九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)自測(cè)試題_第1頁(yè)
九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)自測(cè)試題_第2頁(yè)
九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)自測(cè)試題_第3頁(yè)
九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)自測(cè)試題_第4頁(yè)
九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)自測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

號(hào)位座名姓級(jí)班

九年級(jí)學(xué)化學(xué)自試相對(duì)原子質(zhì)量H-1,C-12,16,S32Cl,56Ca40一、選題:每題各一個(gè)正答案。(本共10,每題2分,共20分)1.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是永恒的。請(qǐng)你判斷下列物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)不屬于物理變化的是()A.用自來(lái)水制蒸餾水B.從空氣中分離制氧氣C.菜刀保管不慎生成鐵銹D.晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體2.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,其中可能表示氧化物的是()ABD3.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()NaOHA.傾倒液體B.稱(chēng)量固體C.檢驗(yàn)氣密性D.加熱液體4、2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基—NH具有堿的性質(zhì))和羧基—COOH,具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋2白具有的性質(zhì)是()A.既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與鹽酸反應(yīng)C.只能與鹽酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)D.既不能與鹽酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)5、向pH為4的鹽酸中加入下列物質(zhì),混合后溶液的H可能會(huì)減小的是()A.純水B.氫氧化鈉溶液C.pH為4的鹽酸D.硫酸溶液6、下列說(shuō)法正確的是()A.如果不慎將堿液沾到皮膚上,應(yīng)立即涂上鹽酸溶液B.在滴有石蕊溶液的水中通入CO溶液變紅,說(shuō)明CO水反應(yīng)生成了堿22C.酚酞和NaOH混合溶液中加稀硫酸紅色褪去,說(shuō)明硫酸與酚酞發(fā)生了反應(yīng)D.熟石灰涂在墻體表面后變硬,原因是熟石灰與應(yīng)生成了堅(jiān)硬的碳酸鈣27.R為金屬,發(fā)生如下反應(yīng):R+CuSOCu+RSO。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()44A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.R的金屬活動(dòng)性比強(qiáng)1

C.該金屬可以是AlD.若R為Fe,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會(huì)減小8.某溫度下有一杯飽和的硝酸鉀溶液,欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,下列操作可行的是()A.加入一定質(zhì)量的硝酸鉀晶體B.加入少量的水C.升高溫度D恒溫蒸發(fā)溶劑9.下列由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論不正確的是()A.向某溶液中加入鹽酸溶液,無(wú)現(xiàn)象,并不能說(shuō)明沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)B.向某固體中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此固體不一定是金屬C.氯化鈉晶體不導(dǎo)電,說(shuō)明氯化鈉晶體中不含離子D.向某溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,酚酞試液變紅色,說(shuō)明該溶液顯堿性10.有FeSO、CuSO的混合溶液,向其中投入一些鋅粉,完全反應(yīng)后得到一些固體沉44淀。過(guò)濾,向沉淀中加入少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。對(duì)上述固體沉淀有下列說(shuō)法,其中正確的是()①一定含有Zn②一定含有Fe③一定含有Cu④可能含有Zn⑤可能含有Fe⑥可能含有CuA.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④二、填空題(本題共34分)11.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?。?)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:①二個(gè)氫原子;②三個(gè)硫酸根離子;③一氧化氮中氮顯+2價(jià);(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:①最常用的溶劑;②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì);③常用來(lái)改良酸性土壤的堿;12.環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問(wèn)題,溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類(lèi)面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達(dá)國(guó)家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書(shū)》,已于年2月16日正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國(guó)二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施1種。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,影響海洋生物的生存。⑴二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)

能量(填“釋放”或“消耗”);⑵二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為:;⑶結(jié)合生活中燒開(kāi)水和打開(kāi)碳酸飲料瓶蓋時(shí)觀察到的現(xiàn)象,我們可以知道:度因2

是。我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大氣壓條件下,二氧化碳金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達(dá)1.2mm完全可以滿(mǎn)足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為:。13.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。請(qǐng)回答:(1)t℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的1順序是___________;(2)當(dāng)溫度為℃時(shí),A物質(zhì)C物質(zhì)的溶解度相等。(3)現(xiàn)有t℃時(shí)160gA的飽和溶液,將其降溫到2t℃時(shí),可析出____________g固體A;1(4)t℃時(shí),將18gA于水中得A液,現(xiàn)欲改配成該溫度下的飽和溶液,需再2加入_______g固體A;(5)t℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%;2(6)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaClNaCO,那里的人們“冬天撈堿,夏23天曬鹽?!睋?jù)此你認(rèn)為圖中(填“A”或B”物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)與純堿的相似。(7)如圖所示,小燒杯中盛放的是底部有少量固體的飽和溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,能使小燒杯底部的固體減少的是___________(填字母。A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.氧化鈣D.硝酸銨14.在實(shí)驗(yàn)室中,利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(1)李明同學(xué)想利用該裝置制取干燥的,那么請(qǐng)回答下2列問(wèn)題:a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________為了可以隨時(shí)添加液體試劑而又不影響實(shí)驗(yàn),可以a套裝置中加一個(gè)什么儀器?__________。b中盛放的化學(xué)試劑是_______,它所起的作用是_______________________。(2)李明同學(xué)還想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集干燥HCO,請(qǐng)你對(duì)他的方案給予22評(píng)價(jià):制取的氣體

a中盛放的試劑

評(píng)價(jià)(回答是否可行;若不可行,說(shuō)出理由)H2

Zn、稀HSO2

4CO2

大理石、稀硫酸15、小亮在做“鹽酸中和氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,3

導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究?!咎骄磕康摹刻骄克萌芤旱乃釅A性【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

性,還可能呈

性。實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴無(wú)色酚酞試液變?nèi)?-2滴無(wú)色酚酞試液,振無(wú)色酚酞試液不變色蕩

溶液呈

溶液呈堿性【分析與思考】⑴若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是(填寫(xiě)微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為。⑵若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。三、計(jì)算題(本題共6分)16、霍邱西部有豐富的石灰石資源,某校化學(xué)興趣小組為了探究石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他們?nèi)?石灰石樣品(其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論