九年級歷史上冊近代早期的西歐第12課《歐洲文藝復興》提高練習中華書局版

《洲藝興提練一、

選擇題1.恩斯說是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人位詩人創(chuàng)作的一部里程碑式作品是（）A曲》B后的晚餐》C娜麗莎》D姆雷特2.“是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人??的時代格稱頌的這一“變革”指（）A．法國大革命B．文藝復興C．意大利資本主義萌芽產(chǎn)生D．英國資產(chǎn)階級革命3.恩斯說是一個典的國家現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來，它產(chǎn)生過許多偉大人物里“現(xiàn)代世界的曙光”是指()A．文藝復興．新航路開辟C．工業(yè)革命．啟蒙運動4.在于文藝復興運動的探究課上，同學們一致認為文藝復興的實質(zhì)體現(xiàn)在“興”上，這個“興”的含義是指)A．古希臘、羅馬文化的復興B．封建文化的興盛C．資產(chǎn)階級文化的興起D．神學的復興5.2010年上海舉辦的世博會，其會徽以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為形，寓意三人合臂相擁，狀似美滿幸福、相攜同樂的家庭，彰顯出世博會“以人為本”的理念。這一理念源于文藝復興的指導思想()A．浪漫主義．人文主義C．現(xiàn)實主義．自由主義6.“是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人──在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代斯所說的“最偉大的、進步的變革”是指)A．文藝復興運動B．新航開辟C．英國資產(chǎn)階級革命

D．美國獨立戰(zhàn)爭7.下文藝作品中倡人性，率先對天主教會進行批判”的()1

A曲》B雄交響曲》日葵》爭與和平》8.下關于文藝復興的表述，錯誤的是（）A．是資產(chǎn)階級的新文化運動B．14世在意大利興起C．是古代希臘、羅馬文化的復D．以人為中心的人文主義思潮廣為流傳9.他過《哈姆雷特》等代表作，批判封建倫理觀念和社會陋習，宣傳人文主義精神。他是)A．荷馬B．莎士比亞．狄更D托爾斯泰二、材料題閱讀下列材料，結合所學知識，回答下列問題：材料一格對14世開始于意大利的一場大運動做出了這樣的評價次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代材料二：恩格斯又在具體評價這運動的一個人物時說中世紀最后一位詩人，同時也是新時代最初一位詩人（）料一中恩格斯所說的“最偉大、進步”的變革指的是什么歷史事件？這場運動產(chǎn)生了什么重大的影響？（）料二中恩格斯評價的詩人是誰？他在這場運動中具有什么樣的地位？（）合所學知識，再列舉一位材料一中恩格斯指出“一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人”所產(chǎn)生的巨人。答和析一、選擇題1.【案A【解析】本題主要考查學生對文藝復興有關知識的認識。我們通過學過的知識知道14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心大詩人但丁是文藝復興的先驅的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。故選。2.【案B【解析題主要考查的是文藝興知識點干提供了關鍵信變了人2

結合課本所學分析，14世紀前后，文藝復興興起與意大利，這次變革以人文主義核心，是一次資產(chǎn)階級思想文化運功，這一時期現(xiàn)了許多杰出人物著畫家達·芬奇就是文藝復興時期的一位巨人。英國的莎士比亞就是一位文學巨匠。故答案為B。3.【案A【解析】題干里的“意大利”偉大人物”告訴我們，本題主要考查學生對文藝復興運動的準確識記。依據(jù)已學知識可知，文藝復興運動首先興起于14世紀時意大利，文藝復興運動中產(chǎn)生了很多偉大人物，包括但丁、達·芬奇、莎士比亞等，故選A。4.【案C【解析】本題考查文藝復興的實質(zhì)合所學，文藝復興是打著復興古希臘、羅馬文化的旗號實上是一場新興的資產(chǎn)階級的思想文化運動核心是人文主義符合新興資產(chǎn)階級的愿望。故選C項5.【案B【解析】本題考查的是文藝復興的相關知識，興起于14紀意大利的文藝復興，要求以人為中心而不是以神為中心這是人文主義也是文藝復興的指導思想以案是B。6.【案A【解析干“是一次??革??需要巨人??產(chǎn)生了巨人??多才多藝??學識淵博??的巨人的時代訴們，本題主要考查學生對文藝復興運動的準確識記。依據(jù)已學知識可知，但丁在文藝復興期間創(chuàng)作了長詩《神曲為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人國的文學巨匠莎士比亞創(chuàng)作《哈姆雷特和朱麗葉》等作品，而達·芬奇則創(chuàng)作出了名畫《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎A。7.【案A【解析本題主要考查文藝復興但丁的成就人但丁是意大利文藝復興時先驅他創(chuàng)作的長《神曲確達了自對天主教會的厭惡先教會提出批評丁譽中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。故選A。8.【案C【解析本題主要考查學生對文復興運動的準確識記據(jù)已學知識可知文藝復興運動是借助古希臘羅馬文化的方式，實質(zhì)是資產(chǎn)階級文化的興起，故選C。9.【案B【解析】此題考查的是文藝復興中莎士比亞的相關史實。根據(jù)題干中的提示詞哈雷特》等代表作”宣人文主精神”等。結合課本所學知識15至16世，文藝復興擴3

展到歐洲其他地方國的莎士比亞是文藝復興時期一位文學巨匠創(chuàng)的作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，集中體現(xiàn)了人文主義精神，代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等。此題選擇答案B。二、材料題1.【案】（）問事件：文藝復興或文藝復興運動。②問影響：是歐洲一次資產(chǎn)階級的思想文化運動，推動了歐洲文化思想領域的繁榮。為資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展打下了思想基礎。(2)①問恩格斯評價的詩人：但丁。②問運動中詩人的地位：文藝復興的先驅或先驅。(3)成就：莎士比亞，代表作《哈姆雷特》或《羅密歐與朱麗葉》?！窘馕觥浚ǎ╊}考查了學生的識記能力，難度適中。①問事件從材料一里的關鍵詞“恩格斯、最偉大、進步的變革”應該聯(lián)想到文藝復興。②問影響考的是學生的識記能力，應回答文藝復興的影響。(2)本題考查了學生的識記能力，難度適中。從材料二里的關鍵詞“恩格斯、中世紀、最后一位詩人新代最一位詩應該聯(lián)想到文藝復興的先驅但丁因中世紀指歐