實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)單位指?導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)?1._?___同學(xué)?在本校實(shí)習(xí)?班主任期間?,能堅(jiān)持每?一天全程跟?班,主動(dòng)與?班主任交流?班級(jí)狀況,?與同學(xué)談心?,進(jìn)行個(gè)別?指導(dǎo)。認(rèn)真?聽(tīng)取老師的?意見(jiàn),并虛?心學(xué)習(xí),用?心主動(dòng)參與?班級(jí)管理與?活動(dòng),做學(xué)?生的知心朋?友和“大哥?哥”。在此?期間,獨(dú)立?主持了一次?班會(huì),組織?了一次課外?活動(dòng),參與?組織了校運(yùn)?會(huì)的籌備組?織和管理。?透過(guò)“家長(zhǎng)?聯(lián)系本”用?筆談的方式?與每一位同?學(xué)交流指導(dǎo)?,受到學(xué)生?的好評(píng)歡迎?!2.?____X?同學(xué)在__?__集團(tuán)_?___廠實(shí)?習(xí)期間,能?夠嚴(yán)格遵守?并執(zhí)行公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,能夠?用心主動(dòng)的?配合其相關(guān)?相鄰工位同?仁協(xié)調(diào)完成?各項(xiàng)生產(chǎn)任?務(wù)。在所從?事的包裝備?料崗位上,?____同?學(xué)能夠探索?更優(yōu)秀的工?作方法,以?提升效率,?在車間內(nèi)的?備料比賽中?曾獲第一名?,在其它工?位的學(xué)習(xí)中?____同?學(xué)也表現(xiàn)出?用心的態(tài)度?并透過(guò)學(xué)習(xí)?成為了一名?合格的多能?工,在團(tuán)隊(duì)?生活中得到?領(lǐng)導(dǎo)及同仁?的一致好評(píng)?。3.?該實(shí)習(xí)生在?實(shí)習(xí)期間,?表現(xiàn)出強(qiáng)烈?的敬業(yè)精神?,深厚的專?業(yè)思想和良?好的師德。?實(shí)習(xí)態(tài)度極?其認(rèn)真,工?作用心細(xì)心?踏實(shí),能虛?心理解指導(dǎo)?,較好地掌?握運(yùn)用管理?方法與技巧?。我們一起?起早貪黑,?全身心投入?班級(jí)管理。?能較快地熟?悉班情,獨(dú)?立妥善處理?班級(jí)日常事?物。熱愛(ài)學(xué)?生關(guān)心學(xué)生?,個(gè)性注意?了學(xué)生的個(gè)?別教育,效?果良好,班?級(jí)各項(xiàng)考核?均居年級(jí)首?位。因此深?受學(xué)生愛(ài)戴?。被師生一?致認(rèn)為是一?位十分優(yōu)秀?的實(shí)習(xí)班主?任。4.?____?用心主動(dòng),?態(tài)度端正。?實(shí)習(xí)期間,?她主動(dòng)要求?到各部門了?解學(xué)習(xí),努?力從多方面?開拓自己的?眼界。她先?后去了財(cái)務(wù)?管理科招標(biāo)?辦公室計(jì)劃?財(cái)務(wù)部人力?資源部辦公?室法律事務(wù)?部設(shè)備管理?科法制辦公?室等主要業(yè)?務(wù)部門。透?過(guò)學(xué)習(xí)書面?材料和與各?部室人員的?交流,她比?較全面地了?解了我單位?科室的主要?職能和重點(diǎn)?工作,還協(xié)?助完成了一?些她力所能?及的行政事?務(wù)工作。這?種用心主動(dòng)?的工作態(tài)度?獲得了各科?室人員的一?致好評(píng)。?5.__?__X同學(xué)?工作用心主?動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)?真,尊敬師?長(zhǎng),待人誠(chéng)?懇,一年來(lái)?技術(shù)理論水?平及操作都?有很大提高?,期望今后?加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡?快成才。?6.此同?事在工作上?勤勤懇懇,?任勞任怨,?認(rèn)真負(fù)責(zé),?業(yè)務(wù)水平也?在學(xué)習(xí)中不?斷提高,關(guān)?心同事,十?分值得大家?學(xué)習(xí),新晉?社會(huì)如此努?力難能可貴?7._?___X同?學(xué)近一年來(lái)?,工作主動(dòng)?,踏實(shí),肯?干,和老師?同事關(guān)系處?理的很好,?耐心學(xué)習(xí)不?斷的努力工?作,以提高?技術(shù)的自身?,受到大家?好評(píng),望今?后發(fā)揚(yáng)成績(jī)?。8.?工作熱情高?;人品端正?德行優(yōu)良自?身修養(yǎng)較高?對(duì)待客戶誠(chéng)?信;對(duì)待工?作嚴(yán)謹(jǐn)處處?為公司思考?,能夠虛心?理解同事給?予的推薦并?改正;學(xué)習(xí)?進(jìn)步較快受?到大多數(shù)客?戶的好評(píng)。?9._?___在我?校實(shí)習(xí)期間?工作認(rèn)真,?勤奮好學(xué),?踏實(shí)肯干,?服從分配,?尊敬指導(dǎo)教?師及實(shí)習(xí)單?位人員,能?夠虛心向富?有經(jīng)驗(yàn)的教?師請(qǐng)教,虛?心聽(tīng)取別人?提出的工作?推薦。能將?所學(xué)理論指?導(dǎo)實(shí)際工作?,熱愛(ài)本職?工作,關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生,?保質(zhì)保量完?成各項(xiàng)工作?任務(wù)。同時(shí)?,該生嚴(yán)格?遵守我校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,實(shí)習(xí)期?間,未曾出?現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與同事和?睦相處,表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?敬業(yè)精神,?深厚的專業(yè)?思想和良好?的師德。經(jīng)?過(guò)實(shí)習(xí)期間?的工作和學(xué)?習(xí),該生基?本上完成了?單位交給的?各項(xiàng)任務(wù),?綜合素質(zhì)得?到較大提高?,到達(dá)了實(shí)?習(xí)的目的。?10.?該同學(xué)在實(shí)?習(xí)期間工作?認(rèn)真,勤奮?好學(xué),踏實(shí)?肯干,在工?作中遇到不?懂的地方,?能夠虛心向?各位老師請(qǐng)?教,善于思?考,能夠舉?一反三。對(duì)?于電視臺(tái)節(jié)?目制作流程?和基本操作?技巧有一個(gè)?比較熟練的?掌握,且能?保質(zhì)保量的?完成每一天?的實(shí)習(xí)任務(wù)?,在整個(gè)實(shí)?習(xí)工作中表?現(xiàn)突出,對(duì)?于別人提出?的工作推薦?,能夠虛心?聽(tīng)取。在時(shí)?間緊迫的狀?況下,加時(shí)?加班完成任?務(wù)。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時(shí),?該學(xué)生勤奮?努力自我控?制潛力強(qiáng),?實(shí)習(xí)期間,?未曾出現(xiàn)過(guò)?無(wú)故缺勤,?遲到早退現(xiàn)?象,并能與?公司同事和?睦相處,與?其一同工作?的員工都對(duì)?該學(xué)生的表?現(xiàn)予以肯定?。11.?____?同學(xué)在實(shí)習(xí)?期間,十分?出色的完成?了教育實(shí)習(xí)?方面的工作?。具體表現(xiàn)?有以下幾點(diǎn)?:首先,思?想上對(duì)教學(xué)?實(shí)習(xí)工作十?分重視,意?識(shí)到位。從?開始實(shí)習(xí)第?一天起就全?身心投入到?工作當(dāng)中去?,順利地完?成了從學(xué)生?到老師的主?角轉(zhuǎn)換。其?次,虛心好?學(xué),肯于鉆?研,對(duì)于指?導(dǎo)老師的意?見(jiàn)虛心理解?,聽(tīng)課用心?認(rèn)真。更加?難得的是_?___同學(xué)?樂(lè)于深入到?學(xué)生當(dāng)中,?與學(xué)生交朋?友,以親身?經(jīng)歷向?qū)W生?傳授學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn),幫忙學(xué)?生解決學(xué)習(xí)?當(dāng)中遇到的?難題,真正?做到了學(xué)生?的良師益友?。另外,_?___同學(xué)?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?材教法,備?課當(dāng)中不墨?守成規(guī),勇?于創(chuàng)新,大?膽嘗試探究?實(shí)驗(yàn)的教學(xué)?模式,并在?授課當(dāng)中展?現(xiàn)了較強(qiáng)的?控制課堂的?潛力和優(yōu)秀?的教師基本?功素養(yǎng)???而言之,經(jīng)?過(guò)這次教學(xué)?實(shí)習(xí)工作,?相信_(tái)__?_同學(xué)已經(jīng)?具備了作為?一名教師的?基本素質(zhì),?使得我們完?全能夠期待?,在不久的?將來(lái),他必?須會(huì)成為一?名優(yōu)秀的教?師。12?.該同學(xué)?在我公司實(shí)?習(xí)期間,能?配合公司各?級(jí)主管安排?,工作態(tài)度?好,有職責(zé)?心,與同事?之間和睦相?處,社交潛?力強(qiáng)。1?3.該生?在我單位實(shí)?習(xí)期間,能?夠做到服從?領(lǐng)導(dǎo)指揮,?團(tuán)結(jié)同事,?不怕苦不怕?累,將學(xué)校?所學(xué)到的知?識(shí)技能運(yùn)用?到實(shí)際工作?當(dāng)中。1?4.__?__X同學(xué)?工作用心主?動(dòng)認(rèn)真,好?學(xué)肯動(dòng)腦,?尊敬師長(zhǎng),?一年來(lái)技術(shù)?理論水平操?作技能都有?很大提高,?希望今后繼?續(xù)努力爭(zhēng)取?更大進(jìn)步。?15.?____x?同學(xué)在我單?位實(shí)習(xí)期間?,能夠做到?服從指揮,?團(tuán)結(jié)同事,?不怕苦,不?怕累,將本?人在學(xué)校所?學(xué)到的知識(shí)?技能運(yùn)用到?實(shí)際工作當(dāng)?中。實(shí)習(xí)?單位指導(dǎo)老?師評(píng)語(yǔ)1?.___?_x同學(xué)工?作努力,能?按師傅要求?去工作,尊?敬師長(zhǎng),一?年來(lái)技術(shù)理?論水平及操?作技能均有?提高,希望?今后更加努?力成為一個(gè)?合格的建設(shè)?人才。2?.___?_X同學(xué)近?一年來(lái),工?作主動(dòng),踏?實(shí),肯干,?和老師同事?關(guān)系處理的?很好,耐心?學(xué)習(xí)不斷的?努力工作,?以提高技術(shù)?的自身,受?到大家好評(píng)?,望今后發(fā)?揚(yáng)成績(jī)。?3.該生?待人誠(chéng)懇,?作風(fēng)樸實(shí)。?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我單位?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,實(shí)習(xí)?期間,未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與單位?同事和睦相?處,交流融?洽,善于取?長(zhǎng)補(bǔ)短,虛?心好學(xué),注?重團(tuán)隊(duì)合作?。4.?____待?人誠(chéng)懇,作?風(fēng)樸實(shí)。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,實(shí)習(xí)期?間,未曾出?現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與單位同?事和睦相處?,交流融洽?,善于取長(zhǎng)?補(bǔ)短,虛心?好學(xué),注重?團(tuán)隊(duì)合作。?5.該?學(xué)生實(shí)習(xí)期?間工作認(rèn)真?,勤奮好學(xué)?,踏實(shí)肯干?,在工作中?遇到不懂的?地方,能夠?虛心向富有?教訓(xùn)的前輩?請(qǐng)教,善于?思考,能夠?舉一反三。?對(duì)于別人提?出的工作推?薦,能夠虛?心聽(tīng)齲在時(shí)?間緊迫的狀?況下,加時(shí)?加班完成任?務(wù)。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時(shí),?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,實(shí)習(xí)?期間,未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與公司?同事和睦相?處,與其一?同工作的員?工都對(duì)該學(xué)?生的表示予?以肯定。?6.__?__在我公?司工作期間?能夠嚴(yán)格遵?守并執(zhí)行公?司的各項(xiàng)規(guī)?章制度,能?夠用心主動(dòng)?的配合其他?相鄰工作同?仁協(xié)調(diào)完成?各種工作任?務(wù)。認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?,在很短的?時(shí)間內(nèi)就掌?握了工作的?要點(diǎn)和技巧?,并將其合?理的運(yùn)用到?工作中去。?能夠用心主?動(dòng)的向老員?工學(xué)習(xí),彌?補(bǔ)自己的不?足。工作用?心主動(dòng),學(xué)?習(xí)認(rèn)真,尊?敬他人,待?人誠(chéng)懇,能?夠做到服從?指揮,團(tuán)結(jié)?同事,不怕?苦,不怕累?。并能夠靈?活運(yùn)用所學(xué)?的知識(shí)解決?工作中遇到?的實(shí)際困難?。在工作期?間得到領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?一致好評(píng)。?7.該?生在我單位?實(shí)習(xí)/見(jiàn)習(xí)?期間,能夠?嚴(yán)格遵守并?執(zhí)行公司的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,能夠用?心主動(dòng)的配?合其他相鄰?工作同仁協(xié)?調(diào)完成各種?工作任務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)工?程及業(yè)務(wù)知?識(shí),在很短?的時(shí)間內(nèi)就?掌握了工作?的要點(diǎn)和技?巧,并將其?合理的運(yùn)用?到工作中去?。能夠用心?主動(dòng)的向老?員工學(xué)習(xí),?彌補(bǔ)自己的?不足。工作?用心主動(dòng),?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?尊敬他人,?待人誠(chéng)懇,?能夠做到服?從指揮,團(tuán)?結(jié)同事,不?怕苦,不怕?累。并能夠?靈活運(yùn)用所?學(xué)的計(jì)算機(jī)?專業(yè)知識(shí)解?決工作中遇?到的實(shí)際困?難。這期間?,理論水平?及操作技能?均有很大程?度的提高。?在見(jiàn)習(xí)期間?得到領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的一?致好評(píng)。?8.該生?工作用心主?動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)?真,尊敬師?長(zhǎng),待人誠(chéng)?懇,一年來(lái)?技術(shù)理論水?平及操作都?有很大提高?,希望今后?加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡?快成才。?9.該生?在我單位實(shí)?習(xí)期間,能?夠做到服從?指揮,團(tuán)結(jié)?同事,不怕?苦,不怕累?,將本人在?學(xué)校所學(xué)到?的知識(shí)技能?運(yùn)用到實(shí)際?工作當(dāng)中。?10.?____于?____年?____月?____日?起在我單位?實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)?期為一個(gè)月?。實(shí)習(xí)期間?,她的突出?表現(xiàn)得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的一致稱?贊和肯定。?11.?該生在實(shí)習(xí)?期間,能遵?守本單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,工作用?心肯干,努?力學(xué)習(xí)有關(guān)?知識(shí),較好?完成各項(xiàng)工?作任務(wù)。該?員工能遵守?本公司的規(guī)?章制度,按?時(shí)上下班。?在工作中任?勞任,能配?合各崗位的?工作。按時(shí)?完成主管下?達(dá)的生產(chǎn)任?務(wù)。在流水?線作業(yè)中練?成好能手。?12.?該生于年月?至年月之間?在____?實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)?期間該員工?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種專業(yè)技能?,嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)管理規(guī)?定,用心參?與相關(guān)競(jìng)賽?活動(dòng),能較?好勝任流水?線與CEL?L線各崗位?需求,在月?末評(píng)比中,?屢次拿得名?次,并有強(qiáng)?烈的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)及能為團(tuán)?隊(duì)進(jìn)步提出?合理化推薦?,整體表現(xiàn)?良好。1?3.該生?謙虛謹(jǐn)慎,?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?,將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識(shí)能有效地?運(yùn)用于實(shí)際?工作中,認(rèn)?真聽(tīng)取老同?志的指導(dǎo),?對(duì)于別人提?出的工作推?薦,能夠虛?心聽(tīng)取。表?現(xiàn)出較強(qiáng)的?求知欲,并?能夠仔細(xì)觀?察切身體驗(yàn)?獨(dú)立思考綜?合分析,靈?活運(yùn)用自己?的知識(shí)解決?工作中遇到?的實(shí)際困難?。14.?該生綜合?素質(zhì)較好,?業(yè)務(wù)潛力較?強(qiáng),政治表?現(xiàn)良好,法?紀(jì)觀念充實(shí)?,服從安排?聽(tīng)指揮,與?同事友好相?處,短短實(shí)?習(xí)工作期間?,能夠做到?愛(ài)崗敬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論