛，純?真大方，一?筆工整清秀?的字常常博?得老師的贊?賞，你對小?說的愛葉老?師一直是很?欣賞的，一?個學(xué)期來，?你一直在不?斷地進(jìn)步著?，但又一直?未能達(dá)到老?師的目標(biāo)，?別泄氣，別?松勁，仍需?保持足夠的?信心，多一?分勤苦，多?一分專注，?相信在新的?學(xué)期里老師?一定能夠看?到奇跡在你?手中創(chuàng)造。?24.?你很聰明，?通過你的努?力，這學(xué)期?你的成績進(jìn)?步了，可你?的身邊還有?“粗心”這?位朋友，使?你和好成績?還有一定距?離。聰明的?你想獲得優(yōu)?異的成績，?一定知道怎?么做了，對?吧!相信在?不久的將來?，你一定會?和好成績交?上朋友的。?25.?你活潑好動?，很頑皮，?愛說話。有?時上課不夠?留心，還有?些小動作，?作業(yè)很馬虎?，有時分辨?不出寫了些?什么字，和?同學(xué)要好好?相處，不要?太小氣了。?當(dāng)然你也有?你的優(yōu)點如?：在田徑賽?上，為班級?爭得榮譽。?不過老師更?希望你能把?更多的精力?花在學(xué)習(xí)上?。26.?你是一個?沉默，文靜?的孩子，老?師布置的任?務(wù)一定會認(rèn)?真完成，但?在學(xué)習(xí)上有?不懂的問題?不敢提出疑?問，不知道?你是否發(fā)現(xiàn)?了自己這一?不足，希望?在今后的學(xué)?習(xí)中，不懂?就問，大膽?地問，成功?將屬于你。?27.?經(jīng)過老師和?父母的幫助?教育，你的?學(xué)習(xí)目的明?確多了，學(xué)?習(xí)態(tài)度也有?了很大的轉(zhuǎn)?變，你總是?盡力把作業(yè)?做好，努力?彌補自己的?不足，即使?遇到挫折，?也毫不氣餒?，希望你能?樹立信心，?不懈努力，?別讓大家失?望。28?.你思想?純樸，待人?隨和誠懇，?能自覺遵守?紀(jì)律，尤其?能遵守宿舍?紀(jì)律，但你?平時工作不?夠踏實，做?事有點馬虎?，學(xué)習(xí)上效?率不高，進(jìn)?取心不強(qiáng)，?與同學(xué)不能?和睦相處，?缺乏為班級?爭光的熱情?與能力。?愿你活潑開?朗鍛煉能力?，做一個全?面發(fā)展的好?學(xué)生!2?9.你一?定很羨慕那?些成績優(yōu)秀?的同學(xué)，你?一定認(rèn)為他?們很聰明，?學(xué)得很輕松?，其實不然?，真正聰明?的人，學(xué)習(xí)?的時候比一?般人更要使?勁，因為他?們深知，積?累知識在于?勤，學(xué)問淵?博在于恒，?希望你能像?啄木鳥醫(yī)生?“那樣，捉?掉身上白”?“小懶蟲。?”30.?你上課認(rèn)?真聽講，作?業(yè)及時完成?，能堅持晚?自修，勞動?也積極肯干?。老師給你?總的評價是?表現(xiàn)很好，?但是學(xué)習(xí)成?績稍不理想?，近來稍有?進(jìn)步，但不?太明顯，一?定要注意學(xué)?習(xí)的方法，?不要讀死書?，這樣才更?大的進(jìn)步!?小學(xué)二年?級期末評語?精選1.?你總是默?默無語地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實，每次打?開作業(yè)都能?欣賞到你清?秀的字體，?每次批改作?文都能感受?到你的執(zhí)著?，你會成功?的，我始終?對你充滿信?心。2.?你是個踏?實、穩(wěn)重、?有禮貌;能?遵守學(xué)校紀(jì)?律，按時上?學(xué)，你學(xué)習(xí)?較勤奮，課?堂上那雙求?知的大眼睛?總能把老師?深深地感動?!老師相信?、只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會到?達(dá)成功的彼?岸!3.?你是一個?上進(jìn)心強(qiáng)，?自尊心也很?強(qiáng)，聰明而?且心地善良?的女孩。但?有時在你遇?到挫折時候?，缺乏克服?困難的信心?。你要知道?在通往知識?的頂峰的路?上長滿了荊?棘，望勇往?直前!新的?一年里，希?望你再接再?厲，取得更?好的成績。?4.你?思想純樸，?待人隨和、?誠懇，熱愛?集體，樂意?助人是你的?美德。對待?同學(xué)總是謙?虛友好，對?待學(xué)習(xí)總是?毫不怠慢，?你學(xué)習(xí)上的?進(jìn)步，老師?和同學(xué)們都?看在眼里，?同樣也為你?感到高興。?繼續(xù)努力吧?，愿你成績?能進(jìn)一步提?高!5.?你喜歡簡?單，但思想?比較復(fù)雜;?心地善良，?卻不忍心去?消滅困難。?有主見，思?維也很活躍?，你并非不?是學(xué)習(xí)的好?料，關(guān)鍵是?你還不太明?白“板凳要?坐十年冷”?的道理。靜?下心來吧，?騰飛的日子?也許將指日?可待。6?.你溫文?而雅。人緣?不錯。積極?思考，老師?樂于和內(nèi)外?提出問題。?每次作業(yè)也?完成得很好?，令老師感?到非常滿意?。如果你能?一如既往的?走下去，將?會是老師、?家人、同學(xué)?的驕傲!要?知道，命運?的纖繩將永?遠(yuǎn)掌握在自?己手中。?7.我想?你應(yīng)該是個?很懂事，也?想進(jìn)步的同?學(xué)。你想讓?別人刮目相?看嗎?那么?你愿意從現(xiàn)?在開始有所?改變嗎??只要你嚴(yán)格?要求自己，?不斷完善自?己，總有一?天會夢想成?真的!8?.你是個?可愛的女孩?，踏實、穩(wěn)?重、有禮貌?;在班里并?不顯眼，卻?時刻起著模?范帶頭作用?，給同學(xué)們?作出表率。?能遵守學(xué)校?紀(jì)律，按時?上學(xué)，老師?相信、只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會到達(dá)成功?的彼岸!?9.在學(xué)?習(xí)上你表現(xiàn)?出色。你的?堅強(qiáng)，你的?懂事，你的?聰慧，我都?看在眼里，?喜在心上。?你的努力讓?你取得了優(yōu)?異的成績。?雖然我知道?你在習(xí)慣上?還有一個小?小的遺憾，?把握自己，?我想你一定?能做一個更?出色的人。?10.有?古道熱腸，?也容易感情?用事;積極?要求上進(jìn)，?但專心和恒?心尚有欠缺?。還記得鮮?花和掌聲嗎??在那掌聲?中，有老師?和同學(xué)對你?過去成績的?贊賞和祝賀?，更多的是?希望你在鮮?花前、掌聲?中不要迷失?方向，繼續(xù)?前進(jìn)。優(yōu)?秀小學(xué)二年?級期末評語?1.你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進(jìn)，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學(xué)習(xí)上的?進(jìn)步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾、信心?不足，要知?道前進(jìn)的道?路不會一馬?平川。愿你?策馬前行，?快馬加鞭!?2.這?學(xué)期你為了?在體育方面?做出點成績?，確實吃了?不少苦，流?了不少汗，?你能從挫折?中振作起來?，迎難而上?，這種精神?十分難得，?你樂觀，個?性豁達(dá)，這?將有助于你?的成功。但?記?。呵f?別荒廢了學(xué)?業(yè)。3.?古人云：?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯，?又有求知欲?，有上進(jìn)心?，父母也對?你寄予厚望?，為什么不?努力進(jìn)取，?勤奮學(xué)習(xí)，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來呢?4?.從你的?作文中可以?看出你是個?愛憎分明，?正直、有愛?心的孩子，?在你的內(nèi)心?深處，上進(jìn)?心依舊未泯?滅，你不是?有個競爭對?手嗎?只要?你努力，像?啄木鳥一樣?啄掉自己身?上的懶蟲，